{"id":7,"date":"2020-05-04T07:55:36","date_gmt":"2020-05-04T04:55:36","guid":{"rendered":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/skills4life\/?page_id=7"},"modified":"2020-11-04T15:52:41","modified_gmt":"2020-11-04T13:52:41","slug":"moduulit","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/skills4life\/moduulit\/","title":{"rendered":"Moduulit"},"content":{"rendered":"

[et_pb_section fb_built=”1″ fullwidth=”on” _builder_version=”4.0.5″][et_pb_fullwidth_image src=”https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/skills4life\/files\/2020\/10\/header_picture_for_pages.jpg” title_text=”header_picture_for_pages” _builder_version=”4.6.6″][\/et_pb_fullwidth_image][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=”1″ _builder_version=”4.0.5″ global_module=”635″ saved_tabs=”all”][et_pb_row _builder_version=”4.6.6″ width=”40%” width_tablet=”84%” width_phone=”87%” width_last_edited=”on|tablet” custom_margin_tablet=”” custom_margin_phone=”” custom_margin_last_edited=”on|phone” custom_padding=”27px||||false|false”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.6.6″][et_pb_text _builder_version=”4.6.6″ text_font=”Roboto|500|||||||” text_text_color=”#000000″ text_font_size=”18px” header_font=”Barlow Semi Condensed|700|||||||” header_text_color=”#000000″ header_font_size=”42px” header_line_height=”1.1em” header_2_font=”Roboto|900|||||||” header_2_text_align=”center” header_2_font_size=”41px” header_3_font_size=”33px” text_orientation=”center” custom_margin=”||-3px|||” header_font_tablet=”” header_font_phone=”” header_font_last_edited=”on|phone” header_font_size_tablet=”” header_font_size_phone=”34px” header_font_size_last_edited=”on|phone” inline_fonts=”Barlow Semi Condensed” custom_css_main_element_last_edited=”on|phone”]<\/p>\n

MODUULIT<\/span><\/strong><\/h1>\n

<\/span><\/strong><\/p>\n

Verkossa toteutettava opintokokonaisuus sis\u00e4lt\u00e4\u00e4 kuusi erilaista moduulia, joita voit suorittaa 5-30 opintopisteen laajuisesti oman mielenkiinnon mukaisesti. Aiheet vaihtelevat esimerkiksi itsens\u00e4 johtamisesta luontosuhteeseen ja motivaatioon.<\/p>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=”1″ _builder_version=”4.0.5″ background_color=”#0a8ab5″ use_background_color_gradient=”on” background_color_gradient_start=”#158db4″ background_color_gradient_end=”#005d95″ background_color_gradient_direction=”218deg”][et_pb_row column_structure=”1_2,1_2″ _builder_version=”4.0.5″][et_pb_column type=”1_2″ _builder_version=”4.0.5″][et_pb_image src=”https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/skills4life\/files\/2020\/10\/motivaatio.jpg” title_text=”motivaatio” _builder_version=”4.6.6″][\/et_pb_image][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_2″ _builder_version=”4.0.5″][et_pb_text _builder_version=”4.6.6″ text_text_color=”#FFFFFF” text_font_size=”27px” header_font=”Roboto|700|||||||” header_text_align=”center” header_text_color=”#FCB93B” header_font_size=”22px” header_letter_spacing=”2px” min_height=”36px” custom_margin=”||-4px|||” custom_padding=”||||false|false” custom_css_before_last_edited=”on|phone”]<\/p>\n

MODUULI 1<\/h1>\n

[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=”4.6.6″ _module_preset=”default” header_font=”Roboto|700|||||||” header_text_align=”center” header_text_color=”#FFFFFF” header_font_size=”28px” header_letter_spacing=”1px” header_line_height=”1.2em” custom_margin=”||1px|||” custom_padding=”16px|||||” header_font_tablet=”” header_font_phone=”” header_font_last_edited=”on|phone”]<\/p>\n

MOTIVAATIO<\/h1>\n

<\/h1>\n

[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=”4.6.6″ _module_preset=”default” text_font=”Roboto||||||||” text_text_color=”#ffffff” text_font_size=”16px”]<\/p>\n

