{"id":744,"date":"2016-11-30T09:54:47","date_gmt":"2016-11-30T07:54:47","guid":{"rendered":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/lumenlehti\/?p=744"},"modified":"2016-12-12T10:58:05","modified_gmt":"2016-12-12T08:58:05","slug":"ajatuksia-geronomikoulutuksesta","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/lumenlehti\/2016\/11\/30\/ajatuksia-geronomikoulutuksesta\/","title":{"rendered":"Ajatuksia geronomikoulutuksesta"},"content":{"rendered":"
Lataa PDF-tiedosto<\/a><\/h6>\n

Minna Turunen, YTM, yhteiskuntatieteellisten ja sosiaalialan aineiden tuntiopettaja, hyvinvointiala, Lapin ammattikorkeakoulu<\/em><\/p>\n

 <\/p>\n

Aloitin syksyll\u00e4 2015 yhteiskuntatieteellisten ja sosiaalialan aineiden tuntiopettajana vanhusty\u00f6n koulutusohjelmassa (geronomi) Lapin ammattikorkeakoulussa Kemiss\u00e4. Olen aikaisemmin tehnyt yhdennetty\u00e4 sosiaality\u00f6t\u00e4, jolloin kohtasin ik\u00e4\u00e4ntyneit\u00e4, sek\u00e4 tutkimus- ja kehitt\u00e4misty\u00f6t\u00e4.<\/p>\n

Opiskelija voi suorittaa vanhusty\u00f6n koulutusohjelmassa monimuoto-opintoina geronomin tutkinnon, joka on sosiaali- ja terveysalan yhteinen ammattikorkeakoulututkinto. Koulutuksessa korostuvat moniammatillinen ja voimavaral\u00e4ht\u00f6inen orientaatio vanhusty\u00f6h\u00f6n, kehitt\u00e4minen sek\u00e4 johtaminen. Moniammatillinen ty\u00f6ote ja moniammatillinen tiedonmuodostus ovat keskeisimpi\u00e4 elementtej\u00e4 sosiaali- ja terveysalan palveluita j\u00e4rjestett\u00e4ess\u00e4 ja kehitett\u00e4ess\u00e4 edist\u00e4m\u00e4\u00e4n ik\u00e4\u00e4ntyneiden kokonaisvaltaista hyvinvointia.<\/p>\n

Useimmilla Lapin ammattikorkeakoulun geronomikoulutukseen hakeutuvilla on suoritettuna jo aiempi tutkinto tai aiempia tutkintoja eri ammattialoilta kuten hoitoty\u00f6, sosiaaliala jne. Joukkoon mahtuu my\u00f6s opiskelijoita, jotka haluavat t\u00e4ysin vaihtaa eri alalle esimerkiksi kaupalliselta tai rakennusalalta. Moniammatillisuuden ja monialaisuuden n\u00e4k\u00f6kulmasta n\u00e4en opiskelijoiden aiemman koulutuksen pelk\u00e4st\u00e4\u00e4n rikkautena geronomikoulutuksessa.<\/p>\n

Olin kev\u00e4\u00e4ll\u00e4 2016 mukana suunnittelemassa ja toteuttamassa geronomiopiskelijoille suunnattua opintokokonaisuutta, jossa kolme erillist\u00e4 opintojaksoa integroitiin yhteen laatimalla yksi opintojaksojen teemat (ik\u00e4\u00e4ntyneen v\u00e4est\u00f6n palvelujen kehitt\u00e4minen, johtaminen ja esimiesty\u00f6 sek\u00e4 innovaatio ja liiketoiminta) yhdist\u00e4v\u00e4 kehitt\u00e4misteht\u00e4v\u00e4. Opiskelijoiden teht\u00e4v\u00e4n\u00e4 oli ideoida ja kehitt\u00e4\u00e4 jokin ik\u00e4ihmisten hyvinvointia edist\u00e4v\u00e4 toiminto, toimintamalli tms. Opiskelijoilta tulleissa kehitt\u00e4misideoissa n\u00e4kyi aiemmin hankittu eri alojen koulutus ja osaaminen, jotka he olivat prosessoineet osaksi geronomin asiantuntijuutta kehitt\u00e4misideoiden sis\u00e4ll\u00f6iss\u00e4. Moniammatillisuuden elementti antaa opiskelijalle mahdollisuuden prosessoida omaa ammatillista kasvuaan yhdist\u00e4m\u00e4ll\u00e4 aiemmin hankittu osaaminen osaksi geronomin ammattia.<\/p>\n

