{"id":492,"date":"2025-12-03T10:01:43","date_gmt":"2025-12-03T08:01:43","guid":{"rendered":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/tyohyve\/?p=492"},"modified":"2025-12-03T10:01:44","modified_gmt":"2025-12-03T08:01:44","slug":"vertaistuki-digimuutoksen-johtamisessa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/tyohyve\/?p=492","title":{"rendered":"VERTAISTUKI DIGIMUUTOKSEN JOHTAMISESSA"},"content":{"rendered":"\n

<\/a><\/p>\n\n\n\n

<\/a><\/p>\n\n\n\n

Digimuutos onnistuu parhaiten yhdess\u00e4. Sosiaali- ja terveysalan l\u00e4hiesihenkil\u00f6t tarvitsevat verkostoja ja vertaistukea, jotta digitalisaation tuomat muutokset onnistuvat. Kun esihenkil\u00f6t jakavat kokemuksia ja tukevat toisiaan, muutos muuttuu teknologiaprojektista ihmisl\u00e4ht\u00f6iseksi prosessiksi, joka voi lis\u00e4t\u00e4 sitoutumista ja v\u00e4hent\u00e4\u00e4 vastarintaa.<\/p>\n\n\n\n

Digimuutos muuttaa sote-alaa – esihenkil\u00f6t avainasemassa<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

Digitalisaatio tarjoaa muun muassa monia mahdollisuuksia vastata sote-alan erilaisiin haasteisiin kuten palveluj\u00e4rjestelm\u00e4n tehostamiseen (Kirkonpelto & Tepponen 2025). Teknologian nopea kehitys vaikuttaa paitsi ty\u00f6n luonteeseen my\u00f6s edellytt\u00e4\u00e4 sosiaali- ja terveyspalveluiden toimintatapojen uudistamista, teht\u00e4vien uudelleen tarkastelua sek\u00e4 osaamisen ja kyvykkyyksien vahvistamista. Digimuutos haastaakin ik\u00e4\u00e4ntyneiden palvelut ja johtamisen. (STM 2023.)<\/p>\n\n\n\n

Digimuutosprosessien eteneminen ik\u00e4\u00e4ntyneiden palveluissa on pitk\u00e4lti organisaatioiden l\u00e4hiesihenkil\u00f6iden hartioilla ja etenemisen edistyminen on riippuvaista heid\u00e4n satsaamisestaan siihen (Vainio 2024). L\u00e4hijohtaja on keskeisess\u00e4 asemassa, sill\u00e4 esihenkil\u00f6iden suhtautuminen ja sitoutuminen digipalveluiden hy\u00f6dynt\u00e4miseen ratkaisee ennen kaikkea sen, kuinka saumattomasti ne vakiintuvat osaksi arjen toimintaa. (Kirkonpelto & Tepponen 2025.) Digimuutoksessa onkin kyse organisaatiokulttuurin muutoksesta, jonka tarve voi synty\u00e4 organisaatioiden sis\u00e4isist\u00e4 tai ulkoa k\u00e4sin tulevista tarpeista.\u00a0 Esihenkil\u00f6iden osaamisella on ratkaiseva merkitys siihen, miten muutoksia pystyt\u00e4\u00e4n viem\u00e4\u00e4n tehokkaasti organisaatiossa l\u00e4pi sek\u00e4 saamaan niist\u00e4 todellisia hy\u00f6tyj\u00e4. (Pirinen 2023.) T\u00e4rke\u00e4\u00e4 on l\u00f6yt\u00e4\u00e4 erilaisia keinoja l\u00e4hiesihenkil\u00f6iden tukemiseen.<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

Vertaistuen merkitys digimuutoksessa ik\u00e4\u00e4ntyneiden palveluissa<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

Tieto ik\u00e4\u00e4ntyneiden palvelujen l\u00e4hiesihenkil\u00f6iden kokemuksista digimuutoksesta on viimeaikaisten tutkimusten my\u00f6t\u00e4 lis\u00e4\u00e4ntynyt. Esimerkiksi l\u00e4hiesihenkil\u00f6n oman osaamisen kehittymisess\u00e4 pidet\u00e4\u00e4n t\u00e4rke\u00e4n\u00e4 erityisesti l\u00e4hiesihenkil\u00f6kollegalta saatua tukea (Vainio 2024). Esihenkil\u00f6iden kokemus on ollut, ett\u00e4 vertaisryhm\u00e4 on ainoa paikka, jossa osallistujat saavat tilaisuuden jakaa kokemuksiaan esihenkil\u00f6ty\u00f6h\u00f6n liittyvist\u00e4 hankalista asioista (Bergendahl 2022, Nikander, Friman & Lahdenper\u00e4 2022). L\u00e4hiesihenkil\u00f6 saa arvokasta tukea vertaisiltaan keskusteluissa. Digimuutosprosessi j\u00e4sentyy ja ymm\u00e4rrys prosessista kasvaa vuorovaikutuksessa sosiaalisissa tilanteissa (Vainio 2024).<\/p>\n\n\n\n

