Yhteistyöaamupäivä järjestettiin 30.4.2015.
Aamupäivän esitykset:
Satu Tervasmäki, Lapin ELY; Työvoimakoulutus ja omaehtoinen opiskelu työttömyysetuudella tai kotoutumistuella–tilannekuva ja tuloksia
Tero Hyttinen, Lapin TE-toimisto; Työttömyysetuudella tuettu omaehtoinen opiskelu
Anni Miettunen, Ammattiopisto Lappia; Omaehtoinen opiskelu työttömyysetuudella, Kouluttajan näkökulma
Koulutuksen on mukauduttava työelämän tarpeisiin. ETAPPI15 tapahtuman tuotoksia jalostetaan eteenpäin tavoitteena pyrkiä positiiviseen muutosprosessiin. Lue koko juttu LeviNyt lehdestä täältä.
Tarinat työelämästä ja elämästä
Työelämän edustajien ja koulutuksen asiantuntijoiden ETAPPI15-Lapin yhteistyöfoorumi järjestettiin 10. – 11.2.2015 Levin upeissa maisemissa. Tapahtuma on saanut alkunsa aikuiskoulutusstrategiaan kirjatusta tarpeesta tiivistää koulutusorganisaatioiden, työelämän ja kolmannen sektorin välistä vuoropuhelua. Ensimmäinen ETAPPI järjestettiin vuonna 2013. Lue lisää täältä.
Satakunnan Opin ovi -projektissa tehtiin v.2013 aikuisopiskelun tiedotus- ja neuvontatyön opas sihteereille. Oppaassa on paljon hyödyllistä tietoa ja linkkejä avuksi TNO-työtä tekeville.
Tutustu oppaaseen tästä.
Luettavissa täältä.
Aikuiskoulutuksen A ja O vuoden 2015 ensimmäinen lehti on ilmestynyt. Tässä numerossa mukana myös juttu Menestyjäksi Lapissa – hankkeesta. Tutustu sähköiseen versioon lehdestä tästä.
Luettavissa täältä.
Luettavissa täältä
Hankkeessa järjestettyjen webinaarien nauhoitelinkit ja esitysmateriaalit on koottu Materiaaleja ja linkkejä -sivuille. Nyt saatavilla myös perjantaina 5.12 pidetyn webinaarin nauhoite ja materiaalit. Aiheena oli Erityinen tuki aikuisten ohjauksessa, alustajina erityisopettajat Minna Keisu ja Sinikka Kulmuni Ammattiopisto Lappiasta.
Henna Poikajärven opinto-ohjaajan opintoihin liittyvä monialaisen kansanopiston ohjaussuunnitelma monimuotoisti ohjaamisen osaamista erilaisten, monikulttuuristen oppijoiden ohjaamisessa erilaisissa koulutuksissa. Ohjausta tulee olla niin ammatillisissa koulutuksissa kuin vapaan sivistystyön koulutuksissa ja työvoimakoulutuksissakin. Monialaisen ohjaussuunnitelman työstämisen myötä Henna Poikajärvi määritti ohjausta hyvin monesta eri näkökulmasta. Ohjaussuunnitelman tavoitteena on kehittää opiskeluyhteisön ohjausta edelleen. Se, mikä haastaa tällä hetkellä niin opetushenkilöstön kuin hallintohenkilöstönkin tällä sektorilla, on kyky sopeuttaa ohjaus toimintaresursseihin.
Lue koko artikkeli selvitystyöstä täältä.
Henna Poikajärvi toimii Rovala-Opistolla apulaisrehtorina ja opinto-ohjaajana.