{"id":19,"date":"2018-03-05T12:55:37","date_gmt":"2018-03-05T10:55:37","guid":{"rendered":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/kehittamistehtava\/?p=19"},"modified":"2018-03-08T11:49:26","modified_gmt":"2018-03-08T09:49:26","slug":"nuoren-seksuaalisuus","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/kehittamistehtava\/2018\/03\/05\/nuoren-seksuaalisuus\/","title":{"rendered":"Nuoren seksuaalisuus"},"content":{"rendered":"

Seksuaalisuus ei tarkoita pelk\u00e4st\u00e4\u00e4n seksi\u00e4, vaan se on luonnollinen, henkil\u00f6kohtainen, ainutlaatuinen ja yksil\u00f6llinen jokaiselle ihmiselle kuuluva ominaisuus, joka s\u00e4ilyy ja kehittyy l\u00e4pi el\u00e4m\u00e4n. Se sis\u00e4lt\u00e4\u00e4 biologisen ja koetun sukupuolen, seksuaalisen suuntautumisen, seksuaalisen kehityksen sek\u00e4 lasten hankkimisen. (Korteniemi-Poikela & Cacciatore 2015, 19; V\u00e4est\u00f6liitto 2018.) Seksuaalisuus aiheena voi olla monelle nuorelle h\u00e4mment\u00e4v\u00e4, sill\u00e4 usein nuoret yhdist\u00e4v\u00e4t sen k\u00e4sitteen\u00e4 suoraan seksiin. Seksuaalisuuden moniulotteisuus voikin tulla yll\u00e4tyksen\u00e4. T\u00e4st\u00e4 syyst\u00e4 halusimmekin nostaa nuorille suunnatussa tietopaketissamme esille seksuaalisuuden k\u00e4sitteen\u00e4 ja n\u00e4in antaa nuorille oikean k\u00e4sityksen kaikesta, mit\u00e4 se pit\u00e4\u00e4 sis\u00e4ll\u00e4\u00e4n. <\/span><\/span><\/p>\n

On t\u00e4rke\u00e4\u00e4 tuoda esille, ett\u00e4 seksi on seksuaalisuuteen liittyv\u00e4\u00e4 toimintaa, mutta seksuaalisuus on jokaisen oma yksil\u00f6llinen ominaisuus ja osa minuutta. Oman seksuaalisuuden ilmaiseminen voi n\u00e4ky\u00e4 esimerkiksi pukeutumisessa, sukupuolirooleissa tai ihastumisen kohteissa. Nykyp\u00e4iv\u00e4n\u00e4 seksuaalisuudesta ja sen monimuotoisuudesta puhutaan yh\u00e4 enemm\u00e4n ja se on my\u00f6s esill\u00e4 esimerkiksi erilaisissa medioissa. T\u00e4m\u00e4n oppaan kautta haluamme her\u00e4tt\u00e4\u00e4 nuoret pohtimaan omaa seksuaalisuuttaan ja samalla hyv\u00e4ksym\u00e4\u00e4n my\u00f6s erilaisuuden muissa ihmisiss\u00e4. Oikean tiedon my\u00f6t\u00e4 toivomme, ett\u00e4 nuorten asenteet ja ennakkoluulot erilaisuutta kohtaan v\u00e4henev\u00e4t ja muuttuvat sallivampaan suuntaan ja sen my\u00f6t\u00e4 my\u00f6s syrjiminen ja kiusaaminen v\u00e4hentyisiv\u00e4t. Hienoa olisi, jos nuoret ymm\u00e4rt\u00e4isiv\u00e4t, ett\u00e4 jokainen on hyv\u00e4 sellaisena kuin on ja, ett\u00e4 erilaisuus on rikkaus!<\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Seksuaalinen kehitys tapahtuu jokaisella yksil\u00f6llisesti ja eri tahdissa, jolloin ik\u00e4tovereista toinen voi olla valmis jo esim. seurusteluun, kun taas toinen ei koe sit\u00e4 viel\u00e4 tarpeelliseksi tai edes kiinnostavaksi. (Korteniemi-Poikela & Cacciatore 2015, 19; V\u00e4est\u00f6liitto 2018.) Meist\u00e4 tuntuu, ett\u00e4 nuorilla on kova kilpailu ja kiire kasvaa ja kehitty\u00e4 mahdollisimman nopeasti. Nuoret kokevat suhteettoman suuria paineita sek\u00e4 fyysisen kehityksen ett\u00e4 seksuaalisten kokemusten osalta. Omilla kokemuksilla rehvastellaan ja niit\u00e4 usein liioitellaan ja samalla pilkataan toisia kokemattomuudesta. Ei arvosteta sit\u00e4, ett\u00e4 jokainen on yksil\u00f6 ja kehittyy omaan tahtiinsa, vaan oletetaan, ett\u00e4 kaikki ovat samalla viivalla ja kehittyv\u00e4t yht\u00e4 aikaa. <\/span><\/span><\/p>\n

