{"id":2361,"date":"2020-02-04T09:41:03","date_gmt":"2020-02-04T07:41:03","guid":{"rendered":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/lumenlehti\/?p=2361"},"modified":"2020-02-05T07:37:18","modified_gmt":"2020-02-05T05:37:18","slug":"moniulotteinen-vastuullisuus","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/lumenlehti\/2020\/02\/04\/moniulotteinen-vastuullisuus\/","title":{"rendered":"Moniulotteinen vastuullisuus"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: right\"><a href=\"http:\/\/www.lapinamk.fi\/loader.aspx?id=6adc23f7-b497-414c-b6cd-3921083f0085\">Lataa PDF<\/a><\/p>\n<p><em>Hannele Ker\u00e4nen, YTT, osaamisaluejohtaja, Lapin ammattikorkeakoulu<\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Lapin korkeakoulukonsernin yhteisess\u00e4 strategiassa on asetettu vuoteen 2030 t\u00e4ht\u00e4\u00e4v\u00e4 kunnianhimoinen visio \u201dLuova edell\u00e4k\u00e4vij\u00e4 \u2013 vastuullinen arktinen korkeakouluyhteis\u00f6\u201d. Nykysuomen sanakirjassa vastuullisuuden k\u00e4site m\u00e4\u00e4ritell\u00e4\u00e4n vastineen antamiseksi; siihen, ett\u00e4 vastaamme siit\u00e4 mit\u00e4 puhumme ja mit\u00e4 teemme. K\u00e4yt\u00e4nn\u00f6ss\u00e4 t\u00e4m\u00e4 tarkoittaa lupauksista kiinni pit\u00e4mist\u00e4, lakien, normien ja arvojen kunnioittamista, luotettavuutta, toisista huolehtimista ja muiden auttamista. Vastuullisuus on my\u00f6s osa eettist\u00e4 toimintaa.<\/p>\n<p>Miten vastuullisuus ilmenee? Ymp\u00e4rist\u00f6\u00f6n, luontoon ja ihmisen toimintaan liittyv\u00e4 vastuullisuus &#8211; tai sen puute \u2013 konkretisoituu muun muassa organisaatio- ja turvallisuuskulttuurissa, taloudenpidossa, johtamisessa ja sosiaalisena vastuuna. Hyv\u00e4n\u00e4 esimerkkin\u00e4 toimii komission vihre\u00e4n kasvun ohjelma (European Green Deal), joka patistaa koko Euroopan talouden ilmastotoimiin. T\u00e4m\u00e4 tarkoittaa ilmastonmuutokseen liittyvien kysymysten tarkastelua paitsi teollisuudessa, energiantuotannossa, rakentamisessa ja ruoan tuotannossa niin my\u00f6s matkustamisessa, kulutusk\u00e4ytt\u00e4ytymisess\u00e4 ja koulutuksessa.<\/p>\n<p>Vastuullisuuden k\u00e4sitteen moniulotteisuus tulee hyvin esille vuoden 2020 ensimm\u00e4isess\u00e4 LUMEN-lehdess\u00e4. Artikkelit k\u00e4sittelev\u00e4t teemaa muun muassa kiertotalouden ja sivuvirtojen, yhteiskunnallisten teht\u00e4vien hoidon, johtamisen, liiketoiminnan ja viestinn\u00e4n n\u00e4k\u00f6kulmista.<\/p>\n<h2>Vastuullisuus ymp\u00e4rist\u00f6\u00f6n ja luontoon liittyv\u00e4ss\u00e4 toiminnassa<\/h2>\n<p>Jouko Karinen tarkastelee ymp\u00e4rist\u00f6\u00f6n ja luontoon liittyv\u00e4\u00e4 vastuullisuutta kaivannaisteollisuudessa syntyvien sivuvirtojen avulla. Kaivostoiminnassa syntyy erilaisia sivutuotteita, joita on aiemmin k\u00e4sitelty l\u00e4hinn\u00e4 j\u00e4ttein\u00e4. Kaivosten aiheuttamaan ymp\u00e4rist\u00f6kuormitusta on kuitenkin saatu v\u00e4hennetty\u00e4 prosessoimalla erilaisia sivutuotteita vaarattomampaan muotoon. Samalla on edistetty kaivostoiminnan vastuullisuutta.