{"id":477,"date":"2025-09-15T08:43:40","date_gmt":"2025-09-15T05:43:40","guid":{"rendered":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/tyohyve\/?p=477"},"modified":"2025-09-15T08:53:59","modified_gmt":"2025-09-15T05:53:59","slug":"lahijohtaja-digimuutoksen-ytimessa-kokemuksia-ja-konkreettisia-tyokaluja-kehittamiseen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/tyohyve\/?p=477","title":{"rendered":"L\u00e4hijohtaja digimuutoksen ytimess\u00e4 \u2013 kokemuksia ja konkreettisia ty\u00f6kaluja kehitt\u00e4miseen"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"940\" height=\"197\" src=\"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/tyohyve\/files\/2025\/09\/Euroopan-unionin-osarahoittama-logo-002-940x197.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-478\" srcset=\"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/tyohyve\/files\/2025\/09\/Euroopan-unionin-osarahoittama-logo-002-940x197.jpg 940w, https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/tyohyve\/files\/2025\/09\/Euroopan-unionin-osarahoittama-logo-002-580x122.jpg 580w, https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/tyohyve\/files\/2025\/09\/Euroopan-unionin-osarahoittama-logo-002-768x161.jpg 768w, https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/tyohyve\/files\/2025\/09\/Euroopan-unionin-osarahoittama-logo-002-1536x322.jpg 1536w, https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/tyohyve\/files\/2025\/09\/Euroopan-unionin-osarahoittama-logo-002-750x157.jpg 750w, https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/tyohyve\/files\/2025\/09\/Euroopan-unionin-osarahoittama-logo-002.jpg 1920w\" sizes=\"auto, (max-width: 940px) 100vw, 940px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Viimeaikainen tutkimusty\u00f6 tuo esiin arvokkaita n\u00e4k\u00f6kulmia ik\u00e4\u00e4ntyneiden palvelujen l\u00e4hijohtajien roolista toimintakulttuurin muutoksessa. Digitaalinen toimintakulttuuri on vahvistunut sosiaali- ja terveydenhuollossa, erityisesti hyvinvointialueiden k\u00e4ynnistymisen my\u00f6t\u00e4. T\u00e4m\u00e4 muutos n\u00e4kyy konkreettisesti ik\u00e4\u00e4ntyneiden palveluiden arjessa, jossa asiakkaiden tarpeet ja henkil\u00f6st\u00f6n toiveet ohjaavat kehitt\u00e4mist\u00e4. (Vainio 2024.)&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>Digijohtaminen k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6ss\u00e4 \u2013 arviointia ja oivalluksia<\/strong>&nbsp;<\/h4>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Digijohtaminen ei ole pelkk\u00e4\u00e4 teknologian hallintaa \u2013 se on ihmisten, prosessien ja muutoksen johtamista digitaalisessa ymp\u00e4rist\u00f6ss\u00e4. Johtaminen on keskeisess\u00e4 asemassa digitaalisten sote-palvelujen kehitt\u00e4misess\u00e4. Digitaalisten palvelujen k\u00e4ytt\u00f6\u00f6notto muuttaa ty\u00f6prosesseja ja vaatii johdolta koulutusta, tukea, resursseja ja aikaa, jotta henkil\u00f6st\u00f6 pysyy motivoituneena ja muutos sujuu. (Forss 2024, 38.) Jotta sosiaali- ja terveydenhuollon palvelut voivat vastata tulevaisuuden haasteisiin, on johtamisen kehitt\u00e4minen sek\u00e4 l\u00e4hijohtamisen tukeminen keskeist\u00e4. (R\u00e4s\u00e4nen, Jaatinen &amp; M\u00e4kel\u00e4 2025, 155).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Henkil\u00f6st\u00f6lle ja sote-palveluiden asiakkaille digipalveluiden muutokset merkitsev\u00e4t tarvetta opetella k\u00e4ytt\u00e4m\u00e4\u00e4n uusia ty\u00f6kaluja. Onkin oleellista mietti\u00e4, miten uudet ty\u00f6kalut ja palveluprosessit sovitetaan siten, ett\u00e4 ne tukevat ammattilaisten ty\u00f6t\u00e4 mutta my\u00f6s palvelukokonaisuuksia. (Tepponen, Ahonen &amp; Turja 2024, 26). Vaikka digitaalisuus n\u00e4hd\u00e4\u00e4n ty\u00f6yhteis\u00f6iss\u00e4 osana tulevaisuutta, on t\u00e4rke\u00e4\u00e4 ymm\u00e4rt\u00e4\u00e4, miss\u00e4 henkil\u00f6st\u00f6 t\u00e4ll\u00e4 hetkell\u00e4 menee digiosaamisen suhteen.