Mik\u00e4 saa sinut toimimaan ja tekem\u00e4\u00e4n p\u00e4\u00e4t\u00f6ksi\u00e4? Moduulissa pohdimme, mik\u00e4 saa meid\u00e4t liikkeelle ja mit\u00e4 keinoja meill\u00e4 on vaikuttaa omaan sek\u00e4 toisen motivaatioon. Viemme teorian k\u00e4yt\u00e4nt\u00f6\u00f6n erilaisten teht\u00e4vien kautta.<\/p>\n

T\u00e4m\u00e4n moduulin j\u00e4lkeen osaat:<\/p>\n

    \n
  • Tunnistaa motivaation osatekij\u00f6it\u00e4<\/li>\n
  • Kartoittaa tavoiteorientaatiota ja motivaatioty\u00f6kaluja<\/li>\n
  • Muokata ja analysoida sis\u00e4ist\u00e4 motivaatiota tukevaa ja parantavaa motivaatioilmastoa<\/li>\n<\/ul>\n

    [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=”1_2,1_2″ _builder_version=”4.0.5″][et_pb_column type=”1_2″ _builder_version=”4.0.5″][et_pb_image src=”https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/skills4life\/files\/2020\/10\/itsensa_johtaminen.jpg” title_text=”itsensa_johtaminen” _builder_version=”4.6.6″][\/et_pb_image][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_2″ _builder_version=”4.0.5″][et_pb_text _builder_version=”4.6.6″ text_text_color=”#FFFFFF” text_font_size=”27px” header_font=”Roboto|700|||||||” header_text_align=”center” header_text_color=”#FCB93B” header_font_size=”22px” header_letter_spacing=”2px” min_height=”36px” custom_margin=”||-4px|||” custom_padding=”||||false|false” custom_css_before_last_edited=”on|phone”]<\/p>\n

    MODUULI 2<\/h1>\n

    [\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=”4.6.6″ _module_preset=”default” header_font=”Roboto|700|||||||” header_text_align=”center” header_text_color=”#FFFFFF” header_font_size=”28px” header_letter_spacing=”1px” header_line_height=”1.2em” custom_margin=”||1px|||” custom_padding=”16px|||||” header_font_tablet=”” header_font_phone=”” header_font_last_edited=”on|phone”]<\/p>\n

    ITSENS\u00c4 JOHTAMINEN<\/h1>\n

    <\/h1>\n

    [\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=”4.6.6″ _module_preset=”default” text_font=”Roboto||||||||” text_text_color=”#ffffff” text_font_size=”16px”]<\/p>\n

    Itsens\u00e4 johtaminen on itseens\u00e4 vaikuttamista: aktiivista toimimista kohti omia tavoitteita. Moduulissa l\u00e4hdemme ratkomaan vastausta itsens\u00e4 johtamisen kannalta t\u00e4rkeisiin kysymyksiin: kuka min\u00e4 olen, miss\u00e4 olen ja minne olen menossa?<\/p>\n

    T\u00e4m\u00e4n moduulin j\u00e4lkeen osaat:<\/p>\n

      \n
    • Vahvistaa itsetuntemustasi ja k\u00e4ytt\u00e4\u00e4 itsearviointia<\/li>\n
    • Tunnistaa ajatusten ja tunteiden vaikutuksen johtamiseen<\/li>\n
    • K\u00e4ytt\u00e4\u00e4 tavoitteenasettelua itsens\u00e4 johtamisen ty\u00f6kaluna<\/li>\n
    • Hy\u00f6dynt\u00e4\u00e4 arvopohjaista ty\u00f6skentely\u00e4<\/li>\n<\/ul>\n

      [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=”1_2,1_2″ _builder_version=”4.0.5″][et_pb_column type=”1_2″ _builder_version=”4.0.5″][et_pb_image src=”https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/skills4life\/files\/2020\/10\/ryhman_johtaminen.jpg” title_text=”ryhman_johtaminen” _builder_version=”4.6.6″][\/et_pb_image][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_2″ _builder_version=”4.0.5″][et_pb_text _builder_version=”4.6.6″ text_text_color=”#FFFFFF” text_font_size=”27px” header_font=”Roboto|700|||||||” header_text_align=”center” header_text_color=”#FCB93B” header_font_size=”22px” header_letter_spacing=”2px” min_height=”36px” custom_margin=”||-4px|||” custom_padding=”||||false|false” custom_css_before_last_edited=”on|phone”]<\/p>\n

