![\"\"](\"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/tyopaketteja\/files\/2017\/10\/william-iven-19844-900x598.jpg\")
Nykyp\u00e4iv\u00e4n\u00e4 ty\u00f6ntekij\u00e4l\u00e4hettiys on kasvava trendi.<\/p><\/div>\n
Mutta kuinka saada ulkoiset kohderyhm\u00e4t kiinnostumaan pienest\u00e4 Lapin AMK:n taloushallinnon opiskelijoiden lukukausiprojektista. Ensimm\u00e4isen\u00e4 mielen valtaa suuri ep\u00e4toivo, kenell\u00e4 oikeasti voisi v\u00e4hemp\u00e4\u00e4 kiinnostaa mit\u00e4 me t\u00e4\u00e4ll\u00e4 tehd\u00e4\u00e4n ja mit\u00e4 me ollaan saatu kenties aikaan.<\/p>\n
Mielest\u00e4ni ainoa tapa saada muut kiinnostumaan on saada oma \u00e4\u00e4nens\u00e4 kuuluviin mahdollisimman isolle joukolle potentiaalisia henkil\u00f6it\u00e4. Viestinn\u00e4ss\u00e4 t\u00e4ytyy aina olla tarkkaan m\u00e4\u00e4ritelty kohderyhm\u00e4, kenelle viesti\u00e4 l\u00e4hdet\u00e4\u00e4n voimalla ajamaan.<\/p>\n
![\"\"](\"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/tyopaketteja\/files\/2017\/10\/jason-rosewell-60014-900x600.jpg\")
Pit\u00e4\u00e4k\u00f6 huutaa ett\u00e4 saa asiansa kuuluviin?<\/p><\/div>\n
Yksi keino saada ulkoiset kohderyhm\u00e4t kiinnostumaan projektin tuloksista on alusta alkaen luoda viestint\u00e4\u00e4 avoimesti ja rehellisesti. Meid\u00e4n projektiryhm\u00e4n ulkoisen viestinn\u00e4n tavoitteena on luoda tuloksellinen, ammattitaitoinen ja luotettava kuva meid\u00e4n projektiryhm\u00e4st\u00e4 ja sit\u00e4 kautta luoda positiivista mielikuvaa jo ennen, kun projektin tulokset ovat valmiita julkistettavaksi.<\/p>\n
Turha on menn\u00e4 torille huutamaan omaa asiaan vaan projektin viestint\u00e4\u00e4 t\u00e4ytyy l\u00e4hte\u00e4 ty\u00f6st\u00e4m\u00e4\u00e4n k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6ss\u00e4 ihminen kerrallaan ja saada esimerkiksi mahdollisimman monta seuraajaa sosiaaliseen mediaan. T\u00e4m\u00e4k\u00e4\u00e4n ei viel\u00e4 riit\u00e4 vaan ne ihmiset jotka seuraavat projektia sosiaalisessa mediassa t\u00e4ytyy saada aktiivisesti keskustelemaan ja antamaan palautetta josta voi jopa olla hy\u00f6ty\u00e4 projektin tuloksen kannalta.<\/p>\n
Mutta miten saada aktiivisesti ihmiset keskusteluun mukaan. Ensinn\u00e4kin aiheen t\u00e4ytyy olla sellainen joka her\u00e4tt\u00e4\u00e4 keskustelua. Toiseksi viestinn\u00e4n t\u00e4ytyy tuoda lukijalleen jotain uutta n\u00e4k\u00f6kulmaa, muuten se j\u00e4\u00e4 kaiken muun informaatiotulvan joukkoon eik\u00e4 kukaan siit\u00e4 kiinnostu. Tietenkin voi aina toimia kuten Sampo Kaulanen, arpoa kaikkea maan ja taivaan v\u00e4lilt\u00e4 ja sit\u00e4 kautta saada seuraajia ja kun on paljon massaa seuraajina, keskusteluakin syntyy helpommin.<\/p>\n
![\"\"](\"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/tyopaketteja\/files\/2017\/10\/rawpixel-com-351765-900x602.jpg\"){kind=tracking}
