-
Recent Posts
Tag Cloud
- Aluekehitys
- asiakaslähtöisyys
- asiakastarpeet
- asiakasymmärrys
- avoin innovaatio
- digitaalinen liiketoiminta
- ekosysteemi
- elämys
- elävä lappi
- fasilitointi
- hybridi
- hyvinvointimatkailu
- hyödyntäjä
- ideointi
- innovaatio
- innovations
- joukkoistaminen
- kehittäjä
- kehittäminen
- kehittämistyö
- ketterä kehittäminen
- ktamk
- kuluttaja
- käyttäjä
- käyttäjäkeskeisyys
- käyttäjälähtöisyys
- living lab
- living lab määritelmä
- mahdollistaja
- osallistaminen
- ounasvaara
- palvelu
- palvelumuotoilu
- palveluprototypointi
- participation
- rajalla
- Rajalla Living Lab
- rajatori
- some
- sosiaalinen media
- sähköinen kehittäminen
- tuote
- verkkotyökalut
- verkkoviestintä
- yhteiskehittäminen
Categories
Meta
Category Archives: Opetuksen integrointi
Virtuaalista innovointia nettityökaluilla
Sosiaalista mediaa voidaan onnistuneesti soveltaa joukkoistamiseen ja kansalaisten ajatusten ja mielipiteiden keräämiseen. Facebookissa kommentoimalla ja tykkäämällä voi nykyään kertoa mielipiteitään asiasta kuin asiasta ja tätä on kokeiltu jo myös Elävä Lappi –hankkeessa, kuten Lounais-Lapin jutusta voit lukea. Tänä keväänä hankkeen … Continue reading
Posted in Elävä Lappi, Living Lab, Opetuksen integrointi, Rajalla, Sosiaalinen Media, Yhteiskehittäminen
Tagged asiakaslähtöisyys, elävä lappi, ideointi, innovaatio, joukkoistaminen, käyttäjä, käyttäjälähtöisyys, käyttäjäpersoona, rajalla, sähköinen kehittäminen, sosiaalinen media, yhteiskehittäminen
Comments Off on Virtuaalista innovointia nettityökaluilla
Pro Gradu: Käyttäjälähtöisyyden rakentuminen Living Lab -hankkeessa
Viime syksystä asti Ounasvaaran Living Labissa on ollut työn alla kehittämisalusta, jonka avulla Ounasvaaran yritykset saavat tietoa käyttäjistä ja heidän tarpeistaan. Ideana on, että käyttäjät voivat postata sivuille omia kehittämisideoitaan tai jo valmiita palvelu- ja tuoteinnovaatioita, joita kuka tahansa voi … Continue reading
Posted in Elävä Lappi, Living Lab, Opetuksen integrointi, Ounasvaara, Sosiaalinen Media, Yhteiskehittäminen
Tagged asiakastarpeet, asiakasymmärrys, avoin innovaatio, ekosysteemi, havainnointi, hyödyntäjä, käyttäjä, käyttäjälähtöisyys, kehittäjä, living lab, mahdollistaja, osallistaminen
Comments Off on Pro Gradu: Käyttäjälähtöisyyden rakentuminen Living Lab -hankkeessa
Luovia ideoita liikeellä
Syyslukukauden aikana Rovaniemen ammattikorkeakoulun liikunnan ja vapaa-ajan koulutusohjelman luontoliikuntaan suuntautuvat opiskelijat suorittivat kehittämistehtävän Ounasvaaran alueen yrityksille. Heidän tavoitteena oli tutustua yritysten toimintaympäristöön ja tuotteisiin sekä ideoida niiden pohjalta toteutettavia tuotteita yritysten asiakkaille. Voit tutustua opiskelijoiden innovatiivisiin tuoteideoihin alla olevien videoiden … Continue reading
Posted in Elävä Lappi, Matkailu, Opetuksen integrointi, Ounasvaara
Tagged elävä lappi, hyvinvointimatkailu, ideointi, living lab, ounasvaara, palveluprototypointi
Comments Off on Luovia ideoita liikeellä
Asiakkaat tositoimissa! “Hän oli kiireinen ja vilkuili taakseen.”
Yhteistyökumppaneiden toiveesta tutkimustoiminnalle haetaan jatkuvuutta, joten viime vuotiseen tapaan myös tänä syksynä liiketalouden opiskelijat on voinut bongata kaupungilta haastattelemasta tai kauppakeskuksen asiakkaita havainnoimasta. Tavoitteena oli Tornio-Haaparanta -raja-alueen asiakkaiden ostoskäyttäytymisen ja ostos-kokemusten