Category: Verkko-oppimateriaalit

All tips concerning the creation of functional on-line study materials and activities.

Categories
iLinc Lappia Blog Lappia Wiki Moodle Optima pedagoginen tekninen Verkko-oppimateriaalit

Tervetuloa uuteen lukukauteen!

Ota yhteyttä meihin, jos sinulla on kysyttävää iLincistä, Moodlesta, Lappian blogista, Lappian wikistä, Maharasta, Optimasta… Mikä tahansa verkon työväline tai etäopetuksen asia askarruttaakaan, ota yhteyttä eOppimiskeskuksen henkilökuntaan. Olemme nyt osa Lapin korkeakoulukonsernin Tukipalvelukeskusta, käytännössä toimimme kuten aina ennenkin ja haluamme palvella asiakkaitamme hyvin. Sähköpostilla tavoitat osoitteesta: eoppimiskeskus@lapinamk.fi ja alla olevasta kuvasta löytyvät puhelinnumeromme 🙂

eOppimiskeskuksen henkilökunta
eOppimiskeskuksen henkilökunta
Categories
Moodle tekninen Verkko-oppimateriaalit

Five Minutes for Moodle

Good housekeeping requires one to take some time every day to overview our environment, dust off what we still want to use and clear away the trash. Likewise, we should spend some time on a regular basis on the upkeep of our courses in the Moodle learning environment.

Most teachers have only a limited number of courses active at any given time, but that does not mean the other courses under their care should be ignored. In fact, we should be updating and improving our courses while we are not using them instead of during the actual running of the courses. Improving courses while they are on stand by gives us the time to reflect about the best tool for the tasks in the course. Teachers could consider trying something new, like a quiz or a lesson, auto-graded tasks that may help reduce the workload that running the course entails.

In stead of requesting a new copy for each new run of a course, it is more efficient to rename and reset an older version and reuse it. This would help to limit the number of courses on your MyMoodle page as well as the number of of abandoned (“orphaned”) course environments in Moodle. Note that it is possible to import selected course material from one course environment into another, which implies that you could keep one course as a repository of your course materials and draw from that collection for your various running courses.

If a course is really finished and there is no need anymore for either the course or the course materials, please, inform the eLearning Centre and we will recycle the course into a sparkly clean empty environment for new course requests. This is what we will do for any orphaned courses that are not reclaimed by their teachers from our Lost & Found category. Course materials found in said abandoned courses may or may not be saved for future use.

Categories
eOppimiskeskus Lappia Blog Lappia Wiki Moodle pedagoginen Verkko-oppimateriaalit

Miten saan Moodleen RSS-syötteet?

Ammattitaitoiset opettajat haluavat luonnollisesti pysyä ajan tasalla oman alansa uutisista esimerkiksi lukemalla ammattilehtiä sekä osallistumalla seminaareihin. Nykyään myös sosiaalisessa mediassa oman alan tapahtumien seuraaminen on helppoa; vain muutama minuutti päivässä tai viikossa riittää. Enää ei tarvitse käydä joka sivustolla erikseen etsimässä säännöllisesti uusinta tietoa, sillä RSS-syötteen (Really Simple Syndication) avulla esimerkiksi usean blogin uusimmat merkinnät voidaan vaivattomasti  koota yhteen paikaan.

RSS on siis tiedon ohjailun menetelmä, jonka avulla voidaan tilata omalle tietokoneelle materiaalia sellaisilta sivuilta, joka tarjoaa RSS-syötteen. RSS-syötteitä voi tilata joko suoraan selaimeen tai RSS-lukijaan (RSS Reader), jolla voi käsitellä kerralla useiden sivustojen lähettämiä syötteitä. Yleisimpien selaimien (esim. Internet Explorer, Firefox, Safari) ajantasaisten versioiden perusominaisuuksiin kuuluu syötteen yksinkertainen tilaaminen RSS-painiketta tai -linkkiä klikkaamalla. RSS-syötteen tilauspainike (joko valko-oranssi ikoni tai samanvärinen suorakulmio, jossa kirjaimet RSS) löytyy joko sivun sisällöstä tai selaimen osoitepalkin oikeasta reunasta. Joskus syöte on liitetty tekstilinkkiin, mutta tällöinkin tilaaminen tapahtuu samalla periaatteella kuten tilausikonia ”klikattaessa”. Esimerkkinä RSS-syötteen lukijasta voit puolestaan vilkaista GoogleReaderia tästä.

