Keräsimme huhtikuussa ITK-konferenssissa vastauksia Tulevaisuuskyselyyn, johon saimmekin hienot 148 vastausta kahden päivän aikana! Lämmin kiitos kaikille vastanneille!
Kyselyssä tiedusteltiin ihmisten mielipiteitä tulevaisuuden oppimisympäristöihin ja aktiiviseen kansalaisuuteen liittyvistä trendeistä. Kyselyn teemoina olivat mm. verkostot ja niiden toimintaan osallistuminen, työelämän muutos sekä teknologian ja robotisaation kehitys. Yhtenä tehtävänä oli miettiä, millaisiin tehtäviin robotteja toivoisi arjessa ja työelämässä. Yleisin vastaus oli ehdottomasti siivous. Imurirobottejahan on jo olemassa, mutta valitettavasti ne eivät pyyhi pölyjä eivätkä tamppaa mattoja. Toinen selkeästi esiin noussut teema oli ajanhallinta. Kiireisen arjen ja työn pyörittämiseen kaivattiin robottien apua. Millainen olisikaan ajanhallintarobotti?
Kyselyssä haastettiin vastaajat miettimään myös tulevaisuuden uusia ammatteja. Mediassa käydään paljon keskustelua siitä, mitkä ammatit häviävät ja tuleeko mitään tilalle. Työ ei varmaankaan lopu tulevaisuudessakaan mutta tehtävät ja ammatit muuttuvat varmasti. Erilaiset robottien kehittämiseen ja huoltoon liittyvät teemat nousivat vastauksissa selvästi esille. Tulevaisuuden ammatiksi veikattiin myös tiedon hallinnan ja löytämisen asiantuntijoita. Muita ehdotuksia olivat mm. digitalkkari, robottien stylisti ja yksityisyydensuojelija.
Yksi kysymys koski myös tulevaisuuden taitoja ja sitä valmistavatko tämän hetken oppilaitokset oppijoita riittävästi tulevaisuuteen. 148 vastaajasta 125 oli sitä mieltä, että oppilaitokset eivät valmista oppijoita riittävästi tulevaisuuteen.
Tässä yhteydessä voidaan puhua tulevaisuuden taidoista ja oppiminen voidaan nähdä elinikäisenä polkuna joka ei pääty kun koulu päättyy. Pärjätäkseen työn ja koulutuksen ja oppimisen sekalaisessa maastossa, yksilöt tarvitset mm. ongelmanratkaisutaitoja, oppimistaitoja, teknologisia taitoja, vuorovaikutustaitoja ja tiedonhallintataitoja. Tämän hetken koululaiset ja opiskelijat tulevat tulevaisuudessa elämään maailmassa, jossa tarvitaan vahvaa omaa motivaatiota ja sitoutumista itsensä kehittämiseen ja oman elämän hallintaan. Oppiminen, kouluttautuminen ja työ limittyvät ja vuorottelevat. Kukaan ei näytä selkeää polkua, mitä pitkin kulkea vaan on itse osattava olla aktiivinen ja pystyä toimimaan erilaisissa ympäristöissä ja verkostoissa. Täytyy osata johtaa itseään. Täytyy osata muuttua maailman mukana.