Digimuutos onnistuu parhaiten, kun se n\u00e4hd\u00e4\u00e4n organisaatiossa yhteisen\u00e4 prosessina, jossa muutoksen suunnitteluun ja toteutukseen osallistutaan aktiivisesti. Vertaistuki vahvistaa t\u00e4t\u00e4 prosessia, koska se luo turvallisen tilan jakaa kokemuksia, oppia toisilta ja ratkoa haasteita yhdess\u00e4. Kun kollegat tukevat toisiaan, digimuutoksesta tulee v\u00e4hemm\u00e4n teknologial\u00e4ht\u00f6inen ja enemm\u00e4n ihmisl\u00e4ht\u00f6inen, mik\u00e4 lis\u00e4\u00e4 sitoutumista ja v\u00e4hent\u00e4\u00e4 muutosvastarintaa. (Larjovuori,\u00a0Ligthart, Heikkil\u00e4-Tammi, Ker\u00e4nen, Brodi, Laakkonen, M\u00e4kiniemi 2020.)<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

Vertaistuki l\u00e4hiesihenkil\u00f6n voimavarana<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

Verkostojen tarjoama tuki on esihenkil\u00f6ille t\u00e4rke\u00e4\u00e4, mutta verkostojen rakentaminen voidaan kokea haastavaksi. Esihenkil\u00f6ilt\u00e4 edellytet\u00e4\u00e4n vahvaa vuorovaikutus- ja yhteisty\u00f6osaamista (Manninen 2019) sek\u00e4 uskallusta verkostoitua. Vertaistuki on yksi merkitt\u00e4v\u00e4 osa johtajien tukiverkkoa, se tarjoaa mahdollisuuksia kokemusten jakamiseen sek\u00e4 tuen saamiseen samassa tilanteessa olevilta esihenkil\u00f6ilt\u00e4. Systemaattisen ja suunnitellun vertaistuen ajatellaan edist\u00e4v\u00e4n esihenkil\u00f6n ty\u00f6ss\u00e4 jaksamista (Siltakoski & Uusitalo 2024.) Tarpeellista on luoda s\u00e4\u00e4nn\u00f6llisi\u00e4 ja laajuudeltaan erilaisin kokoonpanoin toteutettuja vertaistuellisia keskustelun paikkoja tiedon ja kokemusten jakamiseksi.<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

Digiliideritoiminta GeroDigiLead-hankkeessa<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

GeroDigiLead-hankkeen DigiLiideritoiminta on pyrkinyt vastaamaan l\u00e4hiesihenkil\u00f6iden tuen tarpeeseen tuoden vertaistuellisen kokemusten jakamisen paikan sek\u00e4 tarjonnut tutkitun tiedon esihenkil\u00f6iden ty\u00f6n tueksi digimuutoksen kontekstiin. Digimuutoksen johtaminen ei ole yksil\u00f6laji. L\u00e4hiesihenkil\u00f6t tarvitsevat ty\u00f6ns\u00e4 tueksi vertaistukea ja kokemuksen jakamisen paikkoja. Vaikka johtamisty\u00f6t\u00e4 toteutetaan itsen\u00e4isesti, ovat vertaistuki ja verkostomainen ty\u00f6skentely t\u00e4rkeit\u00e4.<\/p>\n\n\n\n

DigiLiideritoiminnan tavoitteena on vahvistaa l\u00e4hiesihenkil\u00f6iden valmiuksia edist\u00e4\u00e4 digitaalisten menetelmien ja ty\u00f6v\u00e4lineiden hy\u00f6dynt\u00e4mist\u00e4 organisaatioissa ja ty\u00f6yhteis\u00f6iss\u00e4 sek\u00e4 tukea l\u00e4hijohtajien muutosvalmiuksia digitalisoituvassa vanhusty\u00f6ss\u00e4 oppimisen my\u00f6nteisen ty\u00f6yhteis\u00f6n ja toimintakulttuurin rakentumiseksi. DigiLiideritoiminnassa ty\u00f6skentely on kokemuksellisuutta ja vertaistukea hy\u00f6dynt\u00e4v\u00e4\u00e4 toimintaa, jossa etsit\u00e4\u00e4n ratkaisuja omien ty\u00f6yksik\u00f6iden digimuutosprosessien haasteellisten tilanteiden ratkaisemiseen.<\/p>\n\n\n\n

