{"id":3643,"date":"2022-04-28T06:53:00","date_gmt":"2022-04-28T03:53:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/lumenlehti\/?p=3643"},"modified":"2022-04-28T06:54:54","modified_gmt":"2022-04-28T03:54:54","slug":"ennakoivalla-suunnittelulla-parempiin-tki-tuloksiin","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/lumenlehti\/2022\/04\/28\/ennakoivalla-suunnittelulla-parempiin-tki-tuloksiin\/","title":{"rendered":"Ennakoivalla suunnittelulla parempiin TKI-tuloksiin"},"content":{"rendered":"\n<p><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right\"><a href=\"http:\/\/www.lapinamk.fi\/loader.aspx?id=2de56531-28eb-4277-ac46-6da06f33a10e\">Lataa PDF-tiedosto<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><em>Ville Rauhala, kehitt\u00e4misp\u00e4\u00e4llikk\u00f6, Lapin ammattikorkeakoulu<\/em><\/p>\n\n\n\n<p><em>Marko Merkkiniemi, yrityskehitt\u00e4j\u00e4, Business Rovaniemi<\/em><\/p>\n\n\n\n<p><em>Mirva Juntti, palvelup\u00e4\u00e4llikk\u00f6, Lapin ammattikorkeakoulu<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>Asiasanat: yritysyhteisty\u00f6, jatkuva oppiminen, TKI, tutkimuspalvelut, innovaatiopalvelut.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Taustaa&nbsp;<\/h2>\n\n\n\n<p>Suomen korkeakoulusektorin hallitusten puheenjohtajat ja elinkeinoel\u00e4m\u00e4 vetosivat vuonna 2021 sen puolesta, ett\u00e4 Suomen tutkimus-, kehitt\u00e4mis- ja innovaatiotoiminnan (TKI) rahoitus nostettaisiin vuoteen 2030 menness\u00e4 4 prosentin tasolle bruttokansantuotteesta. Vetoomuksesta k\u00e4ynnistyi parlamentaarinen ty\u00f6ryhm\u00e4, mink\u00e4 tavoitteena on luoda edellytykset elinkeinoel\u00e4m\u00e4n menestykselle&nbsp;ja&nbsp;taloudellisesti kest\u00e4v\u00e4lle tulevaisuudelle.&nbsp;Rahoituksen kohdentumista erityisesti korkeakouluille on pidetty hyv\u00e4n\u00e4, sill\u00e4 monet innovaatiot tarvitsevat tuekseen soveltavaa tutkimusta.<\/p>\n\n\n\n<p>TKI-panostusten&nbsp;t\u00e4rkeydest\u00e4 vallitsee&nbsp;Suomessa&nbsp;poikkeuksellisen laaja yksimielisyys.&nbsp;Siihen yhtyv\u00e4t niin tieteen kuin ty\u00f6el\u00e4m\u00e4n edustajat. Panostus TKI-toimintaan n\u00e4hd\u00e4\u00e4n investointina tulevaisuuteen. Pelkk\u00e4 raha ei kuitenkaan riit\u00e4, vaan tarvitaan keinoja parantaa TKI-toiminnan ty\u00f6el\u00e4m\u00e4relevanssia ja vaikuttavuutta.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Ty\u00f6el\u00e4m\u00e4n tarpeet TKI-avauksille<\/h2>\n\n\n\n<p>Usean yrityksen tulevaisuus on digitaalisten ja hiilineutraalin talouden teollisissa ratkaisuissa&nbsp;taikka hyvinvointipalveluihin liittyviss\u00e4 innovaatioissa.&nbsp;N\u00e4in mittavan kehityksen tueksi tarvitaan ennakoivaa elinkeinoneuvontaa, ja laaja joukko eri alojen&nbsp;asiantuntijoita. Korkeakoulujen rooli uusien osaamisalueiden sek\u00e4 TKI-avausten edist\u00e4j\u00e4n\u00e4 on ilmeinen.