{"id":1539,"date":"2014-04-23T16:46:04","date_gmt":"2014-04-23T13:46:04","guid":{"rendered":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/aktiiviplus\/?p=1539"},"modified":"2014-04-23T16:46:04","modified_gmt":"2014-04-23T13:46:04","slug":"ajatuksia-avoimista-oppimisymparistoista-ja-aktiivisesta-kansalaisuudesta","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/aktiiviplus\/ajatuksia-avoimista-oppimisymparistoista-ja-aktiivisesta-kansalaisuudesta\/","title":{"rendered":"Ajatuksia avoimista oppimisymp\u00e4rist\u00f6ist\u00e4 ja aktiivisesta kansalaisuudesta"},"content":{"rendered":"<p dir=\"ltr\">ITK-p\u00e4ivill\u00e4 kysyimme ajatuksia avoimista oppimisymp\u00e4rist\u00f6ist\u00e4 ja niiden merkityksest\u00e4. Haastateltavina olivat Elinkeinoel\u00e4m\u00e4n valtuuskunnan johtaja Matti Apunen, tutkijatohtori Carita Kiili Jyv\u00e4skyl\u00e4n yliopistosta ja professori Jari Multisilta Helsingin yliopistosta.<\/p>\n<p dir=\"ltr\"><!--more--><\/p>\n<p dir=\"ltr\">Matti Apusen mielest\u00e4 avoimet oppimisymp\u00e4rist\u00f6t poistavat nykyisen hierarkisen j\u00e4rjestelm\u00e4n, jossa oppijat aloittavat alakoulussa, siirtyv\u00e4t yl\u00e4kouluun ja siit\u00e4 eteenp\u00e4in seuraaville asteille. \u00a0H\u00e4nen mielest\u00e4\u00e4n avoimuus mahdollistaa verkostoitumisen eri alojen asiantuntijoiden kanssa, jotka vaikuttavat ymp\u00e4ri maailmaa.<\/p>\n<p>Kysymykseen, kuinka kansalaisia voidaan aktivoida oppimaan avoimissa ymp\u00e4rist\u00f6iss\u00e4, vastaus oli kansainv\u00e4linen kilpailu, joka aktivoi ja pakottaa olemaan mukana avoimissa ymp\u00e4rist\u00f6iss\u00e4.<\/p>\n<p dir=\"ltr\">Verkostojen merkitys Apuselle on hyvin suuri. Verkostoissa olevat ihmiset suosittelevat, tekev\u00e4t esivalintoja, seulovat ep\u00e4olennaisia oleellisista.<\/p>\n<p dir=\"ltr\">Videon linkki: <a href=\"http:\/\/youtu.be\/V2vydPoQyE0\" target=\"_blank\">http:\/\/youtu.be\/V2vydPoQyE0<\/a><\/p>\n<p>Carita Kiilille avoin oppimisymp\u00e4rist\u00f6 tarkoittaa laajasti koko internetti\u00e4 kaikkine sis\u00e4lt\u00f6ineen ja ty\u00f6kaluineen. H\u00e4nen mielest\u00e4\u00e4n netti on demokratisoinut mahdollisuuksia oppimiseen. Lis\u00e4ksi se on tuonut sis\u00e4lt\u00f6\u00e4 ja ty\u00f6kaluja, joilla voidaan kehitt\u00e4\u00e4 omia ajatuksia joko yksin tai yhteis\u00f6llisesti.<\/p>\n<p dir=\"ltr\">Oppimisen aktivoiminen tapahtuu parhaiten her\u00e4tt\u00e4m\u00e4ll\u00e4 oppilaiden uteliaisuus, haastamalla oppijoita omaan ajatteluun ja hy\u00f6dynt\u00e4m\u00e4ll\u00e4 heid\u00e4n omia kiinnostuksen kohteita. Kiili pit\u00e4\u00e4 t\u00e4rke\u00e4n\u00e4 autenttisten tilanteiden linkitt\u00e4misen formaaleihin tilanteisiin.<\/p>\n<p dir=\"ltr\">Tulevaisuudessa oppimisymp\u00e4rist\u00f6t ovat monimediaisia, aina l\u00e4sn\u00e4olevia globaaleja kohtauspaikkoja.<\/p>\n<p dir=\"ltr\">Videon linkki: <a href=\"http:\/\/youtu.be\/z_SBUxo9A3s\" target=\"_blank\">http:\/\/youtu.be\/z_SBUxo9A3s<\/a><\/p>\n<p dir=\"ltr\">Jari Multisillan mielest\u00e4 avoimet oppimisymp\u00e4rist\u00f6t ovat kaikkien tavoitettavissa, joka tuo tasa-arvoisuutta koulutuksen saavutettavuuteen ja mahdollistaa monenlaista oppimista. Samalla avoimet oppimisymp\u00e4rist\u00f6t mahdollistavat \u00a0laiteriippumattomuutta, jolloin emme ole kiinni yhdest\u00e4 laitevalmistajasta. Oppijat voivat itse tuottaa, muokata ja koostaa sis\u00e4lt\u00f6j\u00e4.<\/p>\n<p dir=\"ltr\">Se, ett\u00e4 oppija ei tied\u00e4, mit\u00e4 sis\u00e4lt\u00f6j\u00e4 h\u00e4n viel\u00e4 tarvitsisi, on yksi haasteista. T\u00e4h\u00e4n h\u00e4nen mielest\u00e4 t\u00e4ytyisi kehitt\u00e4\u00e4 j\u00e4rjestelmi\u00e4, jotka esimerkiksi suosittelevat sis\u00e4lt\u00f6j\u00e4 tai oppimispolkuja.<\/p>\n<p dir=\"ltr\">Videon linkki: <a href=\"http:\/\/youtu.be\/SGqquVrqpvk\" target=\"_blank\">http:\/\/youtu.be\/SGqquVrqpvk<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>ITK-p\u00e4ivill\u00e4 kysyimme ajatuksia avoimista oppimisymp\u00e4rist\u00f6ist\u00e4 ja niiden merkityksest\u00e4. Haastateltavina olivat Elinkeinoel\u00e4m\u00e4n valtuuskunnan johtaja Matti Apunen, tutkijatohtori Carita Kiili Jyv\u00e4skyl\u00e4n yliopistosta ja professori Jari Multisilta Helsingin yliopistosta.<\/p>\n","protected":false},"author":1258,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[54583,115],"tags":[],"class_list":["post-1539","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-aktiivisetajatukset","category-tapahtumat"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/aktiiviplus\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1539","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/aktiiviplus\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/aktiiviplus\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/aktiiviplus\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1258"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/aktiiviplus\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1539"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/aktiiviplus\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1539\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1540,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/aktiiviplus\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1539\/revisions\/1540"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/aktiiviplus\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1539"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/aktiiviplus\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1539"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/aktiiviplus\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1539"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}