Aktiivisen keskustelun synnytt\u00e4minen ei ole helppoa.<\/p><\/div>\n
Omassa projektissamme ollaan omasta mielest\u00e4mme onnistuttu rakentamaan meid\u00e4n projektiryhm\u00e4lle positiivinen br\u00e4ndi, jossa meid\u00e4t miellet\u00e4\u00e4n tulokselliseksi, ammattitaitoisiksi ja luotettaviksi. Mutta se miss\u00e4 olemme viestinn\u00e4ss\u00e4mme ep\u00e4onnistuneet on, ett\u00e4 emme ole esimerkiksi saaneet Facebookiin tarpeeksi seuraajia ja aktiivista keskustelua projektin tiimoilta. T\u00e4h\u00e4n voisittekin kommentoida, ett\u00e4 mit\u00e4 mielt\u00e4 te olette, miten olisimme voineet toimia ryhm\u00e4n\u00e4 toisin?<\/p>\n
Omat vaikuttajamahdollisuudet ovat periaatteessa rajattomat, mutta vaatii todella paljon resursseja, ett\u00e4 saa oman \u00e4\u00e4nens\u00e4 kuuluviin. Asiaan t\u00e4ytyy olla todella suuri sis\u00e4inen palo, ett\u00e4 jaksaa lannistumatta l\u00e4hte\u00e4 ajamaan omaa asiaansa ulkomaailmaan. Monesti t\u00e4st\u00e4 syyst\u00e4 jotkut hyv\u00e4tkin ideat hautautuvat unholaan, koska ei ole tarpeeksi resursseja eik\u00e4 tietotaitoa l\u00e4hte\u00e4 viestim\u00e4\u00e4n aktiivisesti.<\/p>\n
Yksi onnistunut projekti, jonka viestint\u00e4 oli ja on edelleen erinomaista, on Liikkuen luokkaretkelle projekti.<\/a> Konseptin tarkoituksena on saa oppilaat harrastamaan liikuntaa vapaa-ajallaan ja samalla kartuttamaan luokan retkikassaa. Jokainen oppilas hankkii itselleen sponsoriyrityksen \/ henkil\u00f6n, joka tukee oppilasta sovitun ajanjakson. Sponsori maksaa jokaisesta liikutusta tunnista yhden euron, luokka saa t\u00e4st\u00e4 0,80\u20ac ja liikkuen luokkaretkelle yritys 0,20\u20ac.<\/p>\n Liikkuen Luokkaretkelle-projekti on todella onnistunut.<\/p><\/div>\n Liikunnallinen ja terveytt\u00e4 edist\u00e4v\u00e4 rahanker\u00e4ystapa voitti Vuoden 2017 terveysteko-palkinnon.<\/a><\/p>\n T\u00e4m\u00e4kin on l\u00e4htenyt yhden yksitt\u00e4isen ihmisen intohimosta ja halusta auttaa lapsia ja nuoria liikkumaan liikkeelle. Ainoa tapa alkuun p\u00e4\u00e4syyn on ollut oma aktiivinen toiminta mill\u00e4 on saanut sponsoriyrityksi\u00e4 mukaan aluksi oman luokkansa oppilaille ja sitten myym\u00e4\u00e4n omaa konseptiaan eteenp\u00e4in.<\/p>\n Ajan my\u00f6den projekti on huomioitu ihan valtakunnan mediassa<\/a> ja konseptin keksij\u00e4lle on my\u00f6nnetty vuoden Kuusamolainen opettaja palkinto.<\/a><\/p>\n T\u00e4t\u00e4 kun vertaa suoraan meid\u00e4n projektiin niin suruhan siin\u00e4 tulee, mutta kaikkihan on mahdollista saada omankin projektin \u00e4\u00e4ni kuuluviin, mutta kovaa ty\u00f6t\u00e4 se vaatii.<\/p>\n![\"\"](\"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/tyopaketteja\/files\/2017\/10\/inner-banner-900x259.jpg\")