Kirjoittaja Heikki Sairanen on projektitutkija TRIM-tutkimuskeskuksessa.
Tieto- ja viestintätekniikan käytön edistäminen ei ole helppoa monellakaan alalla. Melko suuri osa väestöstä työskentelee aloilla, joita digitalisoituminen uhkaa tai joille digitalisoituminen on mahtava mahdollisuus. Yksi niistä aloista on kirjastoala.
Olemme Tampereen yliopiston TRIM-tutkimuskeskuksessa kevään ajan kehittäneet, kokeilleet ja pilotoineet uudenlaista verkkopalvelua kirjaston tietoteknisen osaamisen mittaamiseen ja kehittämiseen. Palvelun nimi on Kinoste.
Kinosteen idea on tarjota kirjastojen työntekijöille mahdollisuus arvioida itse omaa tieto- ja viestintätekniikan käyttöään. Samalla kun työntekijät arvioivat omaa osaamistaan muodostetaan kullekin kyselyssä mukana olevalle kirjastolle tiedot siitä, mitkä ovat juuri sen kirjaston vahvuudet ja missä toisaalta on kehittämisen varaa.
Tavalliselle käyttäjälle palvelu näyttää nettipohjaiselta kyselyltä. Käyttäjä vastaa kysymyksiin tieto- ja viestintätekniikan käytöstään. Tavanomaisesta kyselystä kysely eroaa kuitenkin jo siinä, että heti kysymysten vastaamisen jälkeen käyttäjälle tarjotaan tietoa siitä, mitä muut käyttäjät ovat vastanneet. Kyselyn täyttämisen jälkeen palvelu tarjoaa käyttäjälle loppuraportin, jossa käyttäjä voi verrata omaa käyttöään muiden kaltaistensa käyttöön sekä omalla kirjastolla että valtakunnallisesti. Käyttäjien täyttämisen aikana palvelu kokoaa kirjastojen yhteyshenkilöille dynaamisesti muodostuvan raportin siitä, miten oman kirjaston käyttäjät ovat vastanneet. Samalla kuitenkin huolehditaan käyttäjien tietoturvasta, eivätkä yksittäiset vastaajat ole tunnistettavissa.
Kinoste on juuri etenemässä ensimmäiseen varsinaiseen pilottiin, jossa on mukana useita kirjastoja ja niiden henkilökuntaa. Aiemmin palveluun on muotoiltu kysymyksiä, palvelu on teknisesti toteutettu ja kysymyksiä ovat testanneet yksittäiset henkilöt kirjastoilta. Ensimmäisten ja yksittäisten testien perusteella palvelu vastaa hyvin sen käyttötarkoitusta ja se on varsin helppo käyttää. Kevään aikana toteutetaan laajempi pilotti, jonka tulosten käsittelyn jälkeen palvelu olisi valmis laajempaa käyttöä varten.
Kinoste pohjautuu aiemmin TRIM-tutkimuskeskuksessa toteutettuun Opeka-palveluun, jossa opettajat voivat mitata Kinosteen tapaan omaa tietoteknistä osaamistaan ja arvioida tietoteknistä ympäristöään. Palvelu on kerännyt jo yli 10 000 opettajan vastaukset ja siitä on muodostunut tärkeä osa opetusteknologian kehittämistyötä monissa Suomen kunnista. Kinoste on toteuttu AKTIIVI Plus -hankkeen osana ja tiiviissä yhteistyössä useiden kirjastojen kanssa.
Me toivomme, että Kinoste tarjoaa kirjastoille mahdollisuuden kääntää digitalisoituminen kaikissa tilanteissa mahdollisuudeksi.
Kuvalähde: the future soon by k rupp, CC BY 2.0