{"id":38,"date":"2019-05-22T12:49:19","date_gmt":"2019-05-22T09:49:19","guid":{"rendered":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/monenlaisetoppijat\/?page_id=38"},"modified":"2023-09-11T13:41:22","modified_gmt":"2023-09-11T10:41:22","slug":"matematiikka","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/monenlaisetoppijat\/opiskeluvaikeudet\/matematiikka\/","title":{"rendered":"Matematiikka"},"content":{"rendered":"\n<p><a href=\"https:\/\/www.luchyvinvointi.fi\/\">\t\t<meta http-equiv=\"refresh\" content=\"0; url=https:\/\/www.luchyvinvointi.fi\/\">\r\n\t\tPlease wait while you are redirected...or <a href=\"https:\/\/www.luchyvinvointi.fi\/\">Click Here<\/a> if you do not want to wait.\r\n<\/a><\/p>\n\n\n<p>Matematiikan oppimisvaikeuksia on arviolta 3\u20137 prosentilla ik\u00e4luokasta. Lievempi\u00e4 hankaluuksia perustaitojen ja erityisesti monimutkaisten matemaattisten taitojen oppimisessa on arvioitu olevan moninkertaisesti enemm\u00e4n. Matematiikan vaikeuden taustalla voi olla monia tekij\u00f6it\u00e4, kuten perint\u00f6tekij\u00f6it\u00e4, kehityksellisi\u00e4 seikkoja, motivaatio- ja emotionaalisia tekij\u00f6it\u00e4 tai oppimiseen yleisesti vaikuttavia asioita. Oppimiseen yleisesti liittyvi\u00e4 tekij\u00f6it\u00e4 ovat esimerkiksi:<\/p>\n<ul>\n<li>\u200bty\u00f6muisti,<\/li>\n<li>tarkkaavaisuus,<\/li>\n<li>toiminnanohjaus,<\/li>\n<li>kielelliset taidot ja<\/li>\n<li>avaruudellinen hahmottaminen.<\/li>\n<\/ul>\n<p>\u200bKielelliset vaikeudet haastavat matemaattisten k\u00e4sitteiden ja symbolien ymm\u00e4rt\u00e4mist\u00e4 ja muistamista, hahmottamiseen liittyv\u00e4t haasteet puolestaan matematiikkaan liittyv\u00e4n visuaalisen tiedon k\u00e4sittely\u00e4 kuten graafisten esitysten tai geometrian ymm\u00e4rt\u00e4mist\u00e4. Avaruudellista hahmotuskyky\u00e4 tarvitaan esimerkiksi numeroiden ja matemaattisten symbolien hahmottamisessa. Tarkkaavaisuuteen liittyv\u00e4t vaikeudet voivat n\u00e4ky\u00e4 virhein\u00e4 numeroiden ja laskumerkkien havaitsemisessa ja lukemisessa sek\u00e4 lukujen sijoittamisessa kaavoihin.<\/p>\n<p>Muistiongelmat voivat tuottaa pulmia matematiikassa laskus\u00e4\u00e4nt\u00f6jen, kertotaulun ja peruslaskutoimitusten tulosten ulkoa oppimisessa tai ongelmanratkaisun syntymist\u00e4 ty\u00f6muistissa. Toiminnanohjauksen haasteet voivat n\u00e4ky\u00e4 oman toiminnan tarkkailun ja s\u00e4\u00e4telyn puutteina ja esimerkiksi hankaluutena muuttaa tarvittaessa omaa laskutapaa. Haasteina voi n\u00e4ky\u00e4 my\u00f6s vaikeudet ymm\u00e4rt\u00e4\u00e4 ja muodostaa lukujonoja ja siten ymm\u00e4rt\u00e4\u00e4 suuruusk\u00e4sitteit\u00e4 ja lukujen v\u00e4lisi\u00e4 suhteita.<\/p>\n<h3>Matemaattisen vaikeudet ja opiskelu<\/h3>\n<p>\u200bMatematiikan tukemiseen ja harjoitteluun ei ole yht\u00e4 tapaa tai menetelm\u00e4\u00e4, vaan oppiminen on yksil\u00f6llinen prosessi ja siihen vaikuttavat my\u00f6s opittava alue. Matematiikan oppimisessa on merkitt\u00e4v\u00e4\u00e4 saada onnistumisen kokemuksia, tukea motivaation muodostumiseen ja yll\u00e4pitoon sek\u00e4 rakentaa my\u00f6nteist\u00e4 kuvaa itsest\u00e4 matematiikan oppijana. Korkeakouluopiskelussa matematiikka nivoutuu merkitt\u00e4v\u00e4sti opiskeltavaan alaan. Vaikeudet matematiikan oppimisessa ja opiskelussa kannattaa ottaa rohkeasti puheeksi, jotta asioita voi l\u00e4hte\u00e4 tarkastelemaan oman oppimisen tueksi. Lue lis\u00e4\u00e4: <a href=\"https:\/\/oppimisvaikeus.fi\/tukea\/tuen-vinkkipankki\/tukea-opiskeluun\/opiskelutaidot\/matematiikka\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Kuntoutuss\u00e4\u00e4ti\u00f6n Tukea matematiikan oppimiseen &#8211; sivu\u00a0<\/a><\/p>\n<hr \/>\n<h3>L\u00e4hteet<\/h3>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #00ccff\"><a style=\"color: #00ccff\" href=\"https:\/\/oppimisvaikeus.fi\/tietoa\/matematiikan-vaikeus\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">\u200bOppimisvaikeus<\/a><\/span><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.nmi.fi\/niilo-maki-instituutti\/tietoa-oppimisesta-ja-oppimisvaikeuksista\/matematiikka\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><span style=\"color: #00ccff\">Niilo M\u00e4ki -instituutti<\/span><\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.eoliitto.fi\/alasivu-lorem-ipsum\/matemaattiset-vaikeudet\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><span style=\"color: #00ccff\">Erilaisten oppijoiden liitto<\/span><\/a><\/li>\n<\/ul>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Matematiikan oppimisvaikeuksia on arviolta 3\u20137 prosentilla ik\u00e4luokasta. Lievempi\u00e4 hankaluuksia perustaitojen ja erityisesti monimutkaisten matemaattisten taitojen oppimisessa on arvioitu olevan moninkertaisesti enemm\u00e4n. Matematiikan vaikeuden taustalla voi olla monia tekij\u00f6it\u00e4, kuten perint\u00f6tekij\u00f6it\u00e4, kehityksellisi\u00e4 seikkoja, motivaatio- ja emotionaalisia tekij\u00f6it\u00e4 tai oppimiseen yleisesti vaikuttavia asioita. Oppimiseen yleisesti liittyvi\u00e4 tekij\u00f6it\u00e4 ovat esimerkiksi: \u200bty\u00f6muisti, tarkkaavaisuus, toiminnanohjaus, kielelliset taidot ja avaruudellinen hahmottaminen. [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":3742,"featured_media":0,"parent":8,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"default","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"default","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"set","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"class_list":["post-38","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/monenlaisetoppijat\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/38","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/monenlaisetoppijat\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/monenlaisetoppijat\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/monenlaisetoppijat\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3742"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/monenlaisetoppijat\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=38"}],"version-history":[{"count":12,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/monenlaisetoppijat\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/38\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":749,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/monenlaisetoppijat\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/38\/revisions\/749"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/monenlaisetoppijat\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/8"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/monenlaisetoppijat\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=38"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}