      MODUULI 3<\/h1>\n

      [\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=”4.6.6″ _module_preset=”default” header_font=”Roboto|700|||||||” header_text_align=”center” header_text_color=”#FFFFFF” header_font_size=”28px” header_letter_spacing=”1px” header_line_height=”1.2em” custom_margin=”||1px|||” custom_padding=”16px|||||” header_font_tablet=”” header_font_phone=”” header_font_last_edited=”on|phone”]<\/p>\n

      RYHM\u00c4N JOHTAMINEN<\/h1>\n

      <\/h1>\n

      [\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=”4.6.6″ _module_preset=”default” text_font=”Roboto||||||||” text_text_color=”#ffffff” text_font_size=”16px”]<\/p>\n

      T\u00e4ss\u00e4 moduulissa k\u00e4sitell\u00e4\u00e4n ryhm\u00e4dynamiikan ja koheesion k\u00e4sitteit\u00e4. Hyv\u00e4 ryhm\u00e4n johtaja ymm\u00e4rt\u00e4\u00e4, miten ryhm\u00e4 syntyy, mitk\u00e4 tekij\u00e4t vaikuttavat sen kehittymiseen ja miten sit\u00e4 voidaan ohjata. Ryhm\u00e4\u00e4 ei ole olemassa ilman vuorovaikutusta.<\/p>\n

      T\u00e4m\u00e4n moduulin j\u00e4lkeen osaat:<\/p>\n

        \n
      • Havainnoida ja arvioida ryhm\u00e4n sis\u00e4isi\u00e4 prosesseja<\/li>\n
      • Havainnoida ryhm\u00e4n sis\u00e4ist\u00e4 vuorovaikutusta sek\u00e4 ohjata ryhm\u00e4n arvo- ja pelis\u00e4\u00e4nt\u00f6keskustelua<\/li>\n
      • Hy\u00f6dynt\u00e4\u00e4 seikkailupedagogisia keinoja ryhm\u00e4n johtamisessa<\/li>\n<\/ul>\n

        [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=”1_2,1_2″ _builder_version=”4.0.5″][et_pb_column type=”1_2″ _builder_version=”4.0.5″][et_pb_image src=”https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/skills4life\/files\/2020\/10\/luontosuhde.jpg” title_text=”luontosuhde” _builder_version=”4.6.6″][\/et_pb_image][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_2″ _builder_version=”4.0.5″][et_pb_text _builder_version=”4.6.6″ text_text_color=”#FFFFFF” text_font_size=”27px” header_font=”Roboto|700|||||||” header_text_align=”center” header_text_color=”#FCB93B” header_font_size=”22px” header_letter_spacing=”2px” min_height=”36px” custom_margin=”||-4px|||” custom_padding=”||||false|false” custom_css_before_last_edited=”on|phone”]<\/p>\n

        MODUULI 4<\/h1>\n

        [\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=”4.6.6″ _module_preset=”default” header_font=”Roboto|700|||||||” header_text_align=”center” header_text_color=”#FFFFFF” header_font_size=”28px” header_letter_spacing=”1px” header_line_height=”1.2em” custom_margin=”||1px|||” custom_padding=”16px|||||” header_font_tablet=”” header_font_phone=”” header_font_last_edited=”on|phone”]<\/p>\n

        LUONTOSUHDE<\/h1>\n

        <\/h1>\n

        [\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=”4.6.6″ _module_preset=”default” text_font=”Roboto||||||||” text_text_color=”#ffffff” text_font_size=”16px”]<\/p>\n

        Osaat nimet\u00e4 luontokasvatusfilosofian periaatteet, ymm\u00e4rr\u00e4t erilaisten luontosuhteiden erot ja pystyt toteuttamaan turvallisuusn\u00e4k\u00f6kohdat huomioiden luontoliikunnan aktiviteetteja arktisessa toimintaymp\u00e4rist\u00f6ss\u00e4.<\/p>\n

        T\u00e4m\u00e4n moduulin j\u00e4lkeen osaat:<\/p>\n

          \n
        • Tunnistaa ja m\u00e4\u00e4ritell\u00e4 oman luontosuhteesi<\/li>\n
        • M\u00e4\u00e4ritell\u00e4 luontosuhteen k\u00e4sitteen eri n\u00e4k\u00f6kulmista<\/li>\n
        • Tuottaa luontoel\u00e4myksi\u00e4 eri kohderyhmille<\/li>\n
        • Kehitt\u00e4\u00e4 omaa luontosuhdettasi arktisessa ymp\u00e4rist\u00f6ss\u00e4<\/li>\n<\/ul>\n