&nbsp;Korkeakoulun ja kuntien elinkeinoneuvojien yhteisty\u00f6ll\u00e4 voidaan vahvistaa alueellista innovaatiokyvykkyytt\u00e4 ja yritysten uudistumista.<\/p>\n\n\n\n<p>T\u00e4m\u00e4n artikkelin tavoitteena on pohtia, mit\u00e4 <strong>ennakoiva ote TKI-palveluiden suunnittelussa<\/strong> tarkoittaa ja <strong>miten TKI-avausten yhteissuunnittelu elinkeinotoimijoiden<\/strong> kanssa parantaa Lapin ammattikorkeakoulun vaikuttavuutta. Artikkelissa tarkastellaan lis\u00e4ksi sit\u00e4, miten ammattikorkeakoulun palveluita tulee yhteensovittaa muiden organisaatioiden (case Business Rovaniemi) palveluihin.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Ennakointi &#8211; mit\u00e4 se on TKI-ty\u00f6ss\u00e4?<\/h2>\n\n\n\n<p>Korkeakoulun n\u00e4k\u00f6kulmasta TKI-toiminnassa ennakoinnin&nbsp; voidaan ajatella koostuvan kolmesta osa-alueesta: tulevaisuuteen katsovasta strategiaty\u00f6st\u00e4, ty\u00f6el\u00e4m\u00e4n tarpeiden kartoituksesta ja systemaattisesta k\u00e4sittelyst\u00e4 sek\u00e4 riitt\u00e4v\u00e4st\u00e4 tiet\u00e4myksest\u00e4 rahoitusohjelmien sis\u00e4ll\u00f6ist\u00e4, vaatimuksista ja aikatauluista.<\/p>\n\n\n\n<p>Strategiaty\u00f6n avulla ennakoidaan ja hahmotetaan, mihin suuntaan kansainv\u00e4liset, kansalliset ja alueelliset trendit sek\u00e4 kehitt\u00e4misen suunnat ovat menossa. Strategisilla valinnoilla pyrit\u00e4\u00e4n vastaamaan tulevaisuuden osaamiseen ja ratkaisujen luomiseen. Strategisten valintojen avulla keskitet\u00e4\u00e4n tekemisen fokusta juuri niille osa-alueille, joissa ollaan tai halutaan olla vahvoja. Tehdyt valinnat my\u00f6s poissulkevat panostusta johonkin toisiin teemoihin. N\u00e4in on oltava, jotta osaamista voidaan keskitt\u00e4\u00e4 valittuihin teemoihin, ja tasoa vied\u00e4 korkeammalle.<\/p>\n\n\n\n<p>Lapin AMK:ssa strategisten valintojen taustalla on tulevaisuuden trendien lis\u00e4ksi n\u00e4kym\u00e4 aluekehitykseen ja alueen elinvoimaan. Tehtyj\u00e4 strategisia valintoja edistet\u00e4\u00e4n hankkimalla uutta osaamista, rakentamalla temaattisia verkostoja, k\u00e4ynnist\u00e4m\u00e4ll\u00e4 uusia TKI-avauksia, huomioimalla kehitt\u00e4misymp\u00e4rist\u00f6jen jatkuvassa modernisoinnissa sek\u00e4 sis\u00e4llytt\u00e4m\u00e4ll\u00e4 teemat erilaisiin koulutustuotteisiin. N\u00e4ill\u00e4 kaikilla rakennetaan pohjaa strategisesti johdetulle TKI-toiminnalle.<\/p>\n\n\n\n<p>Yht\u00e4 t\u00e4rke\u00e4\u00e4 strategisen suunnan m\u00e4\u00e4ritt\u00e4misen ohella on ty\u00f6el\u00e4m\u00e4n tarpeiden ja sielt\u00e4 nousseiden ideoiden kartoittaminen ja systemaattinen k\u00e4sittely. K\u00e4yt\u00e4nn\u00f6ss\u00e4 t\u00e4m\u00e4 tarkoittaa tiivist\u00e4 vuoropuhelua korkeakoulun ja ty\u00f6el\u00e4m\u00e4n v\u00e4lill\u00e4. Ty\u00f6el\u00e4m\u00e4\u00e4 kiinnostaa tiet\u00e4\u00e4, mihin suuntaan maailma on menossa ja mihin suuntaan