{"id":4241,"date":"2023-10-26T05:45:00","date_gmt":"2023-10-26T02:45:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/lumenlehti\/?p=4241"},"modified":"2023-10-17T14:15:36","modified_gmt":"2023-10-17T11:15:36","slug":"tekoalya-hyodyntaen-oppive-hankkeessa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/lumenlehti\/2023\/10\/26\/tekoalya-hyodyntaen-oppive-hankkeessa\/","title":{"rendered":"Teko\u00e4ly\u00e4 hy\u00f6dynt\u00e4en Oppive-hankkeessa"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-text-align-right\"><a href=\"http:\/\/www.lapinamk.fi\/loader.aspx?id=c45a8513-8072-4a84-b5d7-137f962e7a97\">Lataa PDF-tiedosto<\/a><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"500\" height=\"100\" src=\"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/lumenlehti\/files\/2016\/04\/Logobanneri-EAKR-VIPUVOIMAA-ELY.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-393\" srcset=\"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/lumenlehti\/files\/2016\/04\/Logobanneri-EAKR-VIPUVOIMAA-ELY.jpg 500w, https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/lumenlehti\/files\/2016\/04\/Logobanneri-EAKR-VIPUVOIMAA-ELY-300x60.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 500px) 100vw, 500px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p><em>Tarja Jussila, sosionomi YAMK, lehtori, Osallisuus ja toimintakyky (sosiaalialan koulutus), Lapin ammattikorkeakoulu<\/em><\/p>\n\n\n\n<p><em>Johanna Majala, YTM; YTM, lehtori, Osallisuus ja toimintakyky (sosiaalialan koulutus), Lapin ammattikorkeakoulu<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>Teko\u00e4lyn kehitys on viime aikoina ottanut hurjia harppauksia. Sen uusia mahdollisuuksia kartoitetaan kaiken aikaa ja samalla kasvatetaan ymm\u00e4rryst\u00e4 siit\u00e4, kuinka teko\u00e4ly\u00e4 voidaan hy\u00f6dynt\u00e4\u00e4 tuomaan lis\u00e4arvoa organisaatioille. Toisaalta luodaan uhkakuvia siit\u00e4, kuinka teko\u00e4ly vie ty\u00f6paikkoja helposti automatisoitavissa olevissa ty\u00f6teht\u00e4viss\u00e4. Teknologian kehittyess\u00e4 on robotiikan sanottu tuovan mukanaan nelj\u00e4nnen teollisen vallankumouksen, koska sen pel\u00e4t\u00e4\u00e4n kadottavan vanhoja ja perinteisi\u00e4 ammatteja kokonaan (H\u00e4nninen 2022, 17).<\/p>\n\n\n\n<p>Me hypp\u00e4simme <a href=\"https:\/\/www.pto.fi\/oppive\">Oppive-hankkeessa<\/a> t\u00e4h\u00e4n teko\u00e4lykelkkaan ja hy\u00f6dynsimme teko\u00e4ly\u00e4 (ChatGPT), kun j\u00e4rjestimme nuorille toiminnallisen iltap\u00e4iv\u00e4n Syv\u00e4kankaan yl\u00e4asteella yhteisty\u00f6ss\u00e4 21 eri toimijan kanssa. P\u00e4iv\u00e4n aikana Syv\u00e4kankaan sek\u00e4 Karihaaran koulujen yhdeks\u00e4sluokkalaiset saivat tutustua alueemme toimijoihin ja saivat samalla neuvoja tulevaan nivelvaiheeseensa. Me hanketoimijat halusimme tapahtumalle houkuttelevan ja nuoria koskettavan nimen. Niinp\u00e4 p\u00e4\u00e4dyimme tiedustelemaan nimiehdotuksia teko\u00e4lylt\u00e4. Hy\u00f6dynsimme n\u00e4in teko\u00e4ly\u00e4 ideoinnissa ja ongelmanratkaisussa. Yll\u00e4tyimme siit\u00e4, kuinka monia hyvi\u00e4 vaihtoehtoja teko\u00e4ly meille antoikaan nimiehdotuksiksi (mm. Nuorten infop\u00e4iv\u00e4, Nuorten \u00e4\u00e4ni, Ysien p\u00e4iv\u00e4, Tulevaisuusajattelupiste, Tulevaisuusareena). Ajatuksenamme oli, ett\u00e4 hyv\u00e4 nimi tapahtumassa kannustaa nuoria osallistumaan sosiaaliseen tapahtumaan ja edesauttaa my\u00f6s keskustelun ja kohtaamisen muodostumisessa heid\u00e4n ja tapahtumaan osallistuvien yhteisty\u00f6tahojen kanssa. K\u00e4vimme tiimiss\u00e4 l\u00e4pi ChatGPT:n antamia ehdotuksia ja p\u00e4\u00e4dyimme valinnassamme teko\u00e4lyn ehdottamaan Tulevaisuusareenaan. Nimi linkittyi hyvin p\u00e4iv\u00e4\u00e4n ja