LOVO-hanke tarjoaa kaksi webinaaria oppimisen ja osaamisen arviointiin liittyen! Asiantuntijoina: Pekka Peura ja Matleena Laakso. Ilmoittaudu mukaan! Webinaarit ovat kaikille avoimia ja maksuttomia. Osallistumislinkki toimitetaan ilmoittautuneille.<\/p>\n
<\/p>\n
S\u00e4hk\u00f6iset ty\u00f6kalut oppimisen ja osaamisen arvioinnissa 21.2.2018 klo 13-15 Verkkokoulutuksessa perehdyt\u00e4\u00e4n laajaan valikoimaan verkon maksuttomia sovelluksia, joita voi hy\u00f6dynt\u00e4\u00e4 arvioinnissa. Kokeilemme itse useita sovelluksia ja kuulet esimerkkej\u00e4, miten muut ovat niit\u00e4 k\u00e4ytt\u00e4neet. T\u00e4llaisia ovat erilaisten koe- ja kyselyty\u00f6kalujen ohella mm. sovellukset, joilla tehd\u00e4\u00e4n s\u00e4hk\u00f6isi\u00e4 julkaisuja ja erilaisia videoita. My\u00f6s erilaisilla yhteisen tuottamisen sovelluksilla voidaan tuoda oppimisprosessi n\u00e4kyv\u00e4ksi ja arvioida sit\u00e4 pitkin matkaa. Moni sovellus sopii arvioinnin lis\u00e4ksi my\u00f6s osaamisen kartoittamiseen opintojakson alussa tai osallistujien aktivointiin opetuksen aikana ty\u00f6skenneltiin sitten verkossa tai kasvotusten. <\/span><\/span><\/p>\n Vaikka koulutukseen on mahdollista osallistua mobiililaitteella, on suositeltavaa osallistua pc-koneella, jolloin Adobe Connect -videoneuvottelun ulkopuolisten palveluiden kokeileminen onnistuu joustavammin.<\/span><\/span><\/p>\n Ilmoittaudu t\u00e4st\u00e4 linkist\u00e4<\/a><\/p>\n Osaamista ja oppimista tukeva arviointi verkko-opetuksessa 14.3.2018 klo 13-15. Asiantuntijana Pekka Peura.\u00a0<\/strong> <\/span><\/span><\/p>\n Arvioinnilla on kaksi laajempaa teht\u00e4v\u00e4\u00e4: kannustaa ja ohjata opiskelijoiden oppimista sek\u00e4 antaa luotettavaa kriteeripohjaista tietoa opiskelijoiden osaamistasosta arviointihetkell\u00e4. N\u00e4it\u00e4 kahta ei voida tehokkaasti toteuttaa samanaikaisesti ja samoilla ty\u00f6kaluilla niiden erilaisen luonteen (toinen on jatkuvaa, toinen tapahtuu tietyll\u00e4 hetkell\u00e4) sek\u00e4 erilaisten tavoitteidensa takia. Kuitenkin nykyinen tapamme tehd\u00e4 arviointity\u00f6t\u00e4 kaikilla kouluasteilla alakoulusta korkeakouluun pohjautuu toimintatapoihin, joilla n\u00e4it\u00e4 arvioinnin kahta erilaista teht\u00e4v\u00e4\u00e4 yritet\u00e4\u00e4n toteuttaa samanaikaisesti. Se ei ole j\u00e4rkev\u00e4 tapa toimia. <\/span><\/span><\/p>\n Parempi toimintatapa olisi erottaa n\u00e4m\u00e4 kaksi arvioinnin teht\u00e4v\u00e4\u00e4 erilleen siten, ett\u00e4 my\u00f6s opiskelijat ymm\u00e4rt\u00e4v\u00e4t n\u00e4m\u00e4 kaksi arvioinnin teht\u00e4v\u00e4\u00e4 sek\u00e4 milloin kumpaakin ollaan soveltamassa heid\u00e4n opintojensa tukena. Koulutuksessa k\u00e4yd\u00e4\u00e4n l\u00e4pi tarkemmin arvioinnin molemmat teht\u00e4v\u00e4t, milloin ja miten kumpaakin tulisi soveltaa sek\u00e4 mit\u00e4 ty\u00f6kaluja opettajilla on n\u00e4iden toteuttamiseen sek\u00e4 kontakti ett\u00e4 verkko-opetuksessa.<\/span><\/span><\/p>\n Referenssivideoita arvioinnin kehitt\u00e4misest\u00e4, joita Pekka Peura on tehnyt opettajien k\u00e4ytt\u00f6\u00f6n:<\/p>\n Arviointikulttuurin muutos osa 1 – havaintoja nykytilasta:\u00a0https:\/\/youtu.be\/LS4i7G8cVRU<\/a><\/p>\n Dynaaminen itsearviointi Google Sheetsilla osa 1 – ty\u00f6kalun esittely ja k\u00e4ytt\u00f6: https:\/\/youtu.be\/kW7McP_0H7o<\/a><\/p>\n Oppimisen edellytykset ja niiden tukeminen – osa 1: https:\/\/youtu.be\/nW2uDOdbs7E<\/a><\/p>\n
\nAsiantuntijana Matleena Laakso (www.matleenalaakso.fi<\/a><\/span><\/span><\/strong>)
\n<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n