tietyiss\u00e4 temaattisissa alueissa liikutaan. TKI-henkil\u00f6st\u00f6\u00e4 puolestaan kiinnostaa ty\u00f6el\u00e4m\u00e4n tarpeet ja ideat sek\u00e4 niihin vastaaminen uudella osaamisella ja ratkaisuilla. Parhaimmillaan vuoropuhelu johtaa win-win-tilanteeseen, jossa korkeakoulun strategisten valintojen mukaisella osaamisella pystyt\u00e4\u00e4n vastaamaan ja ratkaisemaan ty\u00f6el\u00e4m\u00e4st\u00e4 nousseita tarpeita. Ty\u00f6el\u00e4m\u00e4st\u00e4 nousseet tarpeet toimivat my\u00f6s strategiaty\u00f6n ohjaajina.<\/p>\n\n\n\n<p>Korkeakouluissa TKI-toimintaa toteutetaan usein ulkoisen rahoituksen hankkeiden kautta. Rahoitusohjelmien sis\u00e4lt\u00f6jen ja s\u00e4\u00e4nt\u00f6jen tuntemus on my\u00f6s avainasemassa, jotta strategisten valintojen ja ty\u00f6el\u00e4m\u00e4n tarpeiden mukaiseen yhteiseen tekemiseen l\u00f6ydet\u00e4\u00e4n resurssit sek\u00e4 oikeat kumppanit. Rahoitusohjelmien sis\u00e4ll\u00f6t ohjaavat my\u00f6s vahvasti kehitt\u00e4misen suuntaa ja niiss\u00e4 on my\u00f6s eroja alueellisten, kansallisten, Pohjoismaisten ja EU-tason ohjelmien v\u00e4lill\u00e4. Tematiikkaan parhaiten sopivan rahoitusohjelman valitseminen on my\u00f6s t\u00e4rke\u00e4\u00e4.<\/p>\n\n\n\n<p>Strategiaty\u00f6ss\u00e4 on eritt\u00e4in t\u00e4rke\u00e4\u00e4 huomioida tulevan rahoitusohjelmakauden sis\u00e4ll\u00f6t, n\u00e4it\u00e4 ohjaavat samat alueelliset, kansalliset ja kansainv\u00e4liset trendit ja tarpeet. Yht\u00e4 t\u00e4rke\u00e4\u00e4 on l\u00f6yt\u00e4\u00e4 ty\u00f6el\u00e4m\u00e4st\u00e4 n\u00e4ihin teemoihin sopivia ideoita ja tarpeita, jotta rahoitus olisi mahdollista. Sis\u00e4ll\u00f6n lis\u00e4ksi on t\u00e4rke\u00e4\u00e4 l\u00f6yt\u00e4\u00e4 kehitt\u00e4misen teemoihin sopivia kehitys- ja kasvukykyisi\u00e4 sek\u00e4 -haluisia yrityksi\u00e4.<\/p>\n\n\n\n<p>Vaikka ohjelmissa on alueellisia ja rahoittajakohtaisia eroavaisuuksia, painottuu seuraavalla seitsem\u00e4n vuoden mittaisella rahoitusohjelmakaudella kauttaaltaan vihre\u00e4n ja digitaalisen siirtym\u00e4n kehityst\u00e4 tukevat ratkaisut eri aloilla ja sovelluskohteissa. Rahoitusohjelmat eroavat sis\u00e4lt\u00f6jen puolesta my\u00f6s s\u00e4\u00e4nn\u00f6iss\u00e4, jotka mahdollistavat ty\u00f6el\u00e4m\u00e4lle erilaisia toteutustapoja ja rooleja osallistua hankkeisiin. N\u00e4m\u00e4 reunaehdot rajaavat my\u00f6s yrityksille suunnatun rahoituksen m\u00e4\u00e4r\u00e4\u00e4 ja toteutustapaa.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Ennakointi \u2013miten se parantaa yhteisty\u00f6t\u00e4?<\/h2>\n\n\n\n<p>Hanketta valmisteltaessa joudutaan usein sulauttamaan yhteen erilaisia tarpeita, jotka l\u00e4hestyv\u00e4t asiaa erilaisista n\u00e4k\u00f6kulmista. Business Rovaniemess\u00e4 n\u00e4hd\u00e4\u00e4n vaikuttavan TKI-hankkeen keskeiseksi tunnusmerkiksi, ett\u00e4 sen avulla pystyt\u00e4\u00e4n ratkaisemaan jokin mukana olevan asiakkaan k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n haasteita. T\u00e4m\u00e4 puolestaan vaatii ennakointia.