sen antiin nuorille. Nuoret p\u00e4\u00e4siv\u00e4t muun muassa p\u00e4iv\u00e4n aikana vastaamaan digitaalisesti muutamiin kysymyksiin liittyen omiin toiveisiin ja ajatuksiin tulevaisuudesta. ChatGPT:n k\u00e4yt\u00f6st\u00e4 rohkaistuneina innostuimme k\u00e4ytt\u00e4m\u00e4\u00e4n hankkeessa teko\u00e4ly\u00e4 my\u00f6s muihin samantyyppisiin ideointeihin, esimerkiksi seminaarip\u00e4ivien nime\u00e4misess\u00e4. &nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Nuorille teko\u00e4lyn hy\u00f6dynt\u00e4minen on selke\u00e4sti luonnollisempaa kuin meille aikuisille. Sirilt\u00e4 (Apple) on jo pitk\u00e4\u00e4n kyselty neuvoja pieniin arjen pulmiin ja snapchat mahdollistaa henkil\u00f6kohtaisemmat keskustelut My AI:n kanssa. Ty\u00f6skennelless\u00e4mme erilaisten nuorten kanssa tulee huoleksi teko\u00e4lyn lukutaito. Miten varmistamme, ett\u00e4 nuoret osaavat lukea teko\u00e4lyn vastaukset ymm\u00e4rt\u00e4en olennaisen sek\u00e4 huomioiden siihen liittyv\u00e4t eettiset kysymykset.<\/p>\n\n\n\n<p>T\u00e4m\u00e4n my\u00f6t\u00e4 her\u00e4si ajatuksia teko\u00e4lyn muista mahdollisuuksista; voisiko teko\u00e4ly\u00e4 hy\u00f6dynt\u00e4\u00e4 auttamaan nuoria l\u00f6yt\u00e4m\u00e4\u00e4n omat vahvuutensa ja kiinnostuksensa? Teko\u00e4lylle voisi esimerkiksi ehdottaa omia vahvuuksiaan ja mielenkiinnon kohteitaan sek\u00e4 silt\u00e4 pohjalta l\u00e4hte\u00e4 hakemaan ehdotuksia koulutus- ja urasuunnitteluun. N\u00e4iden ehdotusten pohjalta voisi sitten k\u00e4yd\u00e4 keskustelua nuorten mieleen nousevista asioista ja kysymyksist\u00e4.<\/p>\n\n\n\n<p>Unicef kehitt\u00e4\u00e4 kansainv\u00e4list\u00e4 ohjeistusta lapsiin liittyv\u00e4n teko\u00e4lyn k\u00e4yt\u00f6lle ja kehitykselle. Ohjeistus on tarpeen, sill\u00e4 t\u00e4ll\u00e4 hetkell\u00e4 kolmannes maailman internetin k\u00e4ytt\u00e4jist\u00e4 on alle 18-vuotiaita. Ohjeistuksen tavoitteena on auttaa valtioita ja yrityksi\u00e4 huomioimaan lasten edun n\u00e4k\u00f6kulma k\u00e4ytt\u00e4miss\u00e4\u00e4n teko\u00e4lyratkaisuissa. (Ulkoministeri\u00f6.) Ohjeistusta vanhempien mediakasvatukseen antaa my\u00f6s Mannerheimin lastensuojeluliitto. Teko\u00e4ly vaikuttaa eritt\u00e4in suuresti lasten ja nuorten median k\u00e4ytt\u00f6\u00f6n. Algoritmit m\u00e4\u00e4r\u00e4\u00e4v\u00e4t mit\u00e4 videoita katsotaan tai mit\u00e4 uutisia ja sis\u00e4lt\u00f6\u00e4 n\u00e4hd\u00e4\u00e4n. Huolestuttavaa on my\u00f6s se, ett\u00e4 todellisen ja kuvitteellisen raja on hyvin h\u00e4ilyv\u00e4. Yhten\u00e4 ratkaisuna ehdotetaan otettavaksi k\u00e4ytt\u00f6\u00f6n Parental Advisory -leiman tavalla toimivaa tunnusta. Tunnuksen avulla olisi mahdollista tunnistaa teko\u00e4lyll\u00e4 tehdyt sis\u00e4ll\u00f6t. (Mannerheimin lastensuojeluliitto.)<\/p>\n\n\n\n<p>On kuitenkin t\u00e4rke\u00e4\u00e4 varmistaa, ett\u00e4 teko\u00e4lyn k\u00e4ytt\u00f6 nuorilla tapahtuu eettisesti ja huolellisesti. Tietosuoja ja nuorten turvallisuus ovat ensisijaisen t\u00e4rkeit\u00e4. Lis\u00e4ksi on t\u00e4rke\u00e4\u00e4 ottaa huomioon kulttuuriset ja yksil\u00f6lliset erot nuorten v\u00e4lill\u00e4, jotta teko\u00e4lyn sovellukset ovat aidosti hy\u00f6dyllisi\u00e4 ja osallistavia.<\/p>\n\n\n\n<p>Nuorten osallistaminen teko\u00e4lyn k\u00e4ytt\u00e4miseen ja hy\u00f6dynt\u00e4miseen turvallisesti edellytt\u00e4\u00e4 avoimuutta, l\u00e4pin\u00e4kyvyytt\u00e4 ja olemassa olevan tiedon jakamista, jotta nuoret ymm\u00e4rt\u00e4v\u00e4t, miten teko\u00e4ly\u00e4 k\u00e4ytet\u00e4\u00e4n ja miten he voivat hy\u00f6dynt\u00e4\u00e4 sit\u00e4 omissa toimissaan eettisesti oikealla tavalla.