{"id":821,"date":"2016-12-07T09:59:20","date_gmt":"2016-12-07T07:59:20","guid":{"rendered":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/lumenlehti\/?p=821"},"modified":"2016-12-09T07:39:47","modified_gmt":"2016-12-09T05:39:47","slug":"verkosta-virtaa-etaisyydet-hallintaan-verkostoyhteistyossa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/lumenlehti\/2016\/12\/07\/verkosta-virtaa-etaisyydet-hallintaan-verkostoyhteistyossa\/","title":{"rendered":"Et\u00e4isyydet hallintaan verkostoyhteisty\u00f6ss\u00e4"},"content":{"rendered":"<h1>\u201dVERKOSTA VIRTAA\u201d &#8211; Et\u00e4isyydet hallintaan verkostoyhteisty\u00f6ss\u00e4<\/h1>\n<p><em>Helena Kangastie, terveystieteiden maisteri, korkeakoulusuunnittelu, Lapin ammattikorkeakoulu<\/em><\/p>\n<h6><a href=\"http:\/\/lapinamk.fi\/loader.aspx?id=a81efc88-bec9-462d-a681-fdda81ff7de1\">Lataa PDF-tiedosto<\/a><\/h6>\n<p>Ammattikorkeakoulun lakis\u00e4\u00e4teisten teht\u00e4vien toteuttaminen edellytt\u00e4\u00e4 moninaista ja jatkuvaa verkostoyhteisty\u00f6t\u00e4. Niin opetuksen kuin TKI-toiminnan puolella tarvitaan erilaisia yhteisty\u00f6n muotoja, verkostoja ja kumppanuuksia. Lapin ammattikorkeakoulun opetuksen kehitt\u00e4misess\u00e4 toteutetaan my\u00f6s laajaa TKI-toimintaa niin alueellisella kuin kansallisella tasolla. TKI-toimintaa on kytketty osaamisperustaisten opetussuunnitelmien ja oppimisen organisoinnin kehitt\u00e4misty\u00f6h\u00f6n.<\/p>\n<p>Strategian painoalojen toimeenpano, kuten esimerkiksi et\u00e4isyyksien hallinta, ilmenee opetussuunnitelmissa osaamistavoitteina. Niin opiskelijoiden kuin henkil\u00f6st\u00f6n tulee osata hy\u00f6dynt\u00e4\u00e4 verkko-oppimisv\u00e4lineit\u00e4 ja toteuttaa erilaisia ty\u00f6prosesseja verkkoymp\u00e4rist\u00f6iss\u00e4. (Linna ja Kangastie 2016.) T\u00e4ss\u00e4 artikkelissa kuvaan yhden opetuksen kehitt\u00e4miseen integroidun TKI-hankkeen toimintaa, jota on toteutettu ja toteutetaan s\u00e4\u00e4nn\u00f6llisesti erilaisilla et\u00e4isyyksien hallinnan v\u00e4lineill\u00e4.<\/p>\n<h2>Verkostoyhteisty\u00f6t\u00e4 verkkoyhteyksin<\/h2>\n<p>Olen jo pitk\u00e4\u00e4n tehnyt verkostoyhteisty\u00f6t\u00e4 eri ammattikorkeakoulujen kanssa ja vuonna 2014 sain j\u00e4lleen pyynn\u00f6n tulla mukaan suunnittelemaan yhdess\u00e4 14 muun ammattikorkeakoulun edustajan kanssa Verkkovirta- Ty\u00f6n opinnollistamista verkostoyhteisty\u00f6n\u00e4- hanketta. \u00a0Verkkovirta-hankkeen tavoitteena\u00a0on kehitt\u00e4\u00e4 uusia malleja opintojen aikaisen ty\u00f6n opinnollistamiseen opintopisteiksi. Samalla se kehitt\u00e4\u00e4 uudenlaisia ty\u00f6t\u00e4 ja opiskelua yhdist\u00e4vi\u00e4 muotoja ty\u00f6harjoitteluratkaisujen rinnalle. Ty\u00f6n opinnollistaminen on uusi, vaihtoehtoinen tapa opiskella ammattikorkeakoulussa. Oppiminen vied\u00e4\u00e4n luokkahuoneista ty\u00f6paikoille. . (http:\/\/www.amkverkkovirta.fi\/.)<\/p>\n<p><strong>Suunnitteluvaihe<\/strong> eri ammattikorkeakoulujen v\u00e4lill\u00e4 toteutui kokonaan et\u00e4yhteyksin. Pidimme yhteisi\u00e4 suunnittelukokouksia mm. Adobe Connect Pro:n avulla, jolloin tarkensimme p\u00e4\u00e4hankkeen tavoitteita ja toimenpiteit\u00e4 sek\u00e4 esittelimme osahankkeiden sis\u00e4lt\u00f6\u00e4. Hankkeen saadessa rahoituksen ja toiminnan k\u00e4ynnistyess\u00e4 pohdimme, miten pid\u00e4mme suunnittelu- ja ty\u00f6kokouksia. Lapin ammattikorkeakoulun osahankkeessa teemme kuusi ty\u00f6n opinnollistamisen pilottia (Kangastie 2016) ja t<strong>oteutusvaiheessa <\/strong>oli t\u00e4rke\u00e4\u00e4 saada p\u00e4\u00e4hankkeen ev\u00e4stykset ja ohjaus. P\u00e4\u00e4dyimme j\u00e4rjest\u00e4m\u00e4\u00e4n kuukausittain p\u00e4\u00e4hankkeen kanssa yhteisi\u00e4 ty\u00f6kokouksia hy\u00f6dynt\u00e4en Skype for Business-ymp\u00e4rist\u00f6\u00e4. My\u00f6s yhteisiin seminaareihin pystyimme osallistumaan et\u00e4yhteyksin. Hankkeeseen liittyy my\u00f6s jatkuvaa toimintaprosessin <strong>arviointia<\/strong> ja vertaisarviointia. Vertaisarvioinnin perehdytystilaisuudet toteutuivat et\u00e4n\u00e4 AC-kokoustilan osoitteessa <a href=\"https:\/\/connect.funet.fi\/osaava\">https:\/\/connect.funet.fi\/osaava<\/a>. Paikalla oli edustajat Oulusta, Helsingist\u00e4, Lahdesta, Jyv\u00e4skyl\u00e4st\u00e4 ja Tampereelta. Perehdytystilaisuus oli eritt\u00e4in onnistunut ja antoisa tilaisuus keskustella koko hankkeen toiminnan onnistuneisuudesta.