<\/p>\n\n\n\n<p>Ennakoinnin kyvykkyytt\u00e4 voidaan havainnollistaa k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6ss\u00e4 tilanteella, miss\u00e4 hankkeen hallinnoijan tavoitteena on edist\u00e4\u00e4 hankkeella yritysten kansainv\u00e4listymist\u00e4 sek\u00e4 digitalisaatiota, koska kyseinen teema sopii rahoitusohjelman tavoitteisiin. Hankkeessa mukana olevien yritysten kokema haaste voi kuitenkin olla toisenlainen, esimerkiksi osaavan henkil\u00f6kunnan rekrytoiminen, jolloin hankkeeseen mukaan l\u00e4htemisell\u00e4 pyrit\u00e4\u00e4n ratkaisemaan lis\u00e4\u00e4ntyneen kysynn\u00e4n mukanaan tuomia resurssipaineita. Jotta hankkeella pystyt\u00e4\u00e4n palvelemaan molempien osapuolien tarpeita, t\u00e4ytyy hankkeeseen kirjoittaa asiakasl\u00e4ht\u00f6isi\u00e4 pilotteja (ns. Use-Case), joissa digitalisaation avulla pystyt\u00e4\u00e4n ratkaisemaan henkil\u00f6kunnan saatavuuteen liittyvi\u00e4 ongelmia ja parantamaan n\u00e4in kansainv\u00e4listymisen edellytyksi\u00e4 ja tehokkuutta.<\/p>\n\n\n\n<p>Edell\u00e4 esitetyn esimerkin tarkoituksena on kuvastaa hienovaraista eroa teorian ja k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n v\u00e4lill\u00e4. Tiiviill\u00e4 yhteisty\u00f6ll\u00e4 elinkeinotoimijoiden kanssa voidaan hienos\u00e4\u00e4t\u00e4\u00e4 hankkeen tarjoamaa ja ratkaista asiakkaiden k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n tarpeita, mik\u00e4 taas edist\u00e4\u00e4 yhteisty\u00f6t\u00e4, ja viime k\u00e4dess\u00e4 koko hanketoiminnan vaikuttavuutta. Ennakoinnilla voidaan my\u00f6s k\u00e4yd\u00e4 syy-seuraus suhteita l\u00e4pi ja pyrki\u00e4 puuttumaan asiakkaan todelliseen ongelmaan jo ennen kuin se syntyy.<\/p>\n\n\n\n<p>Hanketoiminnalla on parhaimmillaan todella suuri vaikuttavuus elinkeinoel\u00e4m\u00e4lle, mik\u00e4li toiminta sek\u00e4 viestint\u00e4 pystyt\u00e4\u00e4n kohdentamaan riitt\u00e4v\u00e4n asiakasl\u00e4ht\u00f6isesti. Hanketoiminnalla t\u00e4ytyy olla toki aina my\u00f6s uutuusarvoa. Se voidaan kuitenkin synnytt\u00e4\u00e4 my\u00f6s siten ett\u00e4 tavanomaisia haasteita ratkaistaan uudella ja innovatiivisella tavalla.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Keski\u00f6ss\u00e4 tarvel\u00e4ht\u00f6inen TKI-toiminnan suunnittelu<\/h2>\n\n\n\n<p>Ennakointi on t\u00e4rke\u00e4\u00e4 varsinkin ulkoisen rahoituksen hankkeiden osalta. Rahoitusohjelmat avautuvat ja sulkeutuvat kukin omassa aikaikkunassaan vuoden kiertokulun aikana. Ideaan ja tarpeeseen sopivan rahoitusinstrumentin valinta vaikuttaa toteutusaikatauluun merkitt\u00e4v\u00e4ksi. Aikaa on syyt\u00e4 varata riitt\u00e4v\u00e4sti my\u00f6s laadukkaan rahoitushakemuksen tekemiseen ja vuoropuheluun rahoittajan edustajien