{"id":3303,"date":"2013-04-08T07:37:53","date_gmt":"2013-04-08T05:37:53","guid":{"rendered":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/evinkki\/?p=3303"},"modified":"2013-04-08T07:46:51","modified_gmt":"2013-04-08T05:46:51","slug":"opiskelijat-hereille","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/evinkki\/2013\/04\/08\/opiskelijat-hereille\/","title":{"rendered":"Opiskelijat hereille!"},"content":{"rendered":"<p>Kyselin verkossa opettavalta <strong>Marjo Jussilalta<\/strong> aiheesta \u201dmiten aktivoit opiskelijoitasi virtuaaliopetuksessa?\u201d.<\/p>\n<p>Marjo opettaa Liiketalouden aikuisopiskelijoille Osaaminen, innovaatiot ja liiketoiminta \u2013opintojaksoa, joka on per\u00e4ti viiden opintopisteen laajuinen; pitemm\u00e4n p\u00e4\u00e4lle pelkk\u00e4 luennointi saattaisi puuduttaa sek\u00e4 opiskelijoita ett\u00e4 opettajaa. T\u00e4ss\u00e4 eVinkiss\u00e4 on Marjon konsteja opiskelijoiden aktivointiin.<\/p>\n<p><strong>Kysymys = K<\/strong><\/p>\n<p><strong>Vastaus = V<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>K: Mist\u00e4 iLinc-tuntisi koostuvat, Marjo?<\/p>\n<p>V: Suunnittelen tuntini etuk\u00e4teen tarkasti ja aktivoin opiskelijoita monipuolisesti. T\u00e4ll\u00e4 hetkell\u00e4 ryhm\u00e4, jota opetan, on iso: 40 opiskelijaa.<\/p>\n<p>K: Millainen on tyypillinen tuntisi vai onko sellaista?<\/p>\n<p>V: Esimerkiksi alussa pid\u00e4n 15 minuutin tai puolen tunnin alustuksen, sitten voi olla vaikka ryhm\u00e4teht\u00e4v\u00e4, joka puretaan vaikkapa siten, ett\u00e4 yksi joka ryhm\u00e4st\u00e4 esittelee yhteisty\u00f6n tuloksesta kahdessa minuutissa ydinkohdat, sitten vaikkapa katsotaan Youtube-video, jonka pohjalta opiskelijat saavat pohdintateht\u00e4v\u00e4n ja kaikki k\u00e4yv\u00e4t laittamassa oman vastauksensa esimerkiksi yhteiseen Mind Mapiin. Ja koko illan kulku on suunniteltu samalla tavalla l\u00e4hes minuutilleen, v\u00e4lill\u00e4 voi olla vaikkapa pariteht\u00e4vi\u00e4.<\/p>\n<p>iLincin pienryhm\u00e4tiloihin olen tehnyt kullekin ryhm\u00e4lle oman teht\u00e4v\u00e4ns\u00e4 PowerPoint-diaksi ja vien sen ryhm\u00e4n Contentiin, jotta se on opiskelijoiden k\u00e4yt\u00f6ss\u00e4 my\u00f6s ryhm\u00e4ty\u00f6n ajan. Piipahdan my\u00f6s itse katsomassa onko ryhmiss\u00e4 ongelmia, ja valvon mahdollisia ryhm\u00e4st\u00e4tippujia ja kysyji\u00e4 p\u00e4\u00e4luokassa ryhm\u00e4ty\u00f6n tekemisen ajan. T\u00e4\u00e4lt\u00e4 olen l\u00f6yt\u00e4nyt <a href=\"http:\/\/opeblogi.blogspot.fi\/2011\/10\/ilman-kirjautumista-somettelua.html\" target=\"_blank\">sosiaalisen median ty\u00f6kaluja<\/a>, joita voi k\u00e4ytt\u00e4\u00e4 kirjautumatta.<\/p>\n<p>K: Mit\u00e4 menetelmi\u00e4 k\u00e4yt\u00e4t opiskelijoiden aktivointiin?<\/p>\n<p>V: k\u00e4yt\u00e4n aika paljon verkosta l\u00f6ytyvi\u00e4 ilmaisia ja yhteis\u00f6llisi\u00e4 ty\u00f6kaluja, esimerkiksi Moodle-kurssiymp\u00e4rist\u00f6\u00f6n tarpeen mukaan laittamiani <a href=\"http:\/\/muistio.tieke.fi\/\" target=\"_blank\">Etherpadia<\/a>, <a href=\"http:\/\/corkboard.me\" target=\"_blank\">Corkboardia\u00a0<\/a> tai <a href=\"http:\/\/www.text2mindmap.com\/\" target=\"_blank\">Text2MindMappia<\/a> (linkki), joihin voi aina palata my\u00f6s Moodlen linkist\u00e4. Ja esimerkiksi jos tarvitsen aikaa tiettyjen ryhmien jakamiseen, teet\u00e4n opiskelijoilla virkistysp\u00e4hkin\u00e4n, joka voi aiheeltaan olla ihan muuta kuin mit\u00e4 juuri opiskellaan. Heti alussa annoin 15 minuuttia aikaa ryhm\u00e4kohtaisten pelis\u00e4\u00e4nt\u00f6jen ja ty\u00f6kalujen\u00a0 sopimiseen iLinciss\u00e4. iLincin opiskelijoiden ryhm\u00e4ty\u00f6tiloja opiskelijat k\u00e4ytt\u00e4v\u00e4t aktiivisesti tuntien ulkopuolella.