{"id":2022,"date":"2021-09-14T14:04:15","date_gmt":"2021-09-14T11:04:15","guid":{"rendered":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/yrittajaksilappiin\/?p=2022"},"modified":"2022-08-16T10:07:53","modified_gmt":"2022-08-16T07:07:53","slug":"viisi-ensiaskelta-kohti-moocin-rakentamista","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/yrittajaksilappiin\/viisi-ensiaskelta-kohti-moocin-rakentamista\/","title":{"rendered":"Viisi t\u00e4rke\u00e4\u00e4 ensiaskelta kohti MOOCin rakentamista"},"content":{"rendered":"

Laadukkaan MOOCin rakentaminen on monimutkainen prosessi, jonka perustukset valetaan projektin alkuvaiheessa. Seuraavien viiden ensiaskeleen avulla varmistetaan MOOCin rakentamisen onnistuminen ja v\u00e4ltet\u00e4\u00e4n valuvirheet. Askeleiden muotoilussa on hy\u00f6dynnetty Monash Universityn kymmenen s\u00e4\u00e4nn\u00f6n ohje<\/a>tta sek\u00e4 Lapin AMKin henkil\u00f6kunnan kokemuksia SometaDuuniin<\/a>– ja Yritt\u00e4j\u00e4ksi Lappiin -MOOCien rakentamisessa.<\/p>\n

\"\"<\/a>

Kuval\u00e4hde: Talent Management Solutions Review<\/p><\/div>\n

Askel 1: M\u00e4\u00e4rittele omat MOOC-tavoitteesi <\/strong><\/h2>\n

Miksi ja mit\u00e4 tarkoitusta varten MOOC halutaan rakentaa? MOOC-ty\u00f6ryhm\u00e4n tulee yhdess\u00e4 ty\u00f6st\u00e4\u00e4 MOOCin pedagogiset ja muut tavoitteet, jotta ty\u00f6skentelyn p\u00e4\u00e4m\u00e4\u00e4r\u00e4 ja oma rooli sen saavuttamiseksi olisi kaikille selv\u00e4. Yritt\u00e4j\u00e4ksi Lappiin -MOOCin<\/a> tavoitteena on \u201djohdattaa kohderyhm\u00e4 tunnistamaan omassa el\u00e4m\u00e4ss\u00e4 ja Lapin toimintaymp\u00e4rist\u00f6ss\u00e4 yritt\u00e4jyyden mahdollisuuksia ja luoda heille valmiuksia oman yrityksen perustamiseen Lappiin”. Pedagogisten tavoitteiden lis\u00e4ksi MOOCit tuovat usein esille oppilaitoksen vahvuuksia ja toimivat n\u00e4in my\u00f6s sen br\u00e4ndi\u00e4 vahvistavana elementtin\u00e4.  MOOCin keskeinen kilpailuvaltti on koulutuksen tarjoaminen kenelle tahansa ja miss\u00e4 tahansa, yleens\u00e4 ilmaiseksi. T\u00e4m\u00e4 asettaa MOOCin tavoitteiden suunnittelulle ja kohderyhm\u00e4n t\u00e4sment\u00e4miselle omat haasteensa, koska opiskelijoiden taustat voivat olla hyvin heterogeenisisi\u00e4.<\/p>\n

Askel 2: Ker\u00e4\u00e4 kokemuksia MOOCeista<\/strong><\/h2>\n

Kuinka MOOCit toimivat? Paras tapa oppia on suorittaa itse muutamia laadukkaita MOOCeja. Omat oppimiskokemukset ja havainnot onnistuneista pedagogisista ratkaisuista ovat kullanarvoisia.  Kannattaa tehd\u00e4 havaintoja erityisesti siit\u00e4, miten MOOC yll\u00e4pit\u00e4\u00e4 opiskelijan mielenkiintoa ja oppimishalua kurssin aikana sek\u00e4 miten MOOC-alustat eroavat toisistaan. Yritt\u00e4j\u00e4ksi Lappiin MOOC -ty\u00f6ryhm\u00e4n jokainen j\u00e4sen tutustui kev\u00e4\u00e4ll\u00e4 2021 yhteen tai useampaan MOOCiin ja jakoi kokemukset ty\u00f6ryhm\u00e4n yhteisiss\u00e4 kokouksissa. Keskeiset pedagogiset havainnot dokumentoitiin ty\u00f6ryhm\u00e4n yhteiselle Teams-ty\u00f6skentelyalustalle oman MOOCin suunnittelun tueksi.<\/p>\n

