[et_pb_section fb_built=”1″ admin_label=”Opetuskokonaisuus” module_id=”tiivistelma” _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” min_height=”2314.2px” custom_margin=”-5px|30px|-5px|30px|true|true” custom_padding=”||0px|||” box_shadow_style=”preset1″ global_colors_info=”{}”][et_pb_row custom_padding_last_edited=”on|phone” admin_label=”TULEVAISUUSTY\u00d6PAJA -taustoitus” _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” custom_margin=”||||false|false” custom_padding=”|300px|||false|false” custom_padding_tablet=”|0px|||false|false” custom_padding_phone=”” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text admin_label=”Teht\u00e4v\u00e4n otsikko” _builder_version=”4.18.0″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n
[\/et_pb_text][et_pb_divider color=”#e20d18″ divider_weight=”6px” admin_label=”Otsikon alusviiva” _builder_version=”4.18.0″ _module_preset=”default” width=”40px” module_alignment=”left” custom_margin=”-25px|0px||0px|false|false” custom_padding=”0px|||0px|false|false” global_module=”662″ saved_tabs=”all” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_divider][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row custom_padding_last_edited=”on|phone” admin_label=”TULEVAISUUSTY\u00d6PAJA -toteutus” _builder_version=”4.18.0″ _module_preset=”default” custom_margin=”||||false|false” custom_padding=”0px|300px|||false|false” custom_padding_tablet=”|0px|||false|false” custom_padding_phone=”” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text admin_label=”OPPITUNTI 2″ _builder_version=”4.18.0″ _module_preset=”default” ol_font=”|700|||||||” ol_font_size=”18px” min_height=”957.1px” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n
T\u00e4ss\u00e4 toteutuksessa ty\u00f6paja tehd\u00e4\u00e4n kolmella oppitunnilla. Keskusteluun ja teht\u00e4vien tekemiseen kannattaa varata oppitunneilta aikaa seuraavasti: 75min + 45min + 30min.<\/p>\n
Lukion opetussuunnitelman 2021 mukaan laaja-alainen osaaminen matematiikassa -opintojakso toteutetaan tutkimalla arkiel\u00e4m\u00e4n ja matematiikan v\u00e4lisi\u00e4 yhteyksi\u00e4, vahvistamalla opiskelijan kiinnostusta, itsetuntoa ja tiedonhankintaprosesseja, jotka tukevat omien tavoitteiden asettamisessa ja p\u00e4\u00e4t\u00f6ksenteossa.<\/p>\n
Tavoitteet: Opiskelija oppii suunnittelemaan ja seuraamaan omaa talouttaan. Lis\u00e4ksi opiskelija pohtii erilaisia s\u00e4\u00e4st\u00e4misen keinoja ja tulon l\u00e4hteit\u00e4 omien tarpeiden ja mahdollisuuksien mukaan.<\/p>\n