<\/p>\n<p>Aki Ranta ja Sanna Vinblad nostavat esille hevosenlannan hy\u00f6dynt\u00e4misen eri muodoissa. Artikkeli k\u00e4sittelee lantaloiden l\u00e4mm\u00f6ntalteenottoa, kompostoidun hevosenlannan k\u00e4ytt\u00f6 lannoituksessa tai maanparannuksessa kuin my\u00f6s el\u00e4inten kuivikkeena. Hevostalleilla syntyy my\u00f6s muita sivuvirtoja ja j\u00e4tteit\u00e4, joiden vastuulliseen hy\u00f6dynt\u00e4miseen Ranta ja Vinblad antavat hyvi\u00e4 vinkkej\u00e4.<\/p>\n<p>Petri Mujeen artikkeli k\u00e4sittelee vastuullista ja tehokasta el\u00e4inproteiinin tuotantoa esimerkkin\u00e4 vesiviljely. Ruokatuotantoon liittyv\u00e4t kysymykset ovat nousseet julkiseen keskusteluun ilmastonmuutoksen ja v\u00e4est\u00f6nkasvun my\u00f6t\u00e4. Suomessa keskustelu tuntuu k\u00e4rjistyneen kyll\u00e4 \u2013 ei -asenteiden v\u00e4liseen kiistelyyn lihansy\u00f6nnist\u00e4. Mujeen mukaan kalanviljely on tehokas tuotantomuoto, mink\u00e4 vuoksi se voisi olla yksi ratkaisu ymp\u00e4rist\u00f6\u00e4 v\u00e4hemm\u00e4n kuormittavan el\u00e4inproteiinin tuottamiseen sen l\u00e4hiluontoa rehev\u00f6itt\u00e4vist\u00e4 vaikutuksista huolimatta.<\/p>\n<p>Sanna Tyni ja Katri Hedriksson pohtivat, miten Lapin ammattikorkeakoulun kiertotalouteen liittyv\u00e4n TKI-toiminnan kehitt\u00e4minen nivoutuu osaksi alueellista vastuullisuutta. Artikkelissa tarkastellaan KiertoTKI-hankkeen ja Sitran rahoittamaan kierto- ja biotalouskeskuksen toimintaa ja eri toimijoiden roolia. My\u00f6s Saila-Inkeri Puukko tarkastelee kiertotaloutta ammattikorkeakoulun TKI-toiminnan kautta. H\u00e4nen artikkelinsa k\u00e4sittelee Kierto10-hanketta, jonka tavoitteena on popularisoida ja edist\u00e4\u00e4 kiertotaloustietoutta Meri-Lapin alueella. Artikkeli esittelee erilaisia osallistavia menetelmi\u00e4 ja kokeiluja, jotka kannustavat tarkastelemaan kest\u00e4v\u00e4\u00e4n kehitykseen ja ilmastomuutokseen liittyvi\u00e4 n\u00e4k\u00f6kulmia rakentavasti ja innovatiivisesti.<\/p>\n<p>Julkisen sektorin eri toimijoilla on monenlaisia yhteiskunnallisia teht\u00e4vi\u00e4, jotka heijastuvat muun muassa vastuun ottamiseen poliittisista p\u00e4\u00e4t\u00f6ksist\u00e4 ja vastuullisuuteen rahoituksen kohdentamisessa. Kalle Santala ja Reeta Sipola kirjoittavat vihre\u00e4n talouden mahdollisuuksista pohjoisten alueiden elinvoimaisuuden turvaamisessa. Vihre\u00e4n talouden edist\u00e4minen edellytt\u00e4\u00e4 puolueetonta tietoa vihre\u00e4n talouden mahdollisuuksista; tieto resurssitehokkuudesta, ymp\u00e4rist\u00f6yst\u00e4v\u00e4llisyydest\u00e4 ja kiertotaloudesta tukee julkisen sektorin toimijoiden vastuullista p\u00e4\u00e4t\u00f6ksentekoa.<\/p>\n<h2>Vastuullisuus yhteiskunnallisen teht\u00e4v\u00e4n toteuttamisessa<\/h2>\n<p>Koulutusorganisaatioissa vastuullisuus kytkeytyy ennen kaikkea niiden toiminnan vaikuttavuuteen. Helena Kangastien artikkeli pohtii vastuullisuuden ulottuvuuksia; osaamisen, oppimisen ja uudistumiskyvyn lis\u00e4ksi vastuullisuus ulottuu my\u00f6s avoimen tieteen ja tutkimuksen toimintaperiaatteiden noudattamiseen. Jonna L\u00f6f nostaa esille vastuullisen yhteisty\u00f6n ja sujuvien siirtymien merkityksen eri kouluasteiden v\u00e4lill\u00e4.