kesken. Rahoitushakemusten k\u00e4sittely my\u00f6s ottaa oman aikansa, jolloin idean hahmottamisesta, kumppaneiden l\u00f6yt\u00e4misest\u00e4, sopivan rahoitusohjelman valitsemisesta, rahoitushakemuksen tekemisest\u00e4 hankkeen k\u00e4ynnist\u00e4miseen voi kulua tilanteesta riippuen eri m\u00e4\u00e4r\u00e4 aikaa. Hankkeen toteutusaikataulu my\u00f6s vaihtelee, mik\u00e4 vaikuttaa siihen koska yritys voi odottaa hankkeiden tuloksia testattavaksi, k\u00e4ytt\u00f6\u00f6notettavaksi tai edelleen kehitett\u00e4v\u00e4ksi.<\/p>\n\n\n\n<p>Hyv\u00e4ksi koettu tapa on my\u00f6s vastata esimerkiksi yhden yrityksen tarpeeseen k\u00e4ytt\u00e4m\u00e4ll\u00e4 useita erilaisia instrumentteja. Tarpeeseen vastaaminen voidaan aloittaa nopeasti esimerkiksi opinn\u00e4ytety\u00f6ll\u00e4 teht\u00e4v\u00e4ll\u00e4 esiselvityksell\u00e4 ja markkinapotentiaalin kartoituksella. Seuraavaksi kehitt\u00e4\u00e4 ratkaisua eteenp\u00e4in testattavaksi kehitt\u00e4misymp\u00e4rist\u00f6iss\u00e4 ja todellisessa k\u00e4ytt\u00f6kohteessa ulkoisen rahoituksen hankkeen avulla. Lopuksi erilaisilla asiantuntijapalveluilla voidaan auttaa yrityst\u00e4 prototyyppien rakentamisessa sek\u00e4 tukea ratkaisun kaupallistamisessa eri tavoin.<\/p>\n\n\n\n<p>Ammattikorkeakoulu voi ennakoivan TKI-toiminnan suunnittelun avulla parantaa omaa kilpailukyky\u00e4\u00e4n. Pitk\u00e4ll\u00e4 t\u00e4ht\u00e4imell\u00e4 onnistuneella ja ennakoivalla TKI-toiminnan suunnittelulla pystyt\u00e4\u00e4n rakentamaan korkeakouluista solmukohtia alueen innovaatiotoiminnan kehittymiselle.&nbsp; Korkeakoulut osaavat hakea hankerahaa. Mik\u00e4li hankerahoituksen avulla saadaan viel\u00e4 systemaattisemmin ratkaistua tarvel\u00e4ht\u00f6isi\u00e4 ongelmia uteliaisuustutkimuksen sijaan, on korkeakoulu elinkeinoel\u00e4m\u00e4lle korvaamaton kumppani. Mik\u00e4li t\u00e4ss\u00e4 onnistutaan, asiakkaiden halukkuus ostaa palveluita suoraan korkeakoululta lis\u00e4\u00e4ntyy v\u00e4ist\u00e4m\u00e4tt\u00e4 hankerahoituksen rinnalla.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Ennakoivan yhteisty\u00f6n merkitys kansainv\u00e4lisiss\u00e4 TKI-hankkeissa<\/h2>\n\n\n\n<p>Ennakoinnin merkitys korostuu erityisen paljon suunniteltaessa kansainv\u00e4lisi\u00e4 TKI-hankkeita. Kansainv\u00e4liset rahoitusohjelmat tarjoavat yrityksille usein mahdollisuuden rakentaa hankkeeseen oman budjetin tekemiseen ja saada siihen varsin hyv\u00e4n rahoituksen. Tiivis yritysyhteisty\u00f6 on Lapin ammattikorkeakoululle kilpailuetu: kansainv\u00e4liset hankkeet edellytt\u00e4v\u00e4t yhteiskehitt\u00e4mist\u00e4 alueen yritysten ja tutkimusorganisaatioiden kesken. Ne mahdollistavat arvoketjujen rakentamisen yritysten kesken uuden palvelun, ratkaisun tai tuotteen kehitt\u00e4miseksi. T\u00e4m\u00e4 auttaa yrityksi\u00e4 l\u00f6yt\u00e4m\u00e4\u00e4n kumppaneita kokonaisratkaisun kehitt\u00e4miseksi ja usein my\u00f6s kaupallistamaan ratkaisun yhdess\u00e4 n\u00e4iden kumppaniyritysten kesken hankkeen j\u00e4lkeen. Ratkaisun kehitt\u00e4miseen osallistuvat asiakkaat tulevat useista eri maista, jolloin saadaan uuden osaamisen lis\u00e4ksi my\u00f6s mahdollisuuksia kansainv\u00e4lisen markkinapotentiaalin luomiseen ulkomaisen yrityksen aluetuntemuksen, asiakaskunnan ja verkostojen ansiosta.