<\/strong><\/p>\n Teht\u00e4v\u00e4 1:<\/strong><\/p>\n a) Rahaa, joka s\u00e4\u00e4nn\u00f6llisesti tulee tilillesi voidaan kutsua tuloksi (esimerkiksi vanhemmilta saatava raha, opintotuki, palkka jne.) Laadi oma taulukko mihin laitat kaikki kuukauden tulot. Voit ladata pohjan taulukolle T\u00c4ST\u00c4.<\/a><\/p>\n b) Haluat kasvattaa tulojasi. Mihin kohtaan haluaisit\/pystyisit tekem\u00e4\u00e4n muutoksia niin, ett\u00e4 tulojen summa kasvaa? Mill\u00e4 tavalla \/ keinoilla saadaan enemm\u00e4n rahaa tilille? Kirjoita ainakin kolme esimerkki\u00e4.<\/p>\n Teht\u00e4v\u00e4 2: <\/strong>Seuraa omaa talouttasi talousmatematiikan kurssin aikana. Sinulla on 200 euroa ja haluat sijoittaa rahastoon. Valitse kolme erilaista rahastoa – voit etsi\u00e4 sopivia rahastoja omasta pankistasi tai verkkosivuilta. Laadi taulukko, jonka avulla voit seurata kuukauden aikana jokaisen viikon p\u00f6rssikursseja ja laske joka kerta kuinka paljon rahaa olisit saanut jos olisit myynyt rahastosi.<\/p>\n Opintojakson aikana palaamme t\u00e4h\u00e4n kaksi kertaa: kappaleessa S\u00e4\u00e4st\u00e4minen ja sijoittaminen sek\u00e4 viimeisell\u00e4 tunnilla.<\/p>\n <\/strong><\/p>\n <\/strong><\/p>\n <\/p>\n Teht\u00e4v\u00e4 1:<\/strong> Katsotaan Sitran sivuilta Intro -video<\/a> (7:14min)<\/p>\n Teht\u00e4v\u00e4 2:<\/strong> Pohdi mitk\u00e4 ovat t\u00e4rkeimm\u00e4t l\u00e4hteet omista tuloistasi. Mit\u00e4 ilman tulisit toimeen ja mit\u00e4 et? Pohdi my\u00f6s m<\/span>ist\u00e4 et voisi koskaan luopua?<\/span><\/p>\n Teht\u00e4v\u00e4 3:<\/strong> Esitt\u00e4k\u00e4\u00e4 Mit\u00e4 jos…? -kysymyksi\u00e4, jotka johdattelevat kuvittelemaan toiveikkaita tulevaisuuksia oman taloutesi tulevaisuuden suhteen? Esim. Mit\u00e4, jos saisin 10 000\u20ac? Mit\u00e4, jos oppisin sijoittamaan taitavasti?<\/p>\n <\/p>\n <\/strong><\/p>\n Teht\u00e4v\u00e4 1:<\/strong> Katsotaan Haasta -video<\/a> (5:54min) Sitran sivuilta.<\/p>\n Teht\u00e4v\u00e4 2:<\/strong> Kuunnellaan Paluu onnellisten yhteis\u00f6\u00f6n<\/a> -kuunnelma (2:17min) Sitran sivuilta. Kuunnelman j\u00e4lkeen pohditaan pieniss\u00e4 ryhmiss\u00e4:<\/p>\n a) Tunnistatteko t\u00e4m\u00e4nkaltaisen oletuksen tulevaisuudesta? Ajatteletteko itse n\u00e4in? <\/p>\n <\/strong><\/p>\n <\/strong><\/p>\n Teht\u00e4v\u00e4 1:<\/strong> Katsotaan Kuvittele -video<\/a> (2:00min) Sitran sivuilta.<\/strong><\/p>\n Teht\u00e4v\u00e4 2:<\/strong> Sitten katsotaan menneeseen ja tulevaan. Piirr\u00e4 aikajana ja kirjaa sille:<\/p>\n a) Millaiset asiat ovat vaikuttaneet siihen mink\u00e4lainen nykyhetki on? Teht\u00e4v\u00e4 3:<\/strong> Kuvittele toivottavaa tulevaisuutta oman taloutesi n\u00e4k\u00f6kulmasta. Millaista el\u00e4m\u00e4\u00e4 haluaisit viett\u00e4\u00e4 vuonna 2050? Mik\u00e4 ammatti voisi kiinnostaa sinua? Miss\u00e4 maassa tai kaupungissa haluaisit asua aikuisena? Tee taulukko, jossa voit vertailla kuinka isoja tulot ovat eri ammateissa, kuinka iso vuokra on eri maissa\/ kaupungeissa ja kuinka paljon veroa maksetaan eri maissa \/ kaupungeissa.\u00a0<\/span><\/p>\n <\/p>\nINTRO<\/strong><\/h4>\n
HAASTA<\/strong><\/h4>\n
b) Haastakaa: Millaisiin oletuksiin tulevaisuudesta kuunnelma perustuu?<\/p>\n<\/strong><\/h4>\n
KUVITTELE<\/strong><\/h4>\n
b) Mitk\u00e4 t\u00e4m\u00e4n hetken asiat vaikuttavat tulevaisuuteen?<\/p>\nTOIMI<\/strong><\/h4>\n