<\/p>\n<p>Marika Kunnari ja Taina Liu tarkastelevat vastuullisuutta sairaanhoitajan tutkintoon johtavassa koulutuksessa. Heid\u00e4n artikkelinsa keskittyy tarkastelemaan l\u00e4\u00e4kehoidon opetusta ja sen kehitt\u00e4mist\u00e4, ja mik\u00e4 merkitys yhteisill\u00e4 pelis\u00e4\u00e4nn\u00f6ill\u00e4 ja eri osapuolten sitoutumisella yhteisiin k\u00e4yt\u00e4nt\u00f6ihin on potilasturvallisuuden kannalta. Anzelika Krastina ja Oliver Fuchs puolestaan pohtivat korkeakoulujen roolia opiskelijoiden ty\u00f6llistymisen kannalta. Heid\u00e4n artikkelinsa painottaa erityisesti kansainv\u00e4lisen liikkuvuuden merkityst\u00e4 ty\u00f6el\u00e4m\u00e4ss\u00e4 tarvittavien kompetenssien kehittymisess\u00e4.<\/p>\n<h2>Vastuullisuus osana johtamista ja liiketoimintaa<\/h2>\n<p>Vastuullisuuden puute on usein tahatonta tai ajattelematonta toimintaa; vastuullisuuskysymyksi\u00e4 ei ehk\u00e4 ole osattu huomioida tai niit\u00e4 ei n\u00e4hd\u00e4 kilpailu-\u00a0ja menestystekij\u00f6in\u00e4. Jari Sarjan artikkeli tarjoaa kriittisen n\u00e4k\u00f6kulman verkkokaupan liiketoimintamalleihin. H\u00e4n rohkaisee muun muassa kuluttajia pohtimaan verkkokaupasta tilattujen tuotteiden palauttamiseen liittyvi\u00e4 ymp\u00e4rist\u00f6vaikutuksia. My\u00f6s Petra Paloniemi tarkastelee kuluttajien vastuullisuutta. H\u00e4n pohtii jakamistalouden mahdollisuuksia ja haasteita erityisesti turvallisuuteen liittyvien n\u00e4k\u00f6kulmien kautta. Heidi Kaihua, Jenni Kemi ja Mari V\u00e4h\u00e4kuopus kirjoittavat vastuullisen johtamisen merkityksest\u00e4. Heid\u00e4n artikkelinsa esittelee \u201dPositiivisesta ty\u00f6ntekij\u00e4kokemuksesta kilpailuetua\u201d -hanketta, joka keskittyy sosiaalisen vastuullisuuden huomioimiseen matkailualan yrityksiss\u00e4 ty\u00f6skentelev\u00e4n henkil\u00f6st\u00f6n n\u00e4k\u00f6kulmasta.<\/p>\n<h2>Vastuullisuus ja viestint\u00e4<\/h2>\n<p>Teema-artikkelit nostavat esille vastuullisuuden eri ulottuvuudet my\u00f6s viestinn\u00e4ss\u00e4. Lappset Group Oy:n viestint\u00e4p\u00e4\u00e4llikk\u00f6 Irma Kuukasj\u00e4rvi tarkastelee kolumnissaan vastuullisuutta kokonaisvaltaisena k\u00e4sitteen\u00e4, joka kytkeytyy kest\u00e4v\u00e4\u00e4n kehitykseen, eettisyyteen ja arvoihin, mutta my\u00f6s arjen pieniin tekoihin, kuten kierr\u00e4tt\u00e4miseen ja energiankulutuksen pienent\u00e4miseen. Kuukasj\u00e4rvi painottaa my\u00f6s vastuullisuudesta viestimist\u00e4 ja sit\u00e4, ett\u00e4 arjen teot ovat todellisia ja aitoja eiv\u00e4tk\u00e4 n\u00e4enn\u00e4ist\u00e4 \u201dviherpesua\u201d.\u00a0 Sisko H\u00e4iki\u00f6, Kati Koivunen ja Liisa Kokkarinen kirjoittavat vastuullisuusviestinn\u00e4st\u00e4. My\u00f6s he painottavat konkreettisten tekojen ja kiinnostava sanoman merkityst\u00e4 viestitt\u00e4ess\u00e4 vastuullisuudesta. Heli Lohi tuo viestinn\u00e4n vastuullisuuskeskusteluun toisenlaisen n\u00e4k\u00f6kulman pohtiessaan vastuullisen yhteis\u00f6viestinn\u00e4n aineksia.