{"id":1515,"date":"2014-04-15T13:28:00","date_gmt":"2014-04-15T10:28:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/aktiiviplus\/?p=1515"},"modified":"2014-04-15T13:28:00","modified_gmt":"2014-04-15T10:28:00","slug":"itk-tutkijatapaaminen-9-4-2014-hameenlinna-aulanko","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/aktiiviplus\/itk-tutkijatapaaminen-9-4-2014-hameenlinna-aulanko\/","title":{"rendered":"ITK Tutkijatapaaminen 9.4.2014 H\u00e4meenlinna, Aulanko"},"content":{"rendered":"

ITK:n tutkijatapaaminen ker\u00e4\u00e4 yhteen tutkijoita esittelem\u00e4\u00e4n tutkimuksiaan erityisesti opetukseen ja opetusteknologiaan liittyvist\u00e4 aiheista. Tapaamisessa p\u00e4\u00e4see muun muassa seuraamaan tutkimuksen trendej\u00e4 sek\u00e4 keskustelemaan opetusteknologian k\u00e4yt\u00f6st\u00e4 sek\u00e4 sen tutkimisesta.<\/p>\n

Tutkijatapaamisen avasi Jarmo Viteli kertoen samalla tuoreimmat kuulumiset rapakon takaa opetusteknologian uusista tuulista sek\u00e4 Stanfordin tutkimuskeskuksesta. Keynote-puheenvuoron sai Bill Shribman, joka puhui designin merkityksest\u00e4 oppimisessa, erityisesti lapsien osalta. Shribman esitteli WGBH:n tuottamia digitaalisia oppimispalveluja ja kertoi mink\u00e4laisia sovelluksia ja oppimistapoja on k\u00e4yt\u00f6ss\u00e4 ja kehitteill\u00e4. Interaktiiviset oppimismateriaalit ja niiden palautekanavat mahdollistavat tuottamaan v\u00e4lit\u00f6nt\u00e4 tietoa palveluiden k\u00e4yt\u00f6st\u00e4 ja niiden kautta on mahdollista seurata oppimisen etenemist\u00e4, mit\u00e4 on opittu ja mill\u00e4 tasolla ollaan. T\u00e4m\u00e4 tuo huomattavia etuja my\u00f6s opettajlle, jotka voivat tarkkailla oppimisen etenemist\u00e4 entist\u00e4 tarkemmin. My\u00f6s pelillisyyden yhdist\u00e4minen oppimiseen on merkitt\u00e4v\u00e4ss\u00e4 roolissa. Lapset leikkiv\u00e4t ja oppivat samalla. Tableteilla on monenlaisia k\u00e4ytt\u00f6tapoja oppimistarkoituksessa vuorovaikutuksellisuuden ja teknisten ominaisuuksien ansiosta perinteisiin koulukirjoihin verrattuna.\"dadffb4f9696bb7955bcc73bd80dd795\"<\/a><\/p>\n

Opettajien tieto- ja viestint\u00e4tekniikkataidot olivat esill\u00e4 ITK:ssa useammassakin otteessa. Opeka-hankkeen (www.opeka.fi<\/a>) kautta onkin saatu paljon tietoa opettajien tvt-taidoista, sill\u00e4 hankkeen kyselyyn on vastannut jo yli 10 000 opettajaa. Tampereen yliopistosta Teemu Mikkonen ja Antti Syv\u00e4nen kertoivat havaituista esteist\u00e4 ja haasteista tvt-k\u00e4yt\u00f6n suhteen. Laitteiston m\u00e4\u00e4r\u00e4 ja laatu sek\u00e4 opettajien osaaminen sek\u00e4 asennoituminen nousivat ehk\u00e4 v\u00e4hemm\u00e4n yll\u00e4tt\u00e4en esille. Erityisen kiinnostavaa oli huomata, miten saadusta datasta oli ker\u00e4tty eroja vastauksista esimerkiksi opettajien, tvt-vastaavien sek\u00e4 rehtorien v\u00e4lill\u00e4. V\u00e4lineiden hy\u00f6dynt\u00e4miseen vaikuttavat monet tekij\u00e4t, esimerkiksi niiden saatavuus ja toimivuus, mutta my\u00f6s opettajien tai rehtorien motiivit niiden k\u00e4ytt\u00f6\u00f6nottoon.\"32e49b96580057d1657cbdc29cc023b1\"<\/a><\/p>\n

Yrj\u00f6 Lappalainen esitteli tutkimusta (tehty yhdess\u00e4 Mika Sihvosen kanssa) avoimuudesta oppimisverkostossa ja k\u00e4sitteli verkostomaista ty\u00f6muotoa ja siihen liittyvi\u00e4 tekij\u00f6it\u00e4. Avoimuus ja verkostoituminen ovat nousseet ilmi\u00f6in\u00e4 pinnalle ja ovat esill\u00e4 niin yhteis\u00f6palveluiden k\u00e4yt\u00f6ss\u00e4, julkisen tiedon l\u00e4pin\u00e4kyvyydess\u00e4 sek\u00e4 asiantuntijaverkostojen hy\u00f6dynt\u00e4misess\u00e4. Verkostomainen toimintatapa tuo uudenlaisia ominaisuuksia. Se esimerkiksi vaatii uusia taitoja, eik\u00e4 aina voi v\u00e4ltt\u00e4m\u00e4tt\u00e4 erottaa ammatillista tai henkil\u00f6kohtaista verkostoitumista. Esityksess\u00e4\u00e4n Lappalainen nosti esiin mm. erilaisia avoimen toiminnan ulottuvuuksia. Avoimuutta voi olla niin jakamisen kulttuurissa, teknisyydess\u00e4, sis\u00e4ll\u00f6iss\u00e4, prosesseissa sek\u00e4 vapaassa saatavuudessa.\"8cdac37cd8e02673e27efd96f62193f8\"<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

ITK:n tutkijatapaaminen ker\u00e4\u00e4 yhteen tutkijoita esittelem\u00e4\u00e4n tutkimuksiaan erityisesti opetukseen ja opetusteknologiaan liittyvist\u00e4 aiheista. Tapaamisessa p\u00e4\u00e4see muun muassa seuraamaan tutkimuksen trendej\u00e4 sek\u00e4 keskustelemaan opetusteknologian k\u00e4yt\u00f6st\u00e4 sek\u00e4 sen tutkimisesta.<\/p>\n","protected":false},"author":783,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[41764],"tags":[],"class_list":["post-1515","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-yleinen"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/aktiiviplus\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1515","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/aktiiviplus\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/aktiiviplus\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/aktiiviplus\/wp-json\/wp\/v2\/users\/783"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/aktiiviplus\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1515"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/aktiiviplus\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1515\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1519,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/aktiiviplus\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1515\/revisions\/1519"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/aktiiviplus\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1515"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/aktiiviplus\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1515"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/aktiiviplus\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1515"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}