<\/p>\n\n\n\n<p>Isot kansainv\u00e4liset hankkeet tarjoavat monia etuja, mutta niiden rakentaminen vaatii kuitenkin yleens\u00e4 enemm\u00e4n aikaa verrattuna alueellisiin ja kansallisiin rahoitusohjelmiin. Idean hahmottelu, arvoketjun rakentaminen, asiakkaiden ja kumppaneiden kokoaminen oman alueen tai maan ulkopuolelta vaativat yleens\u00e4 enemm\u00e4n aikaa. My\u00f6s rahoitushakemuksen tekeminen on ty\u00f6l\u00e4\u00e4mpi prosessi verrattuna alueellisiin ja kansallisiin instrumentteihin. T\u00e4ss\u00e4 korkeakoulut kuitenkin avustavat yrityksi\u00e4 parhaansa mukaan. Esimerkiksi Lapin AMK:lla ja Lapin yliopistolla on yhteinen LUC TKI-palveluyksikk\u00f6, josta l\u00f6ytyy kymmenkunta asiantuntijaa, jotka ovat kukin erikoistuneet erilaisiin rahoitusinstrumentteihin. Monien Eurooppalaisten rahoitusinstrumenttien, kuten Horizon Europe tai KDT Joint Undertaking, eri ohjelmien rahoitushaut ovat auki yleens\u00e4 muutaman kuukauden ajan eri aikaan vuodesta. T\u00e4m\u00e4 tarkoittaa, ett\u00e4 konsortion ja hakemuksen rakentamisessa pit\u00e4\u00e4 olla liikkeell\u00e4 heti haun avauduttua &#8211; tai mieluummin jopa ennen. Kansainv\u00e4listen rahoitushakemusten arvioinneissa edellytet\u00e4\u00e4n uutuusarvoa, vaikutusta sek\u00e4 laadukasta toteutussuunnitelmaa. Hakemuksilta siis edellytet\u00e4\u00e4n korkeaa laatua, mik\u00e4 korostaa ennakoinnin merkityst\u00e4 valmistelussa entisest\u00e4\u00e4n.<\/p>\n\n\n\n<p>Kansainv\u00e4lisen hankkeen rahoitushakemuksen arviointi- ja k\u00e4sittelyvaihe kest\u00e4\u00e4 yleens\u00e4 4-8 kuukautta. Positiivisen rahoitusp\u00e4\u00e4t\u00f6ksen j\u00e4lkeen alkaa yleens\u00e4 noin nelj\u00e4 kuukautta kest\u00e4v\u00e4 hankkeen sopimus- ja k\u00e4ynnistysvaihe. T\u00e4m\u00e4 tarkoittaa, ett\u00e4 laajemman, kansainv\u00e4lisen hankkeen hakemuksen j\u00e4tt\u00e4misest\u00e4 hankkeen aloitukseen voi kulua aikaa puolesta vuodesta vuoteen. Kansainv\u00e4lisill\u00e4 hankkeilla teht\u00e4v\u00e4 TKI-ty\u00f6n tulee siis olla mukana oleville asiakkaillekin pitk\u00e4n t\u00e4ht\u00e4imen kehitt\u00e4mist\u00e4, joka sopii heid\u00e4n strategisiin kehitt\u00e4missuunnitelmiinsa ja linkittyy esimerkiksi osaksi yrityksen omaa tuotekehitysprosessia ja -sykli\u00e4. T\u00e4m\u00e4 lis\u00e4\u00e4 ennakoinnin merkityst\u00e4 my\u00f6s mukaan l\u00e4htev\u00e4n yrityksen toiminnoissa.