<\/p>\n<p>Lehden teema-artikkelit pohtivat vastuullisuuden teemaa monesta eri n\u00e4k\u00f6kulmasta. Vastuulliset teot ja valinnat ovat meid\u00e4n kaikkien yhteinen asia ja osa jokaisen arkea. Artikkelit tarjoavat my\u00f6s ajankohtaista tietoa muusta kehitt\u00e4mistoiminnasta, johon Lapin ammattikorkeakoulun asiantuntijat osallistuvat yhteisty\u00f6ss\u00e4 muiden toimijoiden kanssa. L\u00e4mmin kiitos kaikille kirjoittajille ja erityisesti vierailevalle kolumnistille Irma Kuukasj\u00e4rvelle.<\/p>\n<p><em>Hannele Ker\u00e4nen<\/em><br \/>\nteemap\u00e4\u00e4toimittaja, Lumen 1\/2020<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Lapin ammattikorkeakoulun Lumen-verkkolehden teemana on t\u00e4ll\u00e4 kertaa vastuullisuus. Aihetta k\u00e4sitell\u00e4\u00e4n laajasti eri elinkeinojen, johtamisen ja muun asiantuntijaty\u00f6n n\u00e4k\u00f6kulmasta. Tervetuloa lukijaksi! <br \/><a href=\"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/lumenlehti\/files\/2020\/02\/EDITORIAL-Hannele-Keranen-Lumen-1-2020.pdf\">In English<\/a> <\/p>\n","protected":false},"author":1658,"featured_media":2262,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"jetpack_post_was_ever_published":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2}},"categories":[363448,110190],"tags":[59266],"class_list":["post-2361","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-1-2020","category-paakirjoitus","tag-vastuullisuus"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/lumenlehti\/files\/2020\/01\/Ker\u00e4nen-p\u00e4\u00e4kirjoitus-Lumen-lehti-1-2020.jpg","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p7X4tP-C5","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/lumenlehti\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2361","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/lumenlehti\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/lumenlehti\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/lumenlehti\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1658"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/lumenlehti\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2361"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/lumenlehti\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2361\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2374,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/lumenlehti\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2361\/revisions\/2374"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/lumenlehti\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2262"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/lumenlehti\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2361"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/lumenlehti\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2361"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/lumenlehti\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2361"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}