Opettajien näkökulmasta katsottuna syötteitä voidaan käyttää kätevästi oppimateriaalina. Moodlessa on Ulkoiset RSS-syötteet –lohko, joka lukee RSS-syötteitä ja näyttää niiden sisältävien merkintöjen ja uutisten lohkot. RSS-lohkon asetusikkunassa voit lisätä syötteitä Omien syötteiden hallinta –välilehdeltä. Lisää uutislähteen osoite –kenttään määritellään lisättävän RSS-syötteen osoite, jonka saat klikkaamalla haluamasi sivun RSS-ikonia ja josta voit sen kopioida Uutislähteen osoite –kenttään. Paina lopuksi Lisää –painiketta sivuna alhaalta tallentaaksesi syötteen Moodleen.

Määritä lohkon asetukset –välilehdeltä voit vielä esimerkiksi valita jokaisesta linkistä kuvauksen näkyviin sekä kuinka monta uutista per lohkoa kohden haluat näytettävän. Huomiothan, että kaikki hakemasi RSS-syötteet tallentuvat Moodleen, josta voit klikkaamalla valita ne syötteet, jotka juuri tähän lohkoon/kurssiympäristöön haluat näkyviin.

Käy tästä vielä katsomassa hieno videoklippi, jossa havainnollistetaan, kuinka RSS-syötteet helpottavat meitä uuden tiedon hakemisessa! Lisätietoa RSS-syötteistä löydät myös Sukellus sosisaaliseen mediaan -koulutuksen Lappia wikistä.

Categories
pedagoginen Verkko-oppimateriaalit

eTukipalvelut.fi ja et ole enää koskaan hukassa

eOpetuksen tukipalvelut julkaisi uuden sivuston ohjaamaan lähellä ja kaukana olevia oppilaita ja opettajia käyttämään etukipalvelut- sivustoa, sillä sen kautta löytää mm. pääsyn kaikkiin etäopiskelussa tarvittaviin välineisiin ja saat ajankohtaista tietoa esimerkiksi etäopetukseen antamiseen liittyvästä häiriötilanteista.

Continue reading “eTukipalvelut.fi ja et ole enää koskaan hukassa”
Categories
Optima pedagoginen Verkko-oppimateriaalit

Syksy käyntiin Optima-akatemian tuella

Syyslukukauden alkajaisiksi on hyvä muistella ja miettiä, kuinka eri työvälineitä käytetään. Kun olet selvinnyt teknisistä haasteista ja päässyt kirjautumaan koneelle, voit alkaa miettiä pedagogisia menetelmiä. Kuinka voisin kehittää omia työtapojani ja opetusmenetelmiäni? Joko viimeiset viisi vuotta rutiinilla menneet PowerPoint -diat voisi vaihtaa uusiin? Joko perinteisen kynä-paperi -tentin voisi vaihtaa oppimistehtävään? Miltä kuulostaisi opiskelijan oma oppimisportfolio? Voisiko opiskelijoiden töiden arviointia ja töiden etenemisen seurantaa tehostaa?

