Tag: sosiaali- ja terveysala

Tekijöiden tiedot ja silmät kiinni ulkoilmaa hengittävän naisen kasvot.

Henki ja elämä Meän Talolla – Yhteistä työtä yhteisin resurssein Meri-Lapissa

Resurssiviisas työskentely kehittämishankkeessa käynnistyy jo hankkeen varhaisessa suunnitteluvaiheessa. Osallisten on tunnistettava oma paikka alueen toimijoiden joukossa.
Käsittelemme tässä kirjoituksessa paikallisen yhdistyksen, Meän Talon ja Lapin AMK:n välistä kehittämisyhteistyötä resurssien ja niiden välisten rajapintojen hyödyntämisen näkökulmasta.

Tekijöiden nimitiedot ja sairaanhoitajan kädet kumihansikkaissa.

Työelämänäkökulma hoitotyön ydinosaamiseen tulevaisuudessa

Työelämälähtöisyys on keskeinen elementti hoitotyön koulutuksen kehittämisessä. Työelämän tarpeet eivät silti yksin riitä, vaan opetuksen suunnittelussa on keskeiseksi tehtäväksi tullut kompetenssiluetteloiden laatiminen ja niiden sisällyttäminen opetussuunnitelmiin. Kasvaviin tulevaisuustaitoluetteloihin liittyy myös ongelmallisuutta.

Tekijöiden nimitiedot ja kuvassa naishahmo kurkottelee yläoikealle selin kameraan.

Elinikäisen oppimisen avaintaidot hoitotyössä opiskelijan ja opettajan näkökulmista

Elinikäisellä oppimisella ymmärretään kaikkea sitä oppimista, joka on kertynyt elämän aikana. EU on antanut jäsenvaltioilleen suosituksen kahdeksasta elinikäisen oppimisen avaintaidoista. Käsittelemme niitä tässä artikkelissa hoitotyön opettajan ja opiskelijan näkökulmista.

Ekososiaalisesti pientä ja suurta sosiaalipolitiikkaa – tapausesimerkkinä Henki ja elämä – Luonto toipumisen lähteenä -hanke

Miten ekososiaalisesti pieni ja suuri sosiaalipolitiikka voivat toteutua 2020-luvulla mielenterveyskuntoutujien keskuudessa? Henki ja elämä -hankkeessa on kokeiltu uusia toimintaympäristöjä mielenterveyskuntoutujille suunnatulla luonto- ja taideperustaisella kuntouttavalla työllä.

Kirjoittajien nimet ja piirakkakaavio.

Kumppanuuden monet ulottuvuudet – esimerkkinä toimeksianto-opinnäytetyö Kemijärveltä

Hanna Hermunen teki YAMK-opintoihin kuuluvan opinnäytetyön Kemijärven kaupungin varhaiskasvatukselle. Opinnäytetyö on oivallinen esimerkki monitasoisesta ja moniulotteisesta kumppanuusperusteisesta opinnäytetyöstä, jossa toteutuu tutkimusavusteinen kehittäminen monitoimijaisessa kontekstissa.

Kirjoittajien kasvokuvat

Oppikirjat osaamisen ja laadun vahvistajana korkeakouluopetuksessa – millaisia rakenteita tarvitaan?

Oppikirjaprojektimme taustalla oli moninäkökulmaisen opetusmateriaalin tarve sijaishuollon opetuksen tueksi. Oppikirjan tekeminen oli toisaalta haastava ja kovasti työtä vaativa, mutta samalla se tarjosi mahdollisuuden olla uuden äärellä ja nähdä sijaishuoltoon liittyviä ilmiöitä toisella tavalla kuin ennen.

African children smile.

‘Health Africa Exchange Can Hit You Like a Sack of Bricks’

Health Africa Network comprises of eight Universities of Applied Sciences in the fields of Health Care, Social Work and Nutrition in Finland and two partner universities in Kenya and Uganda. Each year International Services of Lapland UAS provides exchange opportunities for students and staff of health care and social services.

Kirjoittajien tiedot ja kuva naisesta kesäisessä metsässä.

Green Care -toiminta ja sosionomi (AMK) osaaminen asiakasturvallisuuden näkökulmasta

Asiakasturvallisuuden näkökulma sosionomin työssä on vielä verraten vähän käsitelty aihe puhumattakaan siitä, mitä se merkitsee Green Care -toiminnan yhteydessä. Suomen ja Lapin luonto, sosiaalialan asiakkaiden erilaiset tarpeet ja Green Care -menetelmien monimuotoisuus toivottavasti rohkaisevat sosionomeja menetelmien luovaan käyttöön omassa asiakastyössään. 

Digitaalinen sormi koskee ihmisen sormea.

Uudistuva kotihoito – sensoreiden tuottama tilannekuvatieto ikääntyneiden kotona asumista turvaamassa

Kotona asumisen tueksi tarvitaan helposti ja edullisesti mitattavissa olevia biomarkkereita, joita voidaan hyödyntää myös kotioloissa ja osana arkea. Etäyhteyksillä voidaan tuottaa erilaista päivätoimintaa ja ylläpitää kotihoidon tilannekuvaa.

Yhtenäisten käytäntöjen kehittämisellä parempaa potilasturvallisuutta 

Terveydenhuollon yhtenäisten käytäntöjen kehittämisellä pyritään näyttöön perustuvaan toimintaan, jolla tarkoitetaan parhaan saatavilla olevan ajantasaisen tiedon harkittua käyttöä. Korkeakouluilla on merkittävä rooli ja vastuu tukea näyttöön perustuvien yhtenäisten käytäntöjen kehittämistä.