Jokivarren lukiot ja korkeakoulut tiivistävät yhteistyötään

Sekä lukiot että korkeakoulut pitävät yhteistyön tiivistymistä tärkeänä ja näkevät sen merkityksen kasvavan lähitulevaisuudessa. Näin tuumattiin toukokuun alussa pidetyssä jokivarren lukioiden (Ylitornio, Pello, Kolari ja Muonio) Lapin ammattikorkeakoulun ja Lapin yliopiston yhteistyötapaamisessa Pellossa.

Yhteistyöllä on saavutettavissa hyötyjä monellakin tapaa. Tavoitteena on esimerkiksi madaltaa kynnystä korkeakouluopintoihin jo lukioaikana ja tarjota lukio-opiskelijoille esimerkiksi suosituimpien alojen opintoja. Tämä toimii samalla korkeakouluille mahdollisuutena tuoda esille omaa koulutustarjontaansa.

Aivan uusiakin avauksia on ilmassa. Esimerkiksi mahdollisuus kehittää korkeakoulujen alumnitoimintaa siten, että korkeakoulun alumnit voisivat toimia työelämänedustajina lukioihin päin ja esimerkiksi verkon välityksellä kertoa lukiolaisille koulutustaustastaan ja työtehtävistään.

Yhteistyön tiivistämisen ja kehittäminen etenee kaksivaiheisesti. Ensimmäisessä vaiheessa kootaan lukiolaisille ammattikorkeakoulun ja yliopiston olemassa olevasta opintotarjonnasta opintojaksoja tarjolle avoimina opintoina. Lisäksi käynnistetään yhteisen kehittämishankkeen valmistelu, jonka tavoitteena on edelleen kehittää toimintatapoja, ohjausta sekä opintotarjontaa sekä vakiinnuttaa yhteistyö.

Yhteistyöhön ovat tervetulleita kaikki lappilaiset lukiot.

 

Kaksikymmentä lappilaisnuorta pääsee suorittamaan avoimia korkeakouluopintoja maksutta

Lappilaisilla nuorilla, jotka ovat työttömiä tai jääneet ilman tutkinto-opiskelijapaikkaa korkeakoulussa on nyt mahdollisuus osallistua Lappilaiset avoimet työelämäläheiset osaamispolut (LATO) –hankkeeseen. Hankkeella edistetään heidän opiskelumahdollisuuksiaan ja työelämäyhteyksiään avointen korkeakouluopintojen avulla.

Hankkeen tavoitteena on etsiä yksilöllisiä osaamispolkuja, joustavoittaa siirtymävaihetta korkeakouluopintoihin, lisätä opintojen työelämäläheisyyttä uusia toimintatapoja kehittämällä ja edistää opiskelijoiden siirtymistä työelämään. Hankkeessa voi opiskella seuraavia avoimia korkeakouluopintoja lukuvuonna 2016-2017:

  • Lapin ammattikorkeakoulu: tieto- ja viestintätekniikan tai matkailu- ja palveluliiketoiminta monimuoto-opintoja
  • Lapin yliopisto: yrittäjyyden, markkinoinnin tai laskentatoimen monimuoto-opintoja

Hankkeeseen valitaan 20 opiskelijaa, jotka suorittavat avoimia korkeakouluopintoja Lapin ammattikorkeakoulussa tai Lapin yliopistossa. Hankkeen aikana heille tarjotaan henkilökohtaista ohjausta avoimiin korkeakouluopintoihin liittyvän osaamispolun suunnitteluun. Opinnot ovat hankkeeseen osallistuville maksuttomia ja hakuaika opintoihin päättyy 31.7.2016.

Ohjauksen ja opetuksen saatavuus taataan hyödyntämällä etä- ja verkko-oppimisympäristöjä. Opintoihin tuovat työelämäläheisyyttä kummiyritykset/-organisaatiot, jotka toimivat opiskelijan keskeisenä oppimisympäristönä ja ovat mukana opintojen suunnittelussa ja arvioinnissa.

Opiskelija voi hyödyntää avoimessa korkeakoulussa suorittamiaan opintoja korkeakoulun tutkinto-opiskelijaksi hakeutuessaan. Opiskelun aikana muodostuneet työelämäyhteydet tukevat opiskelijoiden työllistymistä ja tarjoavat yrityksille/organisaatioille toiminnan kehittämismahdollisuuksia yhteistyössä opiskelijan ja korkeakoulun kanssa.

Lapin ammattikorkeakoulu ja Lapin yliopisto toteuttavat hankkeen 1.2.2016-31.12.2017 Euroopan sosiaalirahaston ja Pohjois-Pohjanmaan elinkeino-, liikenne- ja ympäristökeskuksen rahoittamana.

Hakeutuminen ja lisätietoja: www.lapinamk.fi/lato

 

Yhdessä tuumin kenttäkierroksella

Lapin ammattikorkeakoulun ja Lapin yliopiston väki on suunnannut viimeisten kuukausien aikana monta kertaa auton keulan kohti kampusalueen ulkopuolisia seutukuntia. Aluekierroksen tavoitteena on ollut kerätä systemaattisesti tietoa ajankohtaisista ja tulevaisuuden koulutus- ja kehittämistarpeista.

Tarvetietoa ovat olleet tuottamassa kuntien, oppilaitosten ja korkeakoulujen edustajat sekä eri sidosryhmät kuten esimerkiksi ELY-keskus ja työvoimahallinto. Työskentely on tapahtunut sektorikohtaisissa työpajoissa, joiden tulokset on lopuksi vedetty yhdessä yhteen. Jokaisen tilaisuuden tuloksena on syntynyt kymmenkunta uniikkia koulutus- tai kehittämisaihioita. Näistä lisää siinä vaiheessa, kun alamme olla kierroksen ”paremmalla” puolella.

LapinAMKin opetuspäällikkö Mirva Juntti ja Ylitornion kunnanjohtaja Tapani Melaluoto työpajan ideointivaiheessa.

LapinAMKin opetuspäällikkö Mirva Juntti ja Ylitornion kunnanjohtaja Tapani Melaluoto työpajan ideointivaiheessa.

Kierros jatkuu nimittäin vielä kesä-syyskuun ajan. Varsin mielenkiintoista on, että mitkä tekijät nousevat lopulta kuntia ja seutukuntia yhdistäviksi kehittämistarpeiksi ja mitkä muotoutuvat toimijoiden erityispiirteiksi. Kierroksella saamme myös arvokasta palautetta toimintatavoistamme ja palveluistamme, jonka hyödymme lappilaisten korkeakoulujen aluekehitystoiminnan kehittämisessä.

Kenttäkierroksen lopputulemana syntyy seutukuntakohtaisia osaamisstrategioita ja osaamistarvekuvauksia, jotka ohjaavat korkeakoulujen maakuntaan suuntautuvaa toimintaa ja yhteistyötä toimijoiden kanssa. Tulokset julkaistaan lokakuussa. Kenttäkierros toteutetaan osana ESR-rahoitteista Seutukuntien osaamisstrategiat 2020 –hanketta, joka on osa korkeakoulujen maakuntakorkeakoulutoimintaa.