<\/p>\n<p>K: Miten Moodlessa aktivoit opiskelijoita?<\/p>\n<p>V: Moodlessa k\u00e4yt\u00e4n usein tietokantoja teht\u00e4vien palautuksissa, ett\u00e4 kaikki p\u00e4\u00e4sev\u00e4t oppimaan toisten palauttamista t\u00f6ist\u00e4, samoin k\u00e4yt\u00e4mme ryhm\u00e4kohtaisia Moodlen Wikej\u00e4, ja keskustelualueet ovat my\u00f6s aktiivisessa k\u00e4yt\u00f6ss\u00e4. Opiskelijat k\u00e4ytt\u00e4v\u00e4t my\u00f6s esimerkiksi Google Drivea ja Facebookia omaehtoisesti.<\/p>\n<p><strong>Kiitos Marjolle!<\/strong><\/p>\n<p>T\u00e4ss\u00e4 alla viel\u00e4 autenttinen kuva Marjon tunnilta, opiskelijoiden t\u00e4ytt\u00e4m\u00e4t muistilaput korkkitaululla.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/evinkki\/2013\/04\/08\/opiskelijat-hereille\/marjonkorkkitaulu\/\" rel=\"attachment wp-att-3308\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-medium wp-image-3308\" alt=\"marjonkorkkitaulu\" src=\"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/evinkki\/files\/2013\/04\/marjonkorkkitaulu-300x203.jpg\" width=\"396\" height=\"267\" srcset=\"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/evinkki\/files\/2013\/04\/marjonkorkkitaulu-300x203.jpg 300w, https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/evinkki\/files\/2013\/04\/marjonkorkkitaulu-150x101.jpg 150w\" sizes=\"auto, (max-width: 396px) 100vw, 396px\" \/><\/a> <\/p>\n<p>Kuva: Marjo Jussila<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Kyselin verkossa opettavalta Marjo Jussilalta aiheesta \u201dmiten aktivoit opiskelijoitasi virtuaaliopetuksessa?\u201d. Marjo opettaa Liiketalouden aikuisopiskelijoille Osaaminen, innovaatiot ja liiketoiminta \u2013opintojaksoa, joka on per\u00e4ti viiden opintopisteen laajuinen; pitemm\u00e4n p\u00e4\u00e4lle pelkk\u00e4 luennointi saattaisi puuduttaa sek\u00e4 opiskelijoita ett\u00e4 opettajaa. T\u00e4ss\u00e4 eVinkiss\u00e4 on Marjon konsteja opiskelijoiden aktivointiin. Kysymys = K Vastaus = V &nbsp; K: Mist\u00e4 iLinc-tuntisi koostuvat, Marjo? V: [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[81,80,14],"tags":[],"class_list":["post-3303","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-ilinc-tekninen","category-moodle-tekninen","category-pedagoginen"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/evinkki\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3303","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/evinkki\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/evinkki\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/evinkki\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/evinkki\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3303"}],"version-history":[{"count":28,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/evinkki\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3303\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3329,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/evinkki\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3303\/revisions\/3329"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/evinkki\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3303"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/evinkki\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3303"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/evinkki\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3303"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}