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>Ty\u00f6v\u00e4line henkil\u00f6st\u00f6n digiosaamisen arviointiin<\/strong><\/h4>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">GeroDigiLead-hanke on pyrkinyt vastaamaan henkil\u00f6st\u00f6n digiosaamisen arviointitarpeeseen kehitt\u00e4m\u00e4ll\u00e4 johtamisen tueksi erityisesti ik\u00e4\u00e4ntyneiden palveluiden arkeen r\u00e4\u00e4t\u00e4l\u00f6ity ty\u00f6v\u00e4lineen. Ty\u00f6v\u00e4line pohjautuu DigComp-viitekehykseen, joka perustuu elinik\u00e4isen oppimisen avaintaitoihin (Joint Research Centre 2025). Ty\u00f6v\u00e4linett\u00e4, joka on kyselylomake, voi hy\u00f6dynt\u00e4\u00e4 osaamisen kuvaamiseen, asenteiden kartoittamiseen, koulutustarpeiden selvitt\u00e4miseen ja ty\u00f6ntekij\u00f6iden kehitt\u00e4misideoiden kuulemiseen. Ty\u00f6v\u00e4line auttaa selvitt\u00e4m\u00e4\u00e4n, millaisia digitaalisia j\u00e4rjestelmi\u00e4, ohjelmistoja ja sovelluksia ty\u00f6ss\u00e4 k\u00e4ytet\u00e4\u00e4n, ja millaisia asenteita ja osaamista niihin liittyy. Lis\u00e4ksi se tuo esiin tarpeet digituelle ja digikoulutukselle.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ty\u00f6v\u00e4line julkaistaan GeroDigiLead- hankkeen nettisivuilla syksyn 2025 aikana. Se tarjoaa l\u00e4hijohtajille uuden mahdollisuuden tukea henkil\u00f6st\u00f6\u00e4 ja kehitt\u00e4\u00e4 digiosaamista suunnitelmallisesti ja tavoitteellisesti.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>Videoblogisarja tukemassa digitaalista muutosta<\/strong><\/h4>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Hyv\u00e4t k\u00e4yt\u00e4nteet eiv\u00e4t synny hetkess\u00e4, vaan onnistuminen vaatii yhteist\u00e4 ymm\u00e4rryst\u00e4 digimuutoksen tavoitteista, selkeit\u00e4 rooleja ja vastuuta muutoksen toteuttamisessa sek\u00e4 jatkuvaa oppimista ja reflektiota.\u00a0 Digimuutoksen johtaminen ei ole vain teknist\u00e4 taitoa \u2013 se on muutosta toimintakulttuurissa ja palveluprosesseissa. (Tepponen, Ahonen &amp; Turja, 2024. 26). Ja kuten hyv\u00e4 johtaminen yleens\u00e4, se alkaa ymm\u00e4rryksest\u00e4, kuuntelusta ja rohkeudesta kokeilla uutta.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">GeroDigiLead-hankeessa tuotettu videoblogisarja tarjoaa ajankohtaista ja k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6nl\u00e4heist\u00e4 tietoa kuntoutumista edist\u00e4vien digitaalisten ratkaisujen k\u00e4ytt\u00f6\u00f6noton johtamisesta ik\u00e4\u00e4ntyneiden palveluiden organisaatioissa. Videoblogisarjan tavoitteena on tarjota konkreettisia suosituksia ja hyvi\u00e4 k\u00e4yt\u00e4nteit\u00e4 kaikille ik\u00e4\u00e4ntyneiden palveluiden johtajille ja esihenkil\u00f6ille sek\u00e4 aiheesta kiinnostuneelle. Sarja tukee l\u00e4hijohtajien digimuutosjohtamisen osaamista ja vahvistaa valmiuksia hy\u00f6dynt\u00e4\u00e4 digitaalisia ratkaisuja kuntoutumista edist\u00e4v\u00e4ss\u00e4 toiminnassa. Lis\u00e4ksi videoblogit voivat edist\u00e4\u00e4 yhteis\u00f6llisyytt\u00e4 ja oppimisilmapiiri\u00e4 organisaatioissa sek\u00e4 lis\u00e4t\u00e4 ty\u00f6hyvinvointia.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">GeroDigiLead-hankkeen ensimm\u00e4isess\u00e4 videoblogissa <em>Digijohtamisosaamisen arviointi ja hyv\u00e4t k\u00e4yt\u00e4nteet<\/em>&nbsp;tarkastellaan l\u00e4hijohtajien kokemuksia digimuutosprosessista, heid\u00e4n osaamistaan sen johtamisessa sek\u00e4 koettua tuen tarvetta digimuutoksessa.&nbsp; Lis\u00e4ksi videolla tutustutaan digiosaamisen arvioimisen ty\u00f6kaluun.