Opiskelijalla ei v\u00e4ltt\u00e4m\u00e4tt\u00e4 ole osaamista arvioida, mitk\u00e4 asiat opinn\u00e4ytety\u00f6ss\u00e4 voi esitt\u00e4\u00e4 ilman l\u00e4hteit\u00e4 ja mit\u00e4 taas ei voi. Kannattaa ohjaajana huomioida t\u00e4m\u00e4 jo heti projektin alusta alkaen, koska huomauttamalla puuttuvista l\u00e4hdeviittauksista s\u00e4\u00e4st\u00e4t sek\u00e4 omaasi ett\u00e4 opiskelijan aikaa.<\/p>\n\n\n\n
Jos hyvin tiukasti rajaa, niin k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6ss\u00e4 ty\u00f6ss\u00e4 ei ole muita omia osuuksia kuin vain ne, jotka liittyv\u00e4t opiskelijan oman opinn\u00e4ytety\u00f6n toteuttamiseen: tavoitteet, menetelm\u00e4llinen kuvaus ja tulokset. Tietoperustassa ei esitet\u00e4 omia n\u00e4kemyksi\u00e4, koska opinn\u00e4ytety\u00f6n tekij\u00e4n tulee olla objektiivinen toimija. My\u00f6sk\u00e4\u00e4n mielipiteet eiv\u00e4t kuulu opinn\u00e4ytety\u00f6h\u00f6n. Tietoperustassa voi toki olla lyhyit\u00e4 osuuksia, joissa ei ole l\u00e4hdeviitett\u00e4, mutta nek\u00e4\u00e4n eiv\u00e4t ole omia n\u00e4kemyksi\u00e4 vaan erilaisia yhteenvetoja ja johtop\u00e4\u00e4t\u00f6ksi\u00e4, jotka perustuvat edell\u00e4 esitettyyn l\u00e4hdetietoon. Samoin tietoperustassa voidaan tuoda esille, mit\u00e4 esitetty l\u00e4hdetieto tarkoittaa toimeksiantajan tai oman tutkimusteht\u00e4v\u00e4n n\u00e4k\u00f6kulmasta.<\/p>\n\n\n\n
Monesti eteen tuleva virhe on, ett\u00e4 opiskelija ensin kirjoittaa p\u00e4\u00e4st\u00e4\u00e4n teksti\u00e4, jonka j\u00e4lkeen h\u00e4n l\u00e4htee etsim\u00e4\u00e4n, miss\u00e4 l\u00e4hteiss\u00e4 sanotaan esitettyj\u00e4 asioita. T\u00e4m\u00e4 on luonnollisesti v\u00e4\u00e4r\u00e4 tapa, sill\u00e4 tietoperustan tulisi pohjautua l\u00e4hteist\u00e4 saatujen tietojen prosessointiin ja yhdist\u00e4miseen. Tarkasteluhan on kaikkea muuta kuin objektiivista, jos vain esitet\u00e4\u00e4n omia ajatuksia aiheesta ja sitten etsit\u00e4\u00e4n pelk\u00e4st\u00e4\u00e4n sellaisia l\u00e4hteit\u00e4, jotka tukevat t\u00e4t\u00e4 omaa oletusta. Toinen paikka, mist\u00e4 l\u00e4hdeviitteet monesti unohtuvat, on johtop\u00e4\u00e4t\u00f6kset ja\/tai tulokset, kun peilataan oman opinn\u00e4ytety\u00f6n tuloksia aiemmin esitettyyn tietoperustaan. Aina kun esitet\u00e4\u00e4n l\u00e4hteeseen perustuvaa tietoa, tulee l\u00e4hdeviite mainita tekstiss\u00e4. Vaikka siis l\u00e4hdeviite olisi jo mainittu aikaisemmin tietoperustan yhteydess\u00e4, ei siell\u00e4 esitetty asia siirry opiskelijan omaksi tiedoksi\/asiasis\u00e4ll\u00f6ksi my\u00f6hemmin ty\u00f6ss\u00e4.<\/p>\n\n\n\n
Esimerkkej\u00e4:<\/p>\n\n\n\n
”Sosiaalinen media voi nyky\u00e4\u00e4n tarjota yritykselle markkinointimahdollisuuksia.” <\/em>=> Voidaan n\u00e4hd\u00e4 yleisesti tiedossa olevana asiana, joten l\u00e4hdeviite ei v\u00e4ltt\u00e4m\u00e4tt\u00e4 tarpeen. On k\u00e4ytetty my\u00f6s konditionaalimuotoista ilmausta, joka osoittaa ns. ep\u00e4varmuutta.<\/p>\n\n\n\n ”Suuri osa suomalaisista yrityksist\u00e4 k\u00e4ytt\u00e4\u00e4 nyky\u00e4\u00e4n sosiaalista mediaa tuotteidensa ja palvelujensa markkinoinnissa.” <\/em>=> Esitet\u00e4\u00e4n tilastotietoa (suuri osa), joten virkett\u00e4 ei voi esitt\u00e4\u00e4 ilman l\u00e4hdeviitett\u00e4.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Opiskelijalla ei v\u00e4ltt\u00e4m\u00e4tt\u00e4 ole osaamista arvioida, mitk\u00e4 asiat opinn\u00e4ytety\u00f6ss\u00e4 voi esitt\u00e4\u00e4 ilman l\u00e4hteit\u00e4 ja mit\u00e4 taas ei voi. Kannattaa ohjaajana huomioida t\u00e4m\u00e4 jo heti projektin alusta alkaen, koska huomauttamalla puuttuvista l\u00e4hdeviittauksista s\u00e4\u00e4st\u00e4t sek\u00e4 omaasi ett\u00e4 opiskelijan aikaa. Jos hyvin tiukasti rajaa, niin k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6ss\u00e4 ty\u00f6ss\u00e4 ei ole muita omia osuuksia kuin vain ne, jotka liittyv\u00e4t opiskelijan […]<\/p>\n","protected":false},"author":36,"featured_media":291,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[],"class_list":["post-120","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-ukk"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/ont-ohjaajan-opas\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/120","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/ont-ohjaajan-opas\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/ont-ohjaajan-opas\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/ont-ohjaajan-opas\/wp-json\/wp\/v2\/users\/36"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/ont-ohjaajan-opas\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=120"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/ont-ohjaajan-opas\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/120\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":292,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/ont-ohjaajan-opas\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/120\/revisions\/292"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/ont-ohjaajan-opas\/wp-json\/wp\/v2\/media\/291"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/ont-ohjaajan-opas\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=120"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/ont-ohjaajan-opas\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=120"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/ont-ohjaajan-opas\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=120"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}