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">L\u00e4hteet:<\/h2>\n\n\n\n<p>Apple. Sirin k\u00e4ytt\u00e4minen kaikilla Apple-laitteilla. Viitattu 10.10.2023 <a href=\"https:\/\/support.apple.com\/fi-fi\/HT204389\">Sirin k\u00e4ytt\u00e4minen kaikilla Apple-laitteilla &#8211; Apple-tuki (FI)<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>H\u00e4nninen, P. 2022. Robotiikka ja teko\u00e4ly. Tammertekniikka\/ Amk-kustannus Oy.<\/p>\n\n\n\n<p>Mannerheimin lastensuojeluliitto. Teko\u00e4ly lis\u00e4\u00e4 ongelmia lasten median k\u00e4yt\u00f6ss\u00e4. Viitattu 10.10.2023 <a href=\"https:\/\/www.mll.fi\/tiedotteet\/tekoaly-lisaa-ongelmia-lasten-median-kaytossa-mll-ehdottaa-merkintaa-tekoalylla-tehtyihin-sisaltoihin\/\">Teko\u00e4ly lis\u00e4\u00e4 ongelmia lasten median k\u00e4yt\u00f6ss\u00e4 \u2013 MLL ehdottaa merkint\u00e4\u00e4 teko\u00e4lyll\u00e4 tehtyihin sis\u00e4lt\u00f6ihin &#8211; Mannerheimin Lastensuojeluliitto<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>Ulkoministeri\u00f6. Unicefin kysely. Viitattu 10.10.2023 <a href=\"https:\/\/um.fi\/ajankohtaista\/-\/asset_publisher\/gc654PySnjTX\/content\/unicefin-kysely-nuoria-kuultava-teko-c3-a4lyn-kehitt-c3-a4misess-c3-a4-lis-c3-a4-c3-a4-opetusta-kaivataan\/35732\">Unicefin kysely: nuoria kuultava teko\u00e4lyn kehitt\u00e4misess\u00e4, lis\u00e4\u00e4 opetusta kaivataan &#8211; Ulkoministeri\u00f6 (um.fi)<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Nuorille teko\u00e4lyn hy\u00f6dynt\u00e4minen on selke\u00e4sti luonnollisempaa kuin meille aikuisille. Ty\u00f6skennelless\u00e4mme erilaisten nuorten kanssa tulee huoleksi teko\u00e4lyn lukutaito. On t\u00e4rke\u00e4\u00e4 varmistaa, ett\u00e4 teko\u00e4lyn k\u00e4ytt\u00f6 tapahtuu eettisesti ja huolellisesti. Tietosuoja ja nuorten turvallisuus ovat ensisijaisen t\u00e4rkeit\u00e4.<\/p>\n","protected":false},"author":1658,"featured_media":4263,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"jetpack_post_was_ever_published":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2}},"categories":[798241,110188],"tags":[8747,798242,30368],"class_list":["post-4241","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-3-2023","category-puheenvuoro","tag-sosiaali-ja-terveysala","tag-tekoaly","tag-turvallisuus"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/lumenlehti\/files\/2023\/10\/Puheenvuoro-Jussila-Majala-Lumen-3-2023.png","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p7X4tP-16p","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/lumenlehti\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4241","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/lumenlehti\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/lumenlehti\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/lumenlehti\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1658"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/lumenlehti\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4241"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/lumenlehti\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4241\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4291,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/lumenlehti\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4241\/revisions\/4291"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/lumenlehti\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4263"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/lumenlehti\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4241"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/lumenlehti\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4241"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/lumenlehti\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4241"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}