<\/p>\n<p>Hankkeen projektip\u00e4\u00e4llikk\u00f6 Hannu Kotila Haaga-Heliasta kuvaa ajatuksiaan et\u00e4isyyksien hallinnasta seuraavalla tavalla: \u201d <em>Verkkovirta- p\u00e4\u00e4hankkeen haasteena on eri osatoteuttajien (14 AMKia) pit\u00e4minen mukana koko hankkeen kehityksess\u00e4. Skype-neuvotteluiden ja niist\u00e4 tulleiden muistioiden kautta voidaan tiedonvaihto hoitaa pienemmill\u00e4 konsultaatiok\u00e4ynneill\u00e4. Tieto kulkee p\u00e4\u00e4hankkeelle odotuksista ja p\u00e4invastoin. Vuorovaikutus toimii hyvin ja haasteena on l\u00e4hinn\u00e4 kokousaikojen sovittaminen projektip\u00e4\u00e4llik\u00f6n kalenteriin<\/em><\/p>\n<h2>Lopuksi<\/h2>\n<p>Et\u00e4isyydet sin\u00e4ll\u00e4\u00e4n nykyaikana eiv\u00e4t ole este verkostoyhteisty\u00f6lle. Uusi teknologia ja uudet v\u00e4lineet mahdollistavat monenlaisen yhteydenpidon ja yhteiset keskusteluareenat. Tarvitaan kuitenkin rohkeutta, asennetta ja oppimisen halua, jotta voi ottaa haltuun my\u00f6s erilaisia, totutusta poikkeavia yhteydenpidon muotoja.<\/p>\n<h2>L\u00e4hteet<\/h2>\n<p>Kangastie, H. 2016. \u201dTEHEM\u00c4 POIS\u201d \u2013 rohkeasti, reippaasti ja osaavasti. Viitattu 11.11.2016. http:\/\/www.amkverkkovirta.fi\/%E2%80%9Dtehem%C3%A4-pois%E2%80%9D-%E2%80%93-rohkeasti-reippaasti-ja-osaavasti.<\/p>\n<p>Kotila, H. S\u00e4hk\u00f6posti. Kokemuksia et\u00e4isyyksien hallinnasta.9.11.2016.<\/p>\n<p>Linna, E. &amp; Kangastie, H. 2016. Pohjoista tekoa. Lapin ammattikorkeakoulun strategia ja profiloituminen. LAPIN AMK:N JULKAISUJA. Sarja B. Raportit ja selvitykset 1\/2016.<\/p>\n<p>Verkkovirta. Ty\u00f6n opinnollistamista verkostoyhteisty\u00f6n\u00e4. Viitattu 11.11.12016 http:\/\/www.amkverkkovirta.fi\/Asiasanat<\/p>\n<p>Asiasanat: Ty\u00f6n opinnollistaminen, verkostoyhteisty\u00f6, et\u00e4isyyksien hallinta<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Verkkovirta-hankkeen tavoitteena on kehitt\u00e4\u00e4 uusia malleja opintojen aikaisen ty\u00f6n opinnollistamiseen opintopisteiksi. 14 ammattikorkeakoulun verkostolle uusi teknologia ja uudet v\u00e4lineet mahdollistavat monenlaisen yhteydenpidon ja yhteiset keskusteluareenat. <\/p>\n","protected":false},"author":1658,"featured_media":835,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":true,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2},"jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[115191,110187],"tags":[115192,94,42987],"class_list":["post-821","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-115191","category-teema-artikkeli","tag-etaisyyksien-hallinta","tag-koulutus","tag-verkostoituminen"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/lumenlehti\/files\/2016\/12\/Kangastie-teema-artikkeli-Lumen-lehti-3-2016.jpg","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p7X4tP-df","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/lumenlehti\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/821","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/lumenlehti\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/lumenlehti\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/lumenlehti\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1658"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/lumenlehti\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=821"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/lumenlehti\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/821\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":900,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/lumenlehti\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/821\/revisions\/900"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/lumenlehti\/wp-json\/wp\/v2\/media\/835"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/lumenlehti\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=821"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/lumenlehti\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=821"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/lumenlehti\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=821"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}