          [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=”1_2,1_2″ _builder_version=”4.0.5″][et_pb_column type=”1_2″ _builder_version=”4.0.5″][et_pb_image src=”https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/skills4life\/files\/2020\/10\/motoriset_taidot.jpg” title_text=”motoriset_taidot” _builder_version=”4.6.6″][\/et_pb_image][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_2″ _builder_version=”4.0.5″][et_pb_text _builder_version=”4.6.6″ text_text_color=”#FFFFFF” text_font_size=”27px” header_font=”Roboto|700|||||||” header_text_align=”center” header_text_color=”#FCB93B” header_font_size=”22px” header_letter_spacing=”2px” min_height=”36px” custom_margin=”||-4px|||” custom_padding=”||||false|false” custom_css_before_last_edited=”on|phone”]<\/p>\n

          MODUULI 5<\/h1>\n

          [\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=”4.6.6″ _module_preset=”default” header_font=”Roboto|700|||||||” header_text_align=”center” header_text_color=”#FFFFFF” header_font_size=”28px” header_letter_spacing=”1px” header_line_height=”1.2em” custom_margin=”||1px|||” custom_padding=”16px|||||” header_font_tablet=”” header_font_phone=”” header_font_last_edited=”on|phone”]<\/p>\n

          MOTORINEN OPPIMINEN<\/h1>\n

          <\/h1>\n

          [\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=”4.6.6″ _module_preset=”default” text_font=”Roboto||||||||” text_text_color=”#ffffff” text_font_size=”16px”]<\/p>\n

          Motorinen oppiminen ja harjoittelu -moduuli avaa monipuolisesti taidon oppimiseen vaikuttavia tekij\u00f6it\u00e4 ja periaatteita. Moduulin tavoitteena on antaa erilaisia valmiuksia suunnitella yksil\u00f6l\u00e4ht\u00f6isi\u00e4 kokonaisuuksia, jotka tukevat kokonaisvaltaista oppimista.<\/p>\n

          T\u00e4m\u00e4n moduulin j\u00e4lkeen osaat:<\/p>\n

            \n
          • Hahmottaa motoristen taitojen kokonaisuutta<\/li>\n
          • Toteuttaa taitoharjoittelua, soveltaa taitoteoriaa k\u00e4yt\u00e4nt\u00f6\u00f6n ja tunnistaa erilaisia arviointity\u00f6kaluja<\/li>\n
          • Arviointia ja kehitt\u00e4\u00e4 yksil\u00f6idyn oppimissuunnitelman<\/li>\n<\/ul>\n

            [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=”1_2,1_2″ _builder_version=”4.0.5″][et_pb_column type=”1_2″ _builder_version=”4.0.5″][et_pb_image src=”https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/skills4life\/files\/2020\/10\/analysointi.jpg” title_text=”analysointi” _builder_version=”4.6.6″][\/et_pb_image][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_2″ _builder_version=”4.0.5″][et_pb_text _builder_version=”4.6.6″ text_text_color=”#FFFFFF” text_font_size=”27px” header_font=”Roboto|700|||||||” header_text_align=”center” header_text_color=”#FCB93B” header_font_size=”22px” header_letter_spacing=”2px” min_height=”36px” custom_margin=”||-4px|||” custom_padding=”||||false|false” custom_css_before_last_edited=”on|phone”]<\/p>\n

            MODUULI 6<\/h1>\n

            [\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=”4.6.6″ _module_preset=”default” header_font=”Roboto|700|||||||” header_text_align=”center” header_text_color=”#FFFFFF” header_font_size=”28px” header_letter_spacing=”1px” header_line_height=”1.2em” custom_margin=”||1px|||” custom_padding=”16px|||||” header_font_tablet=”” header_font_phone=”” header_font_last_edited=”on|phone”]<\/p>\n

            SOVELTAVA SUORITUKSEN ANALYSOINTI<\/h1>\n

            <\/h1>\n

            [\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=”4.6.6″ _module_preset=”default” text_font=”Roboto||||||||” text_text_color=”#ffffff” text_font_size=”16px”]<\/p>\n

            Erilaiset analyysimenetelm\u00e4t ovat yleistyneet viime vuosina ja niiden rooli on kasvanut entisest\u00e4\u00e4n. Moduulissa tutustutaan teorian ja harjoitusten kautta analyysimenetelmiin ja niiden k\u00e4ytt\u00f6\u00f6n.<\/p>\n