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Yhteenveto<\/h2>\n\n\n\n<p>Ennakoinnin tulisi olla l\u00e4ht\u00f6kohta kaikessa TKI-palvelusuunnittelussa. T\u00e4ss\u00e4 artikkelissa on todettu, ett\u00e4 entist\u00e4 ennakoivamman otteen avulla ammattikorkeakoulu kykenee yhdist\u00e4m\u00e4\u00e4n korkeakoulun strategiset suunnat, ty\u00f6el\u00e4m\u00e4n tarpeet ja ideat sek\u00e4 rahoitusohjelmien sis\u00e4ll\u00f6t ja s\u00e4\u00e4nn\u00f6t toisiinsa. N\u00e4iden kolmen osa-alueen yhdist\u00e4misess\u00e4 ennakoivalla ty\u00f6ll\u00e4 ja vuoropuhelulla tutkijoiden, ty\u00f6el\u00e4m\u00e4n ja rahoittajien v\u00e4lill\u00e4 on suuri merkitys. Ty\u00f6el\u00e4m\u00e4n tarpeilla on usein aikataulu ja toive v\u00e4litt\u00f6m\u00e4n ratkaisun saamisesta. Eri TKI-palveluilla on kuitenkin erilainen ajallinen kesto. Aikataulutarpeet onkin t\u00e4rke\u00e4\u00e4 keskustella auki, jotta molemmat osapuolet voivat ennakoida tulevaa ja varata resurssit tekemiseen riitt\u00e4v\u00e4t ajoissa.<\/p>\n\n\n\n<p>Entist\u00e4 ennakoivampi, tarvel\u00e4ht\u00f6inen TKI-palvelutuotanto vaatii asiakkailta, ett\u00e4 tarpeiden ja ideoiden sy\u00f6tt\u00f6 ty\u00f6el\u00e4m\u00e4st\u00e4 korkeakoulun suuntaan tulee tehd\u00e4 ennakoivalla otteella. T\u00e4m\u00e4 mahdollistaa niihin vastaamisen kuhunkin tarpeeseen parhaiten sopivalla instrumentilla. N\u00e4it\u00e4 voivat toki olla erityyppiset ulkoisen rahoituksen hankkeet mutta my\u00f6s erilaiset palvelutoimintana tuotettavat asiantuntijapalvelut, opinn\u00e4ytety\u00f6t, opiskelijaprojektit, harjoittelut, opettajien ty\u00f6el\u00e4m\u00e4vaihdot, sek\u00e4 monentyyppiset jatkuvat oppimisen kokonaisuudet.<\/p>\n\n\n\n<p>Ennakoiva TKI-palvelutuotannon johtaminen on kiistatta my\u00f6s ammattikorkeakoulun etu. Suunnitelmallisuus on yhteydess\u00e4 ty\u00f6n sujuvuuteen ja t\u00e4t\u00e4 kautta paitsi vaikuttavuuteen, my\u00f6s ty\u00f6hyvinvointiin. Ennakoiva resurssien johtaminen vaikuttaa yhteisty\u00f6h\u00f6n, tiimihenkeen ja vuorovaikutukseen kumppaneiden suuntaan. N\u00e4m\u00e4 ovat suoraan yhteydess\u00e4 koettuun ty\u00f6hyvinvointiin, mutta ne liittyv\u00e4t my\u00f6s ty\u00f6n sujuvuuteen, ja viime k\u00e4dess\u00e4 my\u00f6s siihen, miten mielekk\u00e4\u00e4n\u00e4 toimintakentt\u00e4n\u00e4 koko TKI-ty\u00f6 n\u00e4hd\u00e4\u00e4n.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">L\u00e4hteet<\/h2>\n\n\n\n<p>Holopainen (2002). Tutkimus-, kehitys- ja innovaa\u00adtio\u00adra\u00adhoi\u00adtuksen tasoa nostetaan vihdoin \u2013 TKI-rahoitus tulisi suunnata erityisesti yliopis\u00adtoille ja tutkimuk\u00adseen. Viitattu 11.4.2022. <a href=\"https:\/\/www.vihreat.fi\/ajankohtaista\/tutkimus-kehitys-ja-innovaatiorahoituksen-tasoa-nostetaan-vihdoin-tki-rahoitus-tulisi-suunnata-erityisesti-yliopistoille-ja-tutkimukseen\">https:\/\/www.vihreat.fi\/ajankohtaista\/tutkimus-kehitys-ja-innovaatiorahoituksen-tasoa-nostetaan-vihdoin-tki-rahoitus-tulisi-suunnata-erityisesti-yliopistoille-ja-tutkimukseen<\/a>.