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>Videoblogit \u2013 tehokas tiedonv\u00e4litystapa<\/strong><\/h4>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Tiedon hakeminen ja l\u00f6yt\u00e4minen sek\u00e4 uusimman tiedon seuraaminen voi olla haastavaa, kun ty\u00f6arki on t\u00e4ynn\u00e4 palavereita, p\u00e4\u00e4t\u00f6ksentekoa ja jatkuvaa aikataulujen yhteensovittamista. Videoblogit tiivist\u00e4v\u00e4t oleellisen tiedon visuaalisesti ja selke\u00e4sti. Ne eiv\u00e4t vaadi pitkien raporttien lukemista tai erillisten dokumenttien selaamista \u2013 riitt\u00e4\u00e4, ett\u00e4 katsoo videoblogin, jossa kerrotaan aiheen keskeinen sis\u00e4lt\u00f6 tiivistetysti. Videon voi katsoa miss\u00e4 ja milloin tahansa: ty\u00f6matkalla, tauolla tai vaikka ennen kokousta.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>Digijohtamisosaamisen arviointi ja hyv\u00e4t k\u00e4yt\u00e4nteet<\/em> videoblogi tarjoaa arvokasta tietoa siit\u00e4, miten l\u00e4hijohtajat kokevat digimuutoksen arjessaan ja millaista tukea he tarvitsevat sen onnistuneeseen johtamiseen. Lis\u00e4ksi videoblogi esittelee hankkeessa kehitetyn arviointity\u00f6kalun, jonka avulla voidaan kuvata henkil\u00f6st\u00f6n digitaalisen osaamisen tasoa sek\u00e4 tunnistaa koulutustarpeita.&nbsp;&nbsp;&nbsp;Videoblogi voi toimia esimerkiksi erinomaisena starttina niille, jotka haluavat kehitt\u00e4\u00e4 omaa tai organisaationsa digitaalisen osaamisen tasoa.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Katso ensimm\u00e4inen videoblogi ja ota askel kohti digitaalisesti vahvempaa ik\u00e4\u00e4ntyneiden palvelua!&nbsp; Linkki videoblogiin <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=6N3-q6l1pFc\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=6N3-q6l1pFc<\/a><\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>Mik\u00e4 GeroDigiLead?<\/strong><\/h4>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Videoblogisarja on tuotettu vuosina 2024\u20132025 osana GeroDigiLead-hanketta. GeroDigiLead on Lapin yliopiston koordinoima hanke, joka toteutetaan Lapin yliopiston, Lapin ammattikorkeakoulun ja Oulun yliopiston monialaisena ja \u2013ammatillisena yhteisty\u00f6n\u00e4 ja sit\u00e4 rahoittaa Euroopan sosiaalirahasto plus (ESR+) ja Pohjois-Pohjanmaan ELY-keskus. Hankkeen tavoitteena on tukea vanhusty\u00f6n l\u00e4hiesihenkil\u00f6iden osaamisen johtamista ja muutosjohtamisen valmiuksia kuntoutumista edist\u00e4v\u00e4ss\u00e4 toiminnassa, sek\u00e4 kehitt\u00e4\u00e4 l\u00e4hiesihenkil\u00f6iden osaamista ty\u00f6ntekij\u00f6iden digitaitojen systemaattisessa kehitt\u00e4misess\u00e4 sek\u00e4 yhteis\u00f6llisyyden ja oppimisilmapiirin parantamisessa. T\u00e4m\u00e4n my\u00f6t\u00e4 tavoitellaan vanhuspalveluiden henkil\u00f6st\u00f6n ty\u00f6hyvinvoinnin paranemista ja henkil\u00f6st\u00f6n parempaa saatavuutta ja pysyvyytt\u00e4.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>Sini-Tuulia Nissinen, asiantuntija, Lapin ammattikorkeakoulu<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>Maarit V\u00e4\u00e4r\u00e4l\u00e4, tuntiopettaja, Lapin ammattikorkeakoulu<\/em><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"703\" height=\"147\" src=\"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/tyohyve\/files\/2025\/09\/Nayttokuva-2025-09-15-083946.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-482\" srcset=\"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/tyohyve\/files\/2025\/09\/Nayttokuva-2025-09-15-083946.png 703w, https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/tyohyve\/files\/2025\/09\/Nayttokuva-2025-09-15-083946-580x121.png 580w\" sizes=\"auto, (max-width: 703px) 100vw, 703px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><em>L\u00e4hteet:<\/em><\/h4>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>Forss, S. (toim.) 4\/2024. Yleisopas digitaalisten palveluiden kehitt\u00e4miseen. versio 1.1. Terveyden ja hyvinvoinnin laitos.<\/em> <em>https:\/\/urn.fi\/URN:NBN:fi-fe2024041015971. <\/em><em>Viitattu 25.8.2025.