            T\u00e4m\u00e4n moduulin j\u00e4lkeen osaat:<\/p>\n

              \n
            • Tunnistaa erilaisten analyysien rooli valmennus- ja opetusteht\u00e4viss\u00e4<\/li>\n
            • Hy\u00f6dynt\u00e4\u00e4 ker\u00e4tty\u00e4 dataa arvioinnissa, palautteenannossa, valmistautumisessa ja harjoittelun suunnittelussa<\/li>\n<\/ul>\n

              [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=”1″ _builder_version=”4.0.5″ use_background_color_gradient=”on” background_color_gradient_start=”#ffd800″ background_color_gradient_end=”#f39200″ background_color_gradient_type=”radial” background_color_gradient_direction_radial=”top right” background_color_gradient_end_position=”53%”][et_pb_row _builder_version=”4.6.6″ width=”33%” width_tablet=”100%” width_phone=”100%” width_last_edited=”on|tablet”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.0.5″][et_pb_text _builder_version=”4.6.6″ text_font=”Roboto||||||||” text_text_color=”#FFFFFF” text_font_size=”23px” header_font=”Barlow Semi Condensed|700|||||||” header_text_align=”center” header_text_color=”#FFFFFF” header_font_size=”42px” text_orientation=”center” custom_margin=”||-1px|||” custom_margin_tablet=”|0%||0%|false|false” custom_margin_phone=”” custom_margin_last_edited=”on|desktop” custom_padding=”|15%|25px|15%|false|false”]<\/p>\n

              Hae mukaan<\/h1>\n

              [\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=”4.6.6″ text_font=”Roboto|500|||||||” text_text_color=”#FFFFFF” text_font_size=”19px” text_line_height=”1.3em” header_font=”Roboto|700|||||||” header_text_color=”#FFFFFF” header_font_size=”36px” header_letter_spacing=”1px” header_line_height=”1.2em” text_orientation=”center” width=”100%” max_width=”100%” custom_margin=”||||false|true” custom_padding=”|0px|20px|0px|false|false” custom_padding_tablet=”|60px||60px|false|true” custom_padding_phone=”|50px||50px|false|false” custom_padding_last_edited=”on|desktop” custom_css_main_element_last_edited=”on|desktop” custom_css_main_element_phone=”||”]<\/p>\n

              Jos kiinnostuksesi her\u00e4si ja haluat kehitt\u00e4\u00e4 taito-osaamistasi monipuolisesti, niin hypp\u00e4\u00e4 oitis mukaan. Skills4Life -hankkeen koulutuskokonaisuuteen voit ilmoittautua k\u00e4tev\u00e4sti verkossa. Pid\u00e4th\u00e4n kiirett\u00e4, sill\u00e4 opiskelijat valitaan p\u00e4\u00e4s\u00e4\u00e4nt\u00f6isesti ilmoittautumisj\u00e4rjestyksess\u00e4.<\/p>\n

              [\/et_pb_text][et_pb_button button_text=”Ilmoittaudu kurssille nyt” button_alignment=”center” _builder_version=”4.6.6″ custom_button=”on” button_text_size=”20px” button_text_color=”#FFFFFF” button_bg_use_color_gradient=”on” button_bg_color_gradient_start=”#005D95″ button_bg_color_gradient_end=”#158DB4″ button_bg_color_gradient_direction=”90deg” button_border_width=”0px” button_border_radius=”0px” button_letter_spacing=”0px” button_font=”Roboto||||||||” hover_enabled=”0″ custom_css_main_element=”width: 80%;” saved_tabs=”all” custom_css_main_element_last_edited=”on|desktop” custom_css_main_element_tablet=”width: 80%;” custom_css_main_element_phone=”width: 80%;||” button_url=”https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/skills4life\/yhteystiedot\/” sticky_enabled=”0″][\/et_pb_button][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