Hankkeen videoblogi-sarjan kolmannessa osassa, Digiliideritoiminnalla tukea digimuutosprosessien johtamiseen<\/em> keskustellaan GeroDigiLead- hankkeessa kehitetyst\u00e4 DigiLiideri-toimintamallista, joka tukee vanhusty\u00f6n l\u00e4hijohtajien digimuutosprosessien johtamista etenkin henkil\u00f6st\u00f6johtamisen n\u00e4k\u00f6kulmasta.<\/p>\n\n\n\n

Katso kolmas videoblogi ja ota askel kohti digitaalisesti vahvempaa ik\u00e4\u00e4ntyneiden palvelua!\u00a0 Linkki videoblogiin Digiliideritoiminnalla tukea digimuutosprosessien johtamiseen<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

Mik\u00e4 GeroDigiLead?<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

Videoblogisarja on tuotettu vuosina 2024\u20132025 osana GeroDigiLead-hanketta. GeroDigiLead on Lapin yliopiston koordinoima hanke, joka toteutetaan Lapin yliopiston, Lapin ammattikorkeakoulun ja Oulun yliopiston monialaisena ja \u2013ammatillisena yhteisty\u00f6n\u00e4 ja sit\u00e4 rahoittaa Euroopan sosiaalirahasto plus (ESR+) ja Pohjois-Pohjanmaan ELY-keskus. Hankkeen tavoitteena on tukea vanhusty\u00f6n l\u00e4hiesihenkil\u00f6iden osaamisen johtamista ja muutosjohtamisen valmiuksia kuntoutumista edist\u00e4v\u00e4ss\u00e4 toiminnassa, sek\u00e4 kehitt\u00e4\u00e4 l\u00e4hiesihenkil\u00f6iden osaamista ty\u00f6ntekij\u00f6iden digitaitojen systemaattisessa kehitt\u00e4misess\u00e4 sek\u00e4 yhteis\u00f6llisyyden ja oppimisilmapiirin parantamisessa. T\u00e4m\u00e4n my\u00f6t\u00e4 tavoitellaan vanhuspalveluiden henkil\u00f6st\u00f6n ty\u00f6hyvinvoinnin paranemista ja henkil\u00f6st\u00f6n parempaa saatavuutta ja pysyvyytt\u00e4.<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

Sini-Tuulia Nissinen, asiantuntija, Lapin ammattikorkeakoulu<\/p>\n\n\n\n

Maarit V\u00e4\u00e4r\u00e4l\u00e4, tuntiopettaja, Lapin ammattikorkeakoulu<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\n\n\n\n

L\u00e4hteet:<\/p>\n\n\n\n

Alasoini, T., Ala-Laurinaho, A., K\u00e4ns\u00e4l\u00e4, M., Saari, E. & Sepp\u00e4nen, L. 2022. Ty\u00f6el\u00e4m\u00e4n digikuilujen yli: digitalisaatio kaikkien kaveriksi. Ty\u00f6terveyslaitos. Viitattu 22.9.2025. https:\/\/www.julkari.fi\/bitstream\/handle\/10024\/143939\/TTL-978-952-261-997-%206.pdf?sequence=1&isAllowed=y<\/a><\/p>\n\n\n\n

Bergendahl, S. 2022. Esihenkil\u00f6iden vertaisryhm\u00e4mentoroinnin k\u00e4sikirja. HAMK. Viitattu 3.11.2025 https:\/\/issuu.com\/hamkuas\/docs\/hamk_bergendahl_esihenkiloiden_vertaisryhmamentoro<\/a>   <\/p>\n\n\n\n

Kirkonpelto, T-M. & Tepponen, M. 2025. Digitalisaatio muuttaa sote-alaa: Pysyyk\u00f6 digiosaaminen vauhdissa mukana? Sosiaali- ja terveysministeri\u00f6. 25.2.2025.  Viitattu 18.11.2025. Digitalisaatio muuttaa sote-alaa: Pysyyk\u00f6 digiosaaminen vauhdissa mukana?  – Sosiaali- ja terveysministeri\u00f6<\/a><\/p>\n\n\n\n