Kehittyv\u00e4 nuori olisi t\u00e4rke\u00e4\u00e4 opettaa arvostamaan ja hyv\u00e4ksym\u00e4\u00e4n oma vartalonsa sellaisena kuin se on. Ymm\u00e4rrys siit\u00e4, ett\u00e4 jokainen kehittyy omaan yksil\u00f6lliseen tahtiinsa ja, ett\u00e4 saman ik\u00e4istenkin v\u00e4lill\u00e4 voi olla suuriakin eroja, on oleellista terveen seksuaalisen kehityksen ja oman kehon hyv\u00e4ksymisen kannalta. T\u00e4rkeint\u00e4 on kuunnella ja arvostaa omaa kehoa ja mietti\u00e4, mihin on valmis ja mik\u00e4 tuntuu hyv\u00e4lt\u00e4. Muiden toiveilla ja odotuksilla ei ole mit\u00e4\u00e4n v\u00e4li\u00e4. Turha kiirehtiminen ja seksikokemusten hankkiminen ennen kuin niihin on oikeasti valmis, voi vaikuttaa negatiivisesti oman seksuaalisen identiteetin ja min\u00e4kuvan muodostumiseen sek\u00e4 terveen seksuaalisuuden rakentumiseen. <\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

L\u00c4HTEET<\/span><\/span><\/p>\n

Korteniemi-Poikela, E. & Cacciatore, R. 2015. Seksuaalisuuden portaat. Helsinki: Opetushallitus.<\/span><\/span><\/p>\n

V\u00e4est\u00f6liitto 2018. Seksuaalisuus. Viitattu 6.3.2018 http:\/\/www.vaestoliitto.fi\/seksuaalisuus\/<\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Seksuaalisuus ei tarkoita pelk\u00e4st\u00e4\u00e4n seksi\u00e4, vaan se on luonnollinen, henkil\u00f6kohtainen, ainutlaatuinen ja yksil\u00f6llinen jokaiselle ihmiselle kuuluva ominaisuus, joka s\u00e4ilyy ja kehittyy l\u00e4pi el\u00e4m\u00e4n. Se sis\u00e4lt\u00e4\u00e4 biologisen ja koetun sukupuolen, seksuaalisen suuntautumisen, seksuaalisen kehityksen sek\u00e4 lasten hankkimisen. (Korteniemi-Poikela & Cacciatore 2015, 19; V\u00e4est\u00f6liitto 2018.) Seksuaalisuus aiheena voi olla monelle nuorelle h\u00e4mment\u00e4v\u00e4, sill\u00e4 usein nuoret yhdist\u00e4v\u00e4t sen … <\/p>\n

Jatka lukemista “Nuoren seksuaalisuus”<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2973,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[41764],"tags":[],"class_list":["post-19","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-yleinen"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/kehittamistehtava\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/kehittamistehtava\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/kehittamistehtava\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/kehittamistehtava\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2973"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/kehittamistehtava\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=19"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/kehittamistehtava\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":39,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/kehittamistehtava\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19\/revisions\/39"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/kehittamistehtava\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=19"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/kehittamistehtava\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=19"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/kehittamistehtava\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=19"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}