Askel 3: Valitse MOOC-alusta<\/strong><\/h2>\n
\"\"<\/a>

Kuval\u00e4hde: DIY Genius<\/p><\/div>\n

K\u00e4yt\u00e4tk\u00f6 valmista MOOC-alustaa (esim. Teachable<\/a>, Coursera<\/a> tai FutureLearn<\/a>) vai rakennatko omasi? Jos MOOC-ty\u00f6ryhm\u00e4ll\u00e4 on k\u00e4yt\u00f6ss\u00e4 verkkosivujen ja oppimisalustojen luomiseen vahvaa teknist\u00e4 osaamista, oman MOOC-alustan rakentamisen etuja kannattaa harkita. Esimerkiksi WordPressiin on tarjolla useita LMS-lis\u00e4osia (Learning Management System) kuten Sensei<\/a>, LearnPress<\/a> ja LearnDash<\/a>. Ne mahdollistavat MOOC-alustan r\u00e4\u00e4t\u00e4l\u00f6innin juuri omiin tarpeisiin sopivaksi. Valmiin MOOC-alustan etuja ovat varmuus toimivuudesta sek\u00e4 kohderyhm\u00e4n tavoittaminen osana alustan muuta kurssitarjontaa.  Haittapuolia ovat muun muassa hinta, mahdollinen teknisen tuen puute ja alustan m\u00e4\u00e4r\u00e4muotoisuus. Kev\u00e4\u00e4ll\u00e4 2021 Yritt\u00e4j\u00e4ksi Lappiin MOOC -ty\u00f6ryhm\u00e4 laati kriteerit MOOC-alustan valintaa varten, valitsi loppuvertailuun viisi lupaavinta alustaa ja p\u00e4\u00e4tyi lopuksi rakentamaan oman MOOC-alustan LearnDashin avulla.<\/p>\n

Askel 4: M\u00e4\u00e4rit\u00e4 ja j\u00e4sentele MOOCin p\u00e4\u00e4sis\u00e4lt\u00f6<\/strong><\/h2>\n

Koska MOOCit perustuvat pitk\u00e4lti opiskelijan itseohjautuvuuteen, ne toimivat parhaiten pienehk\u00f6iss\u00e4 opintokokonaisuuksissa (n. 1\u20135 opintopistett\u00e4). Kurssin laajuuden kasvaessa keskeytt\u00e4neiden m\u00e4\u00e4r\u00e4 voi kasvaa jyrk\u00e4sti. MOOCin p\u00e4\u00e4sis\u00e4lt\u00f6 tulee siis rajata tiukasti ja linjakkaasti askeleessa 1 valittujen pedagogisten tavoitteiden kanssa. Yritt\u00e4j\u00e4ksi Lappiin -MOOCin viitt\u00e4 yhden opintopisteen moduulia varten muotoiltiin kev\u00e4\u00e4ll\u00e4 2021 pedagoginen suunnitelma, jossa jokaiselle moduulille kiteytettiin myyv\u00e4 nimi, oppimistavoitteet, p\u00e4\u00e4sis\u00e4lt\u00f6 ja keskeiset oppimisteht\u00e4v\u00e4t.  MOOCissa opiskelijan motivaation, sitoutumisen ja mielenkiinnon yll\u00e4pito on avainasemassa. MOOCin sis\u00e4ll\u00f6n rakenteellisessa j\u00e4sentelyss\u00e4 kannattaa hy\u00f6dynt\u00e4\u00e4 opiskelijan uteliaisuuden ruokkimista esimerkiksi tarinankerronnan avulla. Yritt\u00e4j\u00e4ksi Lappiin -MOOCissa seurataan yhden lappilaisen yrityksen tarinaa l\u00e4pi kaikkien viiden moduulin.<\/p>\n