Geronomi ei ole tutkintonimikkeen\u00e4 viel\u00e4 kovin laajalti tunnettu. Koulutussis\u00e4lt\u00f6jen tunnetuksi tekeminen on t\u00e4rke\u00e4\u00e4. Mielest\u00e4ni koulutuksen tunnetuksi tekemist\u00e4 ja markkinointia voitaisiin edist\u00e4\u00e4 luomalla geronomiopiskelijoille mahdollisuuksia tulla opintojensa aikana ulos osaamisellaan ja kehitt\u00e4misideoillaan, joissa yhdistyv\u00e4t niin geronomikoulutuksen antama tietotaito, opiskelijan aiemmin hankkima koulutus ja ty\u00f6kokemus sek\u00e4 lahjakkuus.<\/p>\n

Geronomitutkinto koulutuksen teoriasis\u00e4ll\u00f6n osalta n\u00e4ytt\u00e4ytyy ik\u00e4\u00e4n kuin vakiona, samansis\u00e4lt\u00f6isen\u00e4 kaikille opiskelijoille, mutta opiskelija on se, joka saa tutkinnon niin sanotusti \u201del\u00e4m\u00e4\u00e4n\u201d yhdist\u00e4m\u00e4ll\u00e4 aiemman ty\u00f6kokemuksensa ja tietotaitonsa geronomikoulutuksessa opiskeltavaan ainekseen. Siten geronomiopiskelijalla on mahdollisuus profiloida omaa spesifi\u00e4 osaamistaan yhdist\u00e4m\u00e4ll\u00e4 aiemmin hankittua tietotaitoa ja kokemusta osaksi tulevaa geronomin ammattia sek\u00e4 tuottaa samalla monialaista tietoa vanhusty\u00f6n kehitt\u00e4miseksi ja hyvinvointia edist\u00e4vien innovaatioiden luomiseksi.<\/p>\n

Lapin ammattikorkeakoulun Pohjoista tekoa -strategian keskeisi\u00e4 teemoja ovat yritt\u00e4jyys ja innovatiivisuus. Tavoitteeksi on asetettu kehitt\u00e4\u00e4 opiskelijoiden yritt\u00e4jyytt\u00e4 ja innovatiivisuutta. N\u00e4en Lapin ammattikorkeakoulun vanhusty\u00f6n koulutusohjelmassa erityisen\u00e4 rikkautena sen opiskelijoille antamat mahdollisuudet yhdist\u00e4\u00e4 opintojensa aikana aiemmin hankittua osaamista ja tietotaitoa moniammatillisesti ja innovatiivisesti koulutussis\u00e4ll\u00f6iss\u00e4. Moniammatillinen n\u00e4k\u00f6kulma antaa mahdollisuudet ik\u00e4\u00e4ntyneen kokonaisvaltaisen hyvinvoinnin ja toimintakyvyn edist\u00e4miseksi, tiedonmuodostamiseksi ja sit\u00e4 kautta innovaatioiden kehitt\u00e4miseksi. Geronomi -opiskelijoilla on rohkeutta yhdist\u00e4\u00e4 asioita ja tehd\u00e4 uusia avauksia vanhusty\u00f6n kehitt\u00e4miseksi. T\u00e4t\u00e4 rohkeutta on syyt\u00e4 edelleen vahvistaa.<\/p>\n

Asiasanat: moniammatillisuus, kehitt\u00e4minen, innovatiivisuus<\/p>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Useimmilla Lapin ammattikorkeakoulun geronomikoulutukseen hakeutuvilla on suoritettuna jo aiempi tutkinto tai aiempia tutkintoja eri ammattialoilta. N\u00e4en opiskelijoiden aiemman koulutuksen pelk\u00e4st\u00e4\u00e4n rikkautena. <\/p>\n","protected":false},"author":1658,"featured_media":805,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"jetpack_post_was_ever_published":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":true,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2}},"categories":[115191,110188],"tags":[94,8747],"class_list":["post-744","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-115191","category-puheenvuoro","tag-koulutus","tag-sosiaali-ja-terveysala"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/lumenlehti\/files\/2016\/12\/Turunen-puheenvuoro-Lumen-lehti-3-2016.jpg","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p7X4tP-c0","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/lumenlehti\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/744","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/lumenlehti\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/lumenlehti\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/lumenlehti\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1658"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/lumenlehti\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=744"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/lumenlehti\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/744\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":934,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/lumenlehti\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/744\/revisions\/934"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/lumenlehti\/wp-json\/wp\/v2\/media\/805"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/lumenlehti\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=744"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/lumenlehti\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=744"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/lumenlehti\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=744"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}