{"id":2634,"date":"2012-04-21T19:32:24","date_gmt":"2012-04-21T17:32:24","guid":{"rendered":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/evinkki\/?p=2634"},"modified":"2012-11-16T13:55:28","modified_gmt":"2012-11-16T11:55:28","slug":"itk-2012-ja-mita-siita-jai-kateen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/evinkki\/2012\/04\/21\/itk-2012-ja-mita-siita-jai-kateen\/","title":{"rendered":"ITK 2012 ja mit\u00e4 siit\u00e4 j\u00e4i k\u00e4teen?"},"content":{"rendered":"<p><strong>Yhden osallistujan vallan subjektiivinen j\u00e4lkipala<\/strong><\/p>\n<p>K\u00e4vin <a href=\"http:\/\/www.itk.fi\/2012\/\">ITK:ssa<\/a> viimeksi toissa vuonna ja ilmiselvin ero edelliskertaan oli, ett\u00e4 l\u00e4hes kaikki osallistujat &#8211; aina kun tilanne mahdollisti &#8211; kaivoivat nyt hiukan piiloylpein\u00e4 tablettinsa syliin tai p\u00f6yd\u00e4lle komeilemaan, riippumatta siit\u00e4 tuliko sit\u00e4 siin\u00e4 k\u00e4ytetty\u00e4 vai ei. Min\u00e4 my\u00f6s. Toissavuonna niit\u00e4 ei viel\u00e4 juuri n\u00e4kynyt.<\/p>\n<p>Suurimman hypetyksen kohteena olikin ehk\u00e4 eniten juuri tablettien k\u00e4ytt\u00f6 opetuksessa. Muutakin mobiiliutta oli, mutta v\u00e4hemm\u00e4n. Tablettien k\u00e4ytt\u00f6kin on hiukan ristiriitaista: rahaa puuttuu hommata kaikille oppijoille omat laitteet, joten soveltaen niit\u00e4 kokeiltiin ryhm\u00e4t\u00f6iss\u00e4 ja pistety\u00f6skentelyss\u00e4. Tablettien yksi p\u00e4\u00e4ominaisuus, vehkeen personoiminen yhdelle k\u00e4ytt\u00e4j\u00e4lle, j\u00e4\u00e4 silloin pois.<\/p>\n<p>Hy\u00f6dyllisin tilaisuus itselleni oli Suomessa rutkasti painoarvoa omaavien ammattilaisten esitys avoimista oppimisratkaisuista ja niiden toivottavasta tulevaisuudesta. HAMK:in <a href=\"http:\/\/sometu.ning.com\/profile\/LeenaVainio\" target=\"_blank\"><strong>Leena Vainion<\/strong><\/a> mainion alustuksen j\u00e4lkeen \u00e4\u00e4ness\u00e4 kyseisess\u00e4 teemaseminaarissa olivat <strong>Jouni Kangasniemi<\/strong> Opetusministeri\u00f6st\u00e4, <a href=\"http:\/\/personal.inet.fi\/private\/anne.rongas\/\" target=\"_blank\"><strong>Anne Rongas<\/strong><\/a> Suomen eOppimiskeskuksesta ja AVO-hankkeesta sek\u00e4 <a href=\"http:\/\/tarmo.fi\/blog\/\" target=\"_blank\"><strong>Tarmo Toikkanen<\/strong><\/a> Aalto-yliopistosta.<\/p>\n<div>\n<dl id=\"attachment_115\">\n<dt><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" title=\"itk\" src=\"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/files\/2012\/04\/itk2-300x165.jpg\" alt=\"Leeva Vainio (HAMK) alusti avoimiin oppimisratkaisuihin\" width=\"300\" height=\"165\" \/><br \/>\n<em>Leena Vainio (HAMK) alusti avoimiin oppimisratkaisuihin t\u00e4yteen tuupatussa seminaaritilassa<\/em><\/dt>\n<\/dl>\n<\/div>\n<p>Jouni Kangasniemi totesi valtioneuvoston tehneen viime vuonna periaatep\u00e4\u00e4t\u00f6ksen avoimesta datasta. Uuden\u00a0 ja avoimen opetussuunnitelmaty\u00f6n perusajatuksena on mietti\u00e4 mit\u00e4 koulusta valmistuvan pit\u00e4isi osata v. 2025. Suunnitelmaty\u00f6h\u00f6n saisi osallistua kaikki opettajat: mit\u00e4 opiskelijan osaaminen on tulevaisuudessa, mit\u00e4 se vaatii opettajalta ja mit\u00e4 tarkoittaa se opettajankoulutuksessa. My\u00f6s opettajien osaamistasot, ope.fi, on syyt\u00e4 p\u00e4ivitt\u00e4\u00e4.