Askel 5: Luo edellytykset MOOC-projektin johtamiselle<\/strong><\/h2>\n

MOOCin rakentaminen vaatii hyvin erilaisten alojen asiantuntijoiden osaamisen yhdist\u00e4mist\u00e4<\/a>. Ty\u00f6ryhm\u00e4\u00e4n tarvitaan tyypillisesti ainakin projektijohtaja, MOOCin sis\u00e4ll\u00f6n asiantuntija, verkko-oppimisen asiantuntija, IT-asiantuntija, videokuvaaja ja -leikkaaja, graafikko ja kielenhuollon asiantuntija. Eritt\u00e4in harvoin n\u00e4m\u00e4 ominaisuudet yhdistyv\u00e4t yhdess\u00e4 tai muutamassa ihmisess\u00e4. Ty\u00f6ryhm\u00e4n j\u00e4senten erilaiset ammatilliset arvopohjat ja poikkeavat ammattisanastot asettavat suuria haasteita johtamiselle. Projektijohtajan t\u00e4ytyy viesti\u00e4 ja luoda, mieluiten yhdess\u00e4 MOOC-ty\u00f6ryhm\u00e4n j\u00e4senten kanssa, jokaiselle selke\u00e4 rooli, budjetti, aikataulu sek\u00e4 kokous- ja viestint\u00e4k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6t. MOOCin yhdess\u00e4 sovittu julkaisuajankohta ter\u00e4v\u00f6itt\u00e4\u00e4 yhteist\u00e4 ty\u00f6skentely\u00e4 ja teht\u00e4vien aikataulutusta. Yritt\u00e4j\u00e4ksi Lappiin MOOC -ty\u00f6ryhm\u00e4 kokoontui kev\u00e4\u00e4ll\u00e4 2021 yhdeks\u00e4n kertaa yhteisiin kahden tunnin projektikokouksiin, joissa suunniteltiin ja p\u00e4\u00e4tettiin yhdess\u00e4 edell\u00e4 mainituista linjauksista. Yhteiseksi tavoitteeksi asetettiin ensimm\u00e4isen \u201dMinustako yritt\u00e4j\u00e4 Lappiin?\u201d -moduulin (1 op) julkaisu marraskuussa 2021.<\/p>\n

MOOCin rakentaminen on suurit\u00f6inen ja haastava projekti. Edell\u00e4 kuvattujen viiden askeleen avulla raamitettu tiimity\u00f6skentely luo hyv\u00e4t edellytykset jokaisen ty\u00f6ryhm\u00e4n j\u00e4senen erityisosaamisen t\u00e4ysim\u00e4\u00e4r\u00e4iselle hy\u00f6dynt\u00e4miselle matkalla kohti korkeatasoista MOOCia.<\/p><\/blockquote>\n

***<\/p>\n

Projektip\u00e4\u00e4llikk\u00f6 Antti Haase (Lapin ammattikorkeakoulu)
\nantti.haase@lapinamk.fi, puh. +358 40 538 4900<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Laadukkaan MOOCin rakentaminen on monimutkainen prosessi, jonka perustukset valetaan projektin alkuvaiheessa. Seuraavien viiden ensiaskeleen avulla varmistetaan MOOCin rakentamisen onnistuminen ja v\u00e4ltet\u00e4\u00e4n valuvirheet.<\/p>\n","protected":false},"author":594,"featured_media":2028,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[4234,40],"tags":[759446,759437,759447,759439,759445,759443,759441],"class_list":["post-2022","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-artikkeli","category-blogi","tag-alustaratkaisut","tag-korkeakouluyhteistyo","tag-mooc-projektin-johtaminen","tag-mooc-verkkokurssit","tag-oppimisalustat","tag-pedagoginen-suunnittelu","tag-verkkopedagogiikka"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/yrittajaksilappiin\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2022","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/yrittajaksilappiin\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/yrittajaksilappiin\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/yrittajaksilappiin\/wp-json\/wp\/v2\/users\/594"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/yrittajaksilappiin\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2022"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/yrittajaksilappiin\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2022\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2238,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/yrittajaksilappiin\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2022\/revisions\/2238"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/yrittajaksilappiin\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2028"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/yrittajaksilappiin\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2022"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/yrittajaksilappiin\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2022"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogi.eoppimispalvelut.fi\/yrittajaksilappiin\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2022"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}