Valmennettavien kokemuksia

Jatkuva arviointi on tärkeä osa digiassarivalmennuksen kehittämistä. Arviointityö tehdään järjestelmällisesti ja samalla tavalla jokaisessa valmennuksessa. Palautetta kerätään valmennettavilta, heidän työnantajiltaan ja valmentajiltaan sekä hankkeen ohjausryhmältä. Tavoite on, että valmennus pystyy vastaamaan parhaalla mahdollisella tavalla sekä valmennettavien että työnantajien tarpeisiin.

Koulutusjakson alussa valmennettaville järjestetään ryhmähaastattelu, jossa kartoitetaan osallistujien odotuksia ja tavoitteita. Valmennuksen päätyttyä valmennettavilta kerätään väliarviointi. Väliarvioinnissa tarkastellaan, millaiseksi digiassari kokee koko valmennusprosessin ja millaiset työllistymisnäkymät hänellä on valmennuksen päättyessä. Noin puolen vuoden kuluttua valmennuksen päättymisestä valmennettavilta kootaan loppuarviointi, jolla analysoidaan valmennuksen vaikutusta digi- ja kehittämisosaamiseen, työllistymiseen ja verkostoitumiseen sekä tulevaisuuden osaamistarpeita.

Ryhmähaastattelujen yhteenveto

Ryhmähaastattelut osoittivat, että osallistujat aloittivat valmennuksen tähtäimenään itsensä kehittäminen, työnhakutaitojen tehostaminen ja digiosaamisen vahvistaminen. Tavoitteiksi listattiin uuden osaamisen hankkiminen, omien vahvuuksien tunnistaminen ja rohkeuden kartuttaminen työnhaussa. Vahvistusta halutiin oman osaamisen tunnistamiseen ja osaamisen markkinointiin sekä verkostoitumiseen. Lisäoppia toivottiin sosiaalisen median tehostamiseen sekä verkkokaupan ylläpitoon, kehittämiseen ja analytiikan hyödyntämiseen.

Väliarviointien tuloksia

Väliarvioinneissa valmennettavat kertoivat, että tavoitteet täyttyivät. Merkittävimmiksi saavutuksiksi mainittiin LinkedIn-profiilin ja CV:n päivittyminen, digiosaamisen kehittyminen sekä työnhakutaitojen parantuminen. Kehittämistehtäviä pidettiin onnistuneina ja kokonaisarvio valmennusohjelmasta oli hyvä tai kiitettävä. Valmennusta kuvattiin mahtavaksi kokemukseksi, jonka nähtiin parantaneen työllistymismahdollisuuksia digiosaamisen kasvun ja verkostoitumisen ansiosta. Valmennuksen haasteiksi koettiin ajanhallinta ja päällekkäiset tehtävät, riittämättömyyden tunne uuden tiedon edessä sekä työskentelypaikan löytäminen.

Valmennettavat ehdottivat, että työskentelyjaksoa pidennettäisiin. Myös valmennuksen tunnettuutta haluttiin parantaa, mikä helpottaisi työskentelypaikan hakua. Valmennukseen toivottiin lisäoppia itsensä tsemppaamisesta, ryhmäytymisen voimistamisesta ja syventävää koulutusta sosiaalisesta mediasta.