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>VTT (2002). TKI-rahoituksella mitattavia vaikutuksia. VTT Research. Viitattu 8.4.2022 <a href=\"https:\/\/www.vttresearch.com\/fi\/uutiset-ja-tarinat\/tki-rahoituksella-mitattavia-vaikutuksia-tuet-kasvattaneet-innovaatioiden\">https:\/\/www.vttresearch.com\/fi\/uutiset-ja-tarinat\/tki-rahoituksella-mitattavia-vaikutuksia-tuet-kasvattaneet-innovaatioiden<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tarvel\u00e4ht\u00f6inen TKI-palvelutuotanto edellytt\u00e4\u00e4 ammattikorkeakoululta ennakointia. Siksi my\u00f6s yritysten tulee kertoa tarpeistaan ja ideoistaan  ennakoivalla otteella. N\u00e4in AMK pystyy vastaamaan kuhunkin tarpeeseen parhaiten sopivalla instrumentilla. <\/p>\n","protected":false},"author":1658,"featured_media":3492,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"jetpack_post_was_ever_published":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2}},"categories":[798224,110187],"tags":[110376,115200,42987,17802],"class_list":["post-3643","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-2-2022","category-teema-artikkeli","tag-kilpailukyky","tag-palvelutuotanto","tag-verkostoituminen","tag-yrittajyys"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/lumenlehti\/files\/2022\/04\/Rauhala-Merkkiniemi-Juntti-teema-artikkeli-Lumen-2-2022.png","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p7X4tP-WL","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/lumenlehti\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3643","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/lumenlehti\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/lumenlehti\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/lumenlehti\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1658"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/lumenlehti\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3643"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/lumenlehti\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3643\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3683,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/lumenlehti\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3643\/revisions\/3683"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/lumenlehti\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3492"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/lumenlehti\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3643"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/lumenlehti\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3643"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/lumenlehti\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3643"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}