Optima-akatemia tarjoaa hyviä vinkkejä Optiman käyttäjille. Optima-akatemia järjestää syksyllä 2010 viikoittaisia webinaareja ja tarjoaa sekä esimerkkejä että tukimateriaalia opettajan ja suunnittelijan työhön. Arkistosta löytyvät aiemmat webinaarit tallenteina, joita voit käydä kuuntelemassa ja katselemassa. Voit kirjautua Optima-akatemian omaan Optima-työtilaan sivustolta löytyvillä käyttäjätunnuksilla. Tästä työtilasta löytyy erinomaisia esimerkkejä, harjoituksia ja malleja. Syksyn aikana voit myös itse osallistua verkossa järjestettäviin Optima-akatemian webinaareihin.

Kannattaa tutustua erityisesti sivuilta löytyvään ePortfolio –palvelun esittelyyn. Palvelu tunnetaan nimellä Kyvyt.fi ja se on RAMK:lla koekäytössä tämän syksyn ajan. Syksyn aikana voitte vapaasti rakentaa sisältöä palveluun ja kokeilla sitä. Samalla voitte miettiä, miten sitä olisi järkevä käyttää ja olisiko siitä opiskelijalle, opettajalle tai työnantajan edustajalle hyötyä.

Optima-akatemian sivuille pääset täältä: http://akatemia.discendum.com/

Syysterveisin,

Optimatuki, RAMK

Categories
eOppimiskeskus pedagoginen tekninen Verkko-oppimateriaalit

Missä se tarkempi tieto luuraa?

Google on hyvä hakuväline – mutta se ei aina riitä. Tiedonhakutaitojaan voi harjoittaa kuten muitakin taitoja. Kirjastot ja oppimiskeskukset sekä niiden www-sivut antavat hyviä ohjeita ja välineitä entistä edistyneempään tiedonhakuun. Tiedonhaun oppaita on koottu mm. Kemi-Tornion kirjasto- ja tietopalvelun sivuille.
Jos tarvitset tietoa vaikka olemassa olevista sähköisistä oppimateriaaleista, mistäpä silloin etsit? Nelli-portaalista löytyy mm. vapaasti verkossa käytettäviä e-kirjoja, e-lehtiä, sanakirjoja ja tietosanakirjoja. Verkosta löytyy myös tietosanakirjoja vaikkapa yksittäisten termien tarkistamiseen, kuten Fakta -tietosanakirjapalvelu, jossa on myös englannin ja ruotsin sanakirjat sekä mm. kuvagalleria ja tietopelejä (eli nettioppimisen ei tarvitse olla myöskään tylsää). Kannattaa myös käyttää hiukan aikaa lähdekritiikin pohtimiseen tietoja etsiessään.

Lisää vinkkejä tehokkaaseen etsimiseen ja verkkoresurssien käyttöön Lappian Wikissä sekä Tietokoneet kaikille-projektin blogissa.

Categories
Lappia Wiki pedagoginen tekninen Verkko-oppimateriaalit

Pyörä on jo keksitty!

Osa opettajista ja kouluttajista on tottunut hiellä ja tuskalla vääntämään omat opetusmateriaalinsa mm. sopivan kirjallisuuden puuttuessa. Verkon käyttö valmiin opetusmateriaalin löytämisessä ja käyttämisessä helpottaa urakkaa. Esimerkiksi opetushallitus käyttää paljon Eu-rahaa materiaalien teettämiseen ja niitä saa käyttää opetuksessa vapaasti.

Continue reading “Pyörä on jo keksitty!”
Categories
Muut Verkko-oppimateriaalit

Hot Potatoes and Quandary

Half Baked Software, the makers of Hot Potatoes and Quandary, have released these programs as freeware. This means that anyone can go and download the latest version of these programs for free from the Hot Potatoes website.

So, if you use an older limited version of Hot Potatoes 6 or Quandary 2, we advise you to remove it from your PC and download and install the unlimited freeware version. These latest versions (as of February 2010) are Hot Potatoes 6.3 and Quandary 2.4. If you still have a (licensed) version of Hot Potatoes 5 or Quandary 1, you are advised to keep those and install the newer versions on the side.

Continue reading “Hot Potatoes and Quandary”