Larjovuori, R-L. Ligthart, R., Heikkil\u00e4-Tammi, K., Ker\u00e4nen K.,<\/em> Brodi, L., Laakkonen, T., M\u00e4kiniemi, J-P. (2020) Digimuutos tehd\u00e4\u00e4n yhdess\u00e4. Tampereen yliopisto, Laurea ammattikorkeakoulu, Business Finland, Usco. Viitattu 14.11.2025. https:\/\/www.theseus.fi\/bitstream\/handle\/10024\/313005\/Digimuutos%20tehdaan%20yhdessa.pdf?sequence=2<\/em><\/a><\/p>\n\n\n\n

Manninen, M. 2019. L\u00e4hijohtajien ty\u00f6hyvinvointi digitalisoituvassa sairaalamaailmassa. It\u00e4-Suomen yliopisto. Viitattu 3.11.2025. https:\/\/erepo.uef.fi\/bitstreams\/321c4f50-c3f4-43b4-82ac-3ccb76e803a4\/download.<\/a><\/p>\n\n\n\n

Nikander, L. Friman, M. & Lahdenper\u00e4, J. 2022. Esihenkil\u00f6iden ammatillisen kasvun tukeminen vertaisryhm\u00e4mentoroinnin avulla. Tutkimushankkeen loppuraportti. HAMK. https:\/\/urn.fi\/URN:NBN:fi:amk-2022091420158<\/a><\/p>\n\n\n\n

Pirinen, H. 2023. Esihenkil\u00f6 muutoksen johtajana. Alma Talent. E-kirja.<\/p>\n\n\n\n

Siltakoski, S. & Uusitalo, J. Sosiaali-ja terveysalan esihenkil\u00f6iden kokemuksia vertaistuesta. 2024. Viitattu 3.11.2025 https:\/\/www.theseus.fi\/bitstream\/handle\/10024\/877142\/Siltakoski_Saara.pdf?sequence=2<\/a><\/p>\n\n\n\n

Sosiaali- ja terveysministeri\u00f6 2023. Digitaalisuus sosiaali- ja terveydenhuollon kivijalaksi : Sosiaali- ja terveydenhuollon digitalisaation ja tiedonhallinnan strategia 2023\u20132035. Viitattu 3.11.2025 https:\/\/urn.fi\/URN:ISBN:978-952-00-9889-6<\/a><\/p>\n\n\n\n

Tikkanen, H., Ligthart, R., Salmi, A., & Ahonen, O. (2024). Palveluekosysteemin yhteisluominen tukemaan digitalisaatiota terveydenhuollossa ja hyvinvoinnissa. Finnish Journal of EHealth and EWelfare<\/em> , 16<\/em> (1), 49\u201361. Viitattu 14.11.2025 https:\/\/doi.org\/10.23996\/fjhw.141071<\/a><\/p>\n\n\n\n

Vainio, H. 2024. Sosiaali- ja terveydenhuollon vanhuspalveluiden l\u00e4hijohtajien kokemuksia digimuutosprosessin johtamisesta. Lapin yliopisto. Viitattu 3.10.2025. https:\/\/urn.fi\/URN:NBN:fi-fe2024061754134<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Digimuutos onnistuu parhaiten yhdess\u00e4. Sosiaali- ja terveysalan l\u00e4hiesihenkil\u00f6t tarvitsevat verkostoja ja vertaistukea, jotta digitalisaation tuomat muutokset onnistuvat. Kun esihenkil\u00f6t jakavat kokemuksia ja tukevat toisiaan, muutos muuttuu teknologiaprojektista ihmisl\u00e4ht\u00f6iseksi prosessiksi, joka voi lis\u00e4t\u00e4 sitoutumista ja v\u00e4hent\u00e4\u00e4 vastarintaa. Digimuutos muuttaa sote-alaa – esihenkil\u00f6t avainasemassa Digitalisaatio tarjoaa muun muassa monia mahdollisuuksia vastata sote-alan erilaisiin haasteisiin kuten palveluj\u00e4rjestelm\u00e4n tehostamiseen … <\/p>\n

Jatka lukemista<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":19903,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[41764],"tags":[],"class_list":["post-492","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-yleinen","item-wrap"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/tyohyve\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/492","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/tyohyve\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/tyohyve\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/tyohyve\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/19903"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/tyohyve\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=492"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/tyohyve\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/492\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":493,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/tyohyve\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/492\/revisions\/493"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/tyohyve\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=492"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/tyohyve\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=492"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/tyohyve\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=492"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}