              MODUULIT Verkossa toteutettava opintokokonaisuus sis\u00e4lt\u00e4\u00e4 kuusi erilaista moduulia, joita voit suorittaa 5-30 opintopisteen laajuisesti oman mielenkiinnon mukaisesti. Aiheet vaihtelevat esimerkiksi itsens\u00e4 johtamisesta luontosuhteeseen ja motivaatioon.MODUULI 1MOTIVAATIO Mik\u00e4 saa sinut toimimaan ja tekem\u00e4\u00e4n p\u00e4\u00e4t\u00f6ksi\u00e4? Moduulissa pohdimme, mik\u00e4 saa meid\u00e4t liikkeelle ja mit\u00e4 keinoja meill\u00e4 on vaikuttaa omaan sek\u00e4 toisen motivaatioon. Viemme teorian k\u00e4yt\u00e4nt\u00f6\u00f6n erilaisten teht\u00e4vien kautta. […]<\/p>\n","protected":false},"author":31,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"

              Skills4Life Moduulit<\/h1>\r\n

              Skills4Life koulutus on rakennettu kuuden moduulin ymp\u00e4rille. Moduuli ovat:<\/p>\r\n\r\n

                \r\n \t
              • Moduuli 1 | Motivaatio<\/li>\r\n \t
              • Moduuli 2 | Itsens\u00e4 johtaminen<\/li>\r\n \t
              • Moduuli 3 | Ryhm\u00e4n johtaminen<\/li>\r\n \t
              • Moduuli 4 | Luontosuhde<\/li>\r\n \t
              • Moduuli 5 | Motorinen oppiminen<\/li>\r\n \t
              • Moduuli 6 | Soveltava suorituksen analysointi<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n
                \r\n\r\n

                Moduulien tarkemmat kuvaukset<\/h2>\r\n

                Moduuli 1 | Motivaatio<\/h3>\r\n\r\n\r\n\r\n
                \"\"<\/td>\r\nMik\u00e4 saa sinut toimimaan ja tekem\u00e4\u00e4n p\u00e4\u00e4t\u00f6ksi\u00e4? Moduulissa pohdimme mik\u00e4 saa meid\u00e4t liikkeelle ja mit\u00e4 keinoja meill\u00e4 on vaikuttaa omaan ja toisen motivaatioon. Viemme teoriaa k\u00e4yt\u00e4nt\u00f6\u00f6n erilaisten teht\u00e4vien kautta.\r\n\r\nT\u00e4m\u00e4n moduulin j\u00e4lkeen osaat:\r\n
                  \r\n \t
                • Tunnistaa motivaation osatekij\u00f6it\u00e4<\/li>\r\n \t
                • Kartoittaa tavoiteorientaatiota<\/li>\r\n \t
                • Tunnistaa mihin tekij\u00f6ihin vaikuttamalla voidaan vaikuttaa motivaatioon<\/li>\r\n \t
                • K\u00e4ytt\u00e4\u00e4 ty\u00f6kaluja, joiden avulla voit kartoittaa motivaatiotekij\u00f6it\u00e4<\/li>\r\n \t
                • Muokata ja analysoida motivaatioilmastoa<\/li>\r\n \t
                • Osaat motivaatioilmaston avulla tukea sis\u00e4ist\u00e4 motivaatiota<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\u00a0<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<\/tbody>\r\n<\/table>\r\n

                  Moduuli 2 | Itsens\u00e4 johtaminen<\/h3>\r\n\r\n\r\n\r\n
                  \"\"<\/td>\r\nItsens\u00e4 johtaminen on itseens\u00e4 vaikuttamista: aktiivista toimimista kohti omia tavoitteita. Moduulissa l\u00e4hdemme ratkomaan vastausta itsens\u00e4 johtamisen kannalta t\u00e4rkeisiin kysymyksiin: kuka min\u00e4 olen? Miss\u00e4 min\u00e4 olen? Ja minne min\u00e4 olen menossa?\r\n\r\nT\u00e4m\u00e4n moduulin j\u00e4lkeen osaat:\r\n
                    \r\n \t
                  • Vahvistaa itsetuntemustasi<\/li>\r\n \t
                  • K\u00e4ytt\u00e4\u00e4 itsearviointia ty\u00f6kaluna itsetuntemuksen parantamiseen<\/li>\r\n \t
                  • Tunnistaa, miten ajatukset sek\u00e4 tunteet vaikuttavat itsens\u00e4 johtamiseen<\/li>\r\n \t
                  • K\u00e4ytt\u00e4\u00e4 tavoitteenasettelua itsens\u00e4 johtamisen ty\u00f6kaluna<\/li>\r\n \t
                  • Hy\u00f6dynt\u00e4\u00e4 arvopohjaista ty\u00f6skentely\u00e4<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\u00a0<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<\/tbody>\r\n<\/table>\r\n

