Millaisia ovat tulevaisuuden avoimet oppimisymp\u00e4rist\u00f6t? Millaisia tietoja ja taitoja aktiivinen kansalainen tarvitsee kehitt\u00e4\u00e4kseen omaa asiantuntijuuttaan tulevaisuuden avoimissa oppimisymp\u00e4rist\u00f6iss\u00e4?<\/p>\n
Tulevaisuuden yhteiskunta, ty\u00f6el\u00e4m\u00e4 sek\u00e4 koulutus edellytt\u00e4v\u00e4t kansalaisilta vahvaa osaamista, osallistumista, verkostoitumista sek\u00e4 oman asiantuntijuuden jatkuvaa p\u00e4ivitt\u00e4mist\u00e4, uuden oppimista. Teknologian kehittyminen luo uudenlaisia toimintaymp\u00e4rist\u00f6j\u00e4 sek\u00e4 asettaa haasteen ihmisten taidoilla toimia noissa ymp\u00e4rist\u00f6iss\u00e4.<\/p>\n
AKTIIVI Plus -koordinaatiohankkeen yhten\u00e4 t\u00e4rke\u00e4n\u00e4 teht\u00e4v\u00e4n\u00e4 oli koota relevanttia ennakointitietoa ja tarjota t\u00e4t\u00e4 hankkeiden ja sidosryhmien toiminnan tueksi. Hankkeessa tulevaisuutta arvioitiin mm. seuraavien teemojen kautta: yhteis\u00f6llisyyden kasvava vaatimus, ty\u00f6 avoimena jatkuvasti muuttuvana oppimisymp\u00e4rist\u00f6n\u00e4, teknologian nopea kehittyminen sek\u00e4 oppimisen ja koulutuksen muutokset.<\/p>\n
Ennakointity\u00f6st\u00e4 on syntynyt hankkeessa kaksi julkaisua: Ennakointiteemaa k\u00e4siteltiin my\u00f6s mm. tuotteistamisen puitteissa. Verkostolle j\u00e4rjestettiin tuotteistamiskoulutusta eli selkeit\u00e4 ty\u00f6kaluja siihen, kuinka hankkeissa syntyneet hyv\u00e4t k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6t saadaan muokattua selke\u00e4sti m\u00e4\u00e4ritellyiksi tuotteiksi ja palveluiksi. Jotta hankkeissa kehitetyt tuotteet todellakin j\u00e4isiv\u00e4t el\u00e4m\u00e4\u00e4n pidemm\u00e4ksikin aikaa eiv\u00e4tk\u00e4 heti vanhentuisi, tulee niiss\u00e4 huomioida tulevaisuuden muutosvoimia. T\u00e4rke\u00e4n\u00e4 perusteluna aktiivisille kansalaisille on se, mit\u00e4 hy\u00f6ty\u00e4 tuotteesta tai palvelusta on nyt ja tulevaisuudessa. T\u00e4t\u00e4 kautta voidaan palvelulle l\u00f6yt\u00e4\u00e4 my\u00f6s uusia mahdollisia k\u00e4ytt\u00e4ji\u00e4.<\/p>\n Lis\u00e4tietoja AKTIIVI Plus -hankkeen ennakointity\u00f6st\u00e4 antaa Kirsi Saloniemi (etunimi.sukunimi@lapinamk.fi)<\/p>\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Millaisia ovat tulevaisuuden avoimet oppimisymp\u00e4rist\u00f6t? Millaisia tietoja ja taitoja aktiivinen kansalainen tarvitsee kehitt\u00e4\u00e4kseen omaa asiantuntijuuttaan tulevaisuuden avoimissa oppimisymp\u00e4rist\u00f6iss\u00e4? Tulevaisuuden yhteiskunta, ty\u00f6el\u00e4m\u00e4 sek\u00e4 koulutus edellytt\u00e4v\u00e4t kansalaisilta vahvaa osaamista, osallistumista, verkostoitumista sek\u00e4 oman asiantuntijuuden jatkuvaa p\u00e4ivitt\u00e4mist\u00e4, uuden oppimista. Teknologian kehittyminen luo uudenlaisia … Continue reading
\nAvoimet oppimisymp\u00e4rist\u00f6t tulevaisuuden suunnann\u00e4ytt\u00e4jin\u00e4<\/a> (Saloniemi, K. 2014)
\nAktiivinen kansalaisuus ja avoimet oppimisymp\u00e4rist\u00f6t tulevaisuudessa<\/a> (Saloniemi, K. 2011).<\/p>\n