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>Joint Research Centre 2025. Digital Competence Framework for Citizens (DigComp). <\/em><a href=\"https:\/\/joint-research-centre.ec.europa.eu\/projects-and-activities\/education-and-training\/digital-transformation-education\/digital-competence-framework-citizens-digcomp_en?prefLang=fi\"><em>Digital Competence Framework for Citizens (DigComp) &#8211; European Commission<\/em><\/a> <em>Viitattu 28.8.2025.<\/em><em><\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>R\u00e4s\u00e4nen, R., Jaatinen, K. &amp; M\u00e4kel\u00e4, T. 2025. Hyvinvointialueiden s\u00e4\u00e4st\u00f6toimet kohdistuvat v\u00e4lijohtoon \u2013 Kapenivatko \u201dleve\u00e4t hartiat\u201d jo liikaa. Gerontologia 39 (2) 2025.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>Tepponen, M., Ahonen, O., Turja, T. 2024. K\u00e4sikirja. Digitalisaatiota ja sit\u00e4 koskevien toimintatapojen, osaamisen ja kulttuurin edist\u00e4minen. Sosiaali-ja terveysministeri\u00f6n julkaisuja. 2024:37. <\/em><a href=\"http:\/\/urn.fi\/URN:ISBN:978-952-00-8657-2\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><em>http:\/\/urn.fi\/URN:ISBN:978-952-00-8657-2<\/em><\/a><em>. Viitattu 25.8.2025.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>Vainio, H. 2024. Sosiaali- ja terveydenhuollon vanhuspalveluiden l\u00e4hijohtajien kokemuksia digimuutosprosessin johtamisesta. Lapin yliopisto.<\/em> <a href=\"https:\/\/urn.fi\/URN:NBN:fi-fe2024061754134\"><em>https:\/\/urn.fi\/URN:NBN:fi-fe2024061754134<\/em><\/a><em>. Viitattu 28.8.2025.<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Viimeaikainen tutkimusty\u00f6 tuo esiin arvokkaita n\u00e4k\u00f6kulmia ik\u00e4\u00e4ntyneiden palvelujen l\u00e4hijohtajien roolista toimintakulttuurin muutoksessa. Digitaalinen toimintakulttuuri on vahvistunut sosiaali- ja terveydenhuollossa, erityisesti hyvinvointialueiden k\u00e4ynnistymisen my\u00f6t\u00e4. T\u00e4m\u00e4 muutos n\u00e4kyy konkreettisesti ik\u00e4\u00e4ntyneiden palveluiden arjessa, jossa asiakkaiden tarpeet ja henkil\u00f6st\u00f6n toiveet ohjaavat kehitt\u00e4mist\u00e4. (Vainio 2024.)&nbsp; Digijohtaminen k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6ss\u00e4 \u2013 arviointia ja oivalluksia&nbsp; Digijohtaminen ei ole pelkk\u00e4\u00e4 teknologian hallintaa \u2013 se on &hellip; <\/p>\n<p><a class=\"more-link btn\" href=\"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/tyohyve\/?p=477\">Jatka lukemista<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":19903,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[41764],"tags":[],"class_list":["post-477","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-yleinen","item-wrap"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/tyohyve\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/477","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/tyohyve\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/tyohyve\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/tyohyve\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/19903"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/tyohyve\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=477"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/tyohyve\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/477\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":485,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/tyohyve\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/477\/revisions\/485"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/tyohyve\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=477"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/tyohyve\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=477"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/tyohyve\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=477"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}