                    Moduuli 3 | Ryhm\u00e4n johtaminen<\/h3>\r\n\r\n\r\n\r\n
                    \"\"<\/td>\r\nT\u00e4ss\u00e4 moduulissa k\u00e4sitell\u00e4\u00e4n ryhm\u00e4dynamiikan ja koheesion k\u00e4sitteit\u00e4. Hyv\u00e4 ryhm\u00e4n johtaja ymm\u00e4rt\u00e4\u00e4, miten ryhm\u00e4 syntyy ja kehittyy, mitk\u00e4 tekij\u00e4t vaikuttavat ryhm\u00e4n kehittymiseen ja miten sit\u00e4 voidaan ohjata. Ryhm\u00e4\u00e4 ei ole olemassa ilman vuorovaikutusta. T\u00e4ss\u00e4 moduulissa tarkastellaan my\u00f6s ryhm\u00e4n sis\u00e4ist\u00e4 vuorovaikutusta ja pohditaan, miten sit\u00e4 voidaan kehitt\u00e4\u00e4 yhteistoiminnallisin menetelmin.\r\n\r\nT\u00e4m\u00e4n moduulin j\u00e4lkeen osaat:\r\n
                      \r\n \t
                    • Ryhm\u00e4dynamiikan ja koheesion k\u00e4sitteet ja opit havainnoimaan ja arvioimaan ryhm\u00e4n sis\u00e4isi\u00e4 prosesseja sek\u00e4 osaat ohjata ryhm\u00e4n kaksoisteht\u00e4v\u00e4\u00e4.<\/li>\r\n \t
                    • Havainnoida ryhm\u00e4n sis\u00e4ist\u00e4 vuorovaikutusta ja ohjata ryhm\u00e4n arvo ja pelis\u00e4\u00e4nt\u00f6keskustelua<\/li>\r\n \t
                    • Hy\u00f6dynn\u00e4t seikkailupedagogisia keinoja ryhm\u00e4n johtamisessa sen tavoitteellisen vuorovaikutuksen edist\u00e4miseksi.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\u00a0<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<\/tbody>\r\n<\/table>\r\n

                      Moduuli 4 | Luontosuhde<\/h3>\r\n\r\n\r\n\r\n
                      \"\"<\/td>\r\nOsaat nimet\u00e4 luontokasvatusfilosofian periaatteet sek\u00e4 selit\u00e4t tiedollisten ja emotionaalisten tekij\u00f6iden v\u00e4lisi\u00e4 suhteita arvoihin ja asenteisiin puhuttaessa luontosuhteesta. Ymm\u00e4rr\u00e4t erotella erilaiset luontosuhteet ja osaat toteuttaa turvallisuusn\u00e4k\u00f6kohdat huomioiden luontoliikunnan aktiviteettej\u00e4 arktisessa toimintaymp\u00e4rist\u00f6ss\u00e4 edist\u00e4m\u00e4\u00e4n luontosuhteen tiedostamista.\r\n\r\nT\u00e4m\u00e4n moduulin j\u00e4lkeen osaat:\r\n
                        \r\n \t
                      • Tunnistaa ja m\u00e4\u00e4ritell\u00e4 oman luontosuhteesi<\/li>\r\n \t
                      • M\u00e4\u00e4ritell\u00e4 luontosuhteen k\u00e4sitett\u00e4 sosiaalisesta, ekologisesta, historiallisesta ja ymp\u00e4rist\u00f6pohjaisesta n\u00e4k\u00f6kulmista.<\/li>\r\n \t
                      • Tuottaa luontoel\u00e4myksi\u00e4 eri kohderyhmille<\/li>\r\n \t
                      • Kehitt\u00e4\u00e4 omaa luontosuhdettasi arktisessa elinymp\u00e4rist\u00f6ss\u00e4<\/li>\r\n \t
                      • Soveltaa luontokasvatuksen metodeja eri kohderyhmille<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<\/tbody>\r\n<\/table>\r\n