<\/p>\n<p>Anne Rongas mainitsi opettajankin olevan koulussa yksi oppija muiden joukossa. H\u00e4n toivoi koulut n\u00e4ht\u00e4v\u00e4n osaamiskeskittymin\u00e4 ennemmin kuin erilaisia asioita osaavien opettajayksil\u00f6iden ty\u00f6paikkana, kouluissahan on t\u00f6iss\u00e4 muitakin henkil\u00f6it\u00e4 kuin opettajia. Rongaksella oli my\u00f6s mainio perustelu datan avoimuuteen: miten koko ihmiskuntakaan muuten kehittyy, kuin ratkomalla yhdess\u00e4 ongelmia. Jos kaikki nyhr\u00e4\u00e4v\u00e4t omissa nurkissaan tai omissa pieniss\u00e4 nuotiopiireiss\u00e4\u00e4n, ei edistymist\u00e4 paljoa tapahdu?<\/p>\n<p>Tarmo Toikkanen totesi avoimuudesta puhuessaan, ett\u00e4 netiss\u00e4\u00a0 julkisesti oleva materiaali ei viel\u00e4 ole avointa. Materiaali pit\u00e4isi viel\u00e4 muistaa merkit\u00e4 vaikka CC-lisensseill\u00e4, jotta se avoimuuskin syntyisi. Toikkanen mainitsi esimerkkin\u00e4 MIT-yliopiston USA:ssa, jossa on jo 10 vuoden ajan ollut kaikki oppimateriaali vapaasti kaikkien saatavilla verkossa.<\/p>\n<p>Eik\u00f6 olisikin ihanaa ja v\u00e4henevi\u00e4 resursseja tehokkaasti k\u00e4ytt\u00e4v\u00e4\u00e4 ajattelua, ettei kaikkien tarvitsisi keksi\u00e4 sit\u00e4 kuuluisaa py\u00f6r\u00e4\u00e4 itse uudestaan ja uudestaan my\u00f6s t\u00e4\u00e4ll\u00e4 koto-Suomessa?<\/p>\n<p>(Edit: esiintyjien j\u00e4rjestys saattoi olla my\u00f6s toinen, nimim: muistiinpanot sekaisin;))<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Yhden osallistujan vallan subjektiivinen j\u00e4lkipala K\u00e4vin ITK:ssa viimeksi toissa vuonna ja ilmiselvin ero edelliskertaan oli, ett\u00e4 l\u00e4hes kaikki osallistujat &#8211; aina kun tilanne mahdollisti &#8211; kaivoivat nyt hiukan piiloylpein\u00e4 tablettinsa syliin tai p\u00f6yd\u00e4lle komeilemaan, riippumatta siit\u00e4 tuliko sit\u00e4 siin\u00e4 k\u00e4ytetty\u00e4 vai ei. Min\u00e4 my\u00f6s. Toissavuonna niit\u00e4 ei viel\u00e4 juuri n\u00e4kynyt. Suurimman hypetyksen kohteena olikin ehk\u00e4 [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-2634","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-uncategorized"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/evinkki\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2634","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/evinkki\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/evinkki\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/evinkki\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/evinkki\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2634"}],"version-history":[{"count":11,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/evinkki\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2634\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3111,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/evinkki\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2634\/revisions\/3111"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/evinkki\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2634"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/evinkki\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2634"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/evinkki\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2634"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}