The Nordic Green Care co-operation is beginning. The Nordic researcher network has been active for a few years. Through study trips and participation in Green Care events in other countries, connections have been made with higher education institutions, research institutes and Green Care entrepreneurs in Sweden and Norway in particular.
It is important that the institutes of higher education take the role as a link to the Central Europe, US and Asian countries. In these networks, the universities could train people in businesses and business environment of the High North including the sustainable development.
One of the absolute adventages of Barents region are the wild products of forests. These Non-Timber Forest Products (NTFPs) are already utilized in niche markets. However the production of NTFPs is not governed nor managed, which has led to insecure availability of raw material.
Intercultural knowledge and versatile communication and language skills are the basis of international competence. The students studying at universities of applied sciences are prepared for the skills and competencies required by working life.
Koulutusorganisaatiot ja julkiset tukiorganisaatiot voivat tukea liiketoimintaverkostojen toimintaa ja kansainvälistymistä. Lumen-lehden teema on tällä kertaa palveluliiketoiminta ja yrittäjyys. Tervetuloa lukijaksi.
In English
Koulutusviennistä on tullut Suomelle uusi mahdollinen vientituote. Lapin AMKin toimintamallit kiinnostavat: opetussuunnitelma ja siihen liittyvät pedagogiset ratkaisut, yhteisopettajuus, tiimitoiminta opiskelussa, oppimisen tuki, työelämäorientaatio ja tekemällä oppiminen, kehittävä arviointi, opettajien pedagogiset valmiudet, jopa koko koulujärjestelmän rakenne.
Yleisen käsityksen mukaan opettaja on henkilö, joka opettaa teoriaa luokassa istuville sekä muistiinpanoja kirjottaville opiskelijoille. Lapin AMK on kehittänyt nyt vuoden verran palveluliiketoimintaansa. Nyt toimintaa jalkautetaan strategian mukaisesti opetushenkilökunnan keskuuteen.
Lähellä tuotettu ruoka näkyy yhä selvemmin kansainvälisissä ja suomalaisissa trenditutkimuksissa. Lapissa on nyt tahtotila hyödyntää paikallisia raaka-aineita ja nostaa lähiruoan menekkiä.
Yrittäjyyden opettamisella on pisimmät perinteet pohjoisamerikkalaisissa, brittiläisissä ja hollantilaisissa yliopistoissa. Suomen ammattikorkeakouluissa on myös tiedostettu, että yrittäjyyttä voi oppia jo opiskeluaikana. Yhteisöllinen verkkotyöskentely tarjoaa mahdollisuudet kansainväliseen toimintaan.
Kun kaikki ammattikorkeakoulut sitoutuvat noudattamaan yhteisiä käytäntöjä, ne edistävät ammatillisen kielten ja viestinnän opetuksen yhdenmukaisuutta ja valtakunnallista vertailtavuutta.
Kansainvälinen toiminta Lapin AMKissa edellyttää etäisyyksien hallinnan osaamista useilla eri tasoilla; sijaintimme harvaanasutussa pohjoisessa tarkoittaa pitkää välimatkaa joka paikkaan. Toisaalta sijaintimme ainoana kolmeen valtioon rajautuvana maakuntana on ainutlaatuinen.
Verkkovirta-hankkeen tavoitteena on kehittää uusia malleja opintojen aikaisen työn opinnollistamiseen opintopisteiksi. 14 ammattikorkeakoulun verkostolle uusi teknologia ja uudet välineet mahdollistavat monenlaisen yhteydenpidon ja yhteiset keskusteluareenat.
Learning community where the students are able to share ideas, argument and reflect on opinions lead to a deeper awareness of the complex issue. Training organizations have transformed a lot during last five to ten years. The transformation of Finnish public sector is still far from the highest levels of the best private sector examples.
Digitaalinen yhteisöllinen työskentely tuottaa onnistuessaan menestystä ja säästöjä. Silti virtuaalisen työn sanotaan olevan eräs useimmiten epäonnistuneista työskentelymuodoista organisaatioissa.
Kun tavoitteena on kohtauttaa kansainvälisiä luovan alan yrityksiä ja muodostaa heistä yrityspareja, haastaa se etsimään työskentelyn tueksi yhteisöllisyyden mahdollistavia käyttökelpoisia verkkotyökaluja.
Törmäyttämällä eri alojen asiantuntijoita voidaan löytää uusia soveltamiskohteita toisella osaamisalalla kehitetyille sovelluksille ja toimintamalleille.
Kansainväliseen vertaismentorointimallin tavoitteena on saada yhteensä 50 luovan alan yritystä ei puolelta Eurooppaa mukaan.
Suomi on aliarvioinut pohjoista osaamistaan jo pitkään. Pohjoisen yritykset ovat todistaneet, että yhteistyö ja verkostoituminen ovat eduksi alasta riippumatta.
In English