                        Moduuli 5 | Motorinen oppiminen<\/h3>\r\n\r\n\r\n\r\n
                        \"\"<\/td>\r\nMotorinen oppiminen ja harjoittelu moduuli avaa monipuolisesti taidon oppimiseen vaikuttavia tekij\u00f6it\u00e4 ja periaatteita. Moduulin tavoite on antaa monipuoliset valmiudet suunnitella taitojen oppimisen kokonaisuus oppijan yksil\u00f6llisist\u00e4 l\u00e4ht\u00f6kohdista ja tukea oppijan oppimisprosessia koko oppimisprosessin aikana.\r\n\r\nT\u00e4m\u00e4n moduulin j\u00e4lkeen osaat:\r\n
                          \r\n \t
                        • Motoriikan ja motorisen suorituskyvyn termist\u00f6n ja kuvaukset<\/li>\r\n \t
                        • Hahmottaa motoristen taitojen kokonaisuuden ja siihen liittyv\u00e4t tekij\u00e4t<\/li>\r\n \t
                        • Motorisen s\u00e4\u00e4telyn fysiologian<\/li>\r\n \t
                        • Motorisen oppimisen teoriat ja niiden sovellutukset<\/li>\r\n \t
                        • Motoriseen oppimiseen vaikuttavat tekij\u00e4t<\/li>\r\n \t
                        • Toteuttaa taitoharjoittelua oppimisen eri vaiheissa<\/li>\r\n \t
                        • Soveltaa taitojen oppimisen teoriaa k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n toiminnan suunnittelussa ja toteutuksessa<\/li>\r\n \t
                        • Tunnistaa erilaisia taidon arvioinnin ty\u00f6kaluja, sek\u00e4 soveltaa niit\u00e4 omaan toimintaasi<\/li>\r\n \t
                        • Toteuttaa taidon arviointia ja m\u00e4\u00e4ritt\u00e4\u00e4 oppijoiden l\u00e4ht\u00f6- ja lopputasoa<\/li>\r\n \t
                        • Arvioinnin pohjalta kehitt\u00e4\u00e4 yksil\u00f6llisen motoristen taitojen oppimisen suunnitelman ja toteuttaa sen oppijoille.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\u00a0<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<\/tbody>\r\n<\/table>\r\n

                          Moduuli 6 | Soveltava suorituksen analysointi<\/h3>\r\n\r\n\r\n\r\n
                          \"\"<\/td>\r\nErilaiset analyysimenetelm\u00e4t ovat yleistyneet esimerkiksi valmennuksessa viime vuosina merkitt\u00e4v\u00e4sti ja niiden rooli osana valmennusprosessia on kasvanut entist\u00e4 isommaksi. Moduulin teoriapohjan ja k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6nharjoitusten kautta tutustumme erilaisiin laadullisiin ja m\u00e4\u00e4r\u00e4llisiin analyysimenetelmiin ja niiden k\u00e4ytt\u00f6\u00f6n. Moduulin aikana harjoitellaan niin video- kuin data-analyysienkin tekemist\u00e4 ja soveltamista sek\u00e4 fyysisen suorituskyvyn mittaamista suoritusten aikana. Opittuja asioita voidaan soveltaa paitsi urheiluvalmennuksessa, my\u00f6s esimerkiksi ty\u00f6n ja ty\u00f6kuorman analysoinnissa sek\u00e4 opetusty\u00f6ss\u00e4.\r\n\r\nT\u00e4m\u00e4n moduulin j\u00e4lkeen osaat:\r\n
                            \r\n \t
                          • Tunnistaa, mik\u00e4 rooli erilaisilla peli- ja suoritusanalyyseilla on valmennus- tai opetusprosessissa<\/li>\r\n \t
                          • K\u00e4ytt\u00e4\u00e4 erilaisia suorituksen analysoinnin menetelmi\u00e4 sek\u00e4 soveltaa menetelmi\u00e4 k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6ss\u00e4<\/li>\r\n \t
                          • Ymm\u00e4rt\u00e4\u00e4, mit\u00e4 eroa on laadullisella ja m\u00e4\u00e4r\u00e4llisell\u00e4 analysoinnilla<\/li>\r\n \t
                          • Hy\u00f6dynt\u00e4\u00e4 ker\u00e4tty\u00e4 dataa arvioinnissa, palautteenannossa, valmistautumisessa ja harjoittelun suunnittelussa<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\u00a0<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<\/tbody>\r\n<\/table>","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"class_list":["post-7","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/skills4life\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/7","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/skills4life\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/skills4life\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/skills4life\/wp-json\/wp\/v2\/users\/31"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/skills4life\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7"}],"version-history":[{"count":28,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/skills4life\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/7\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":971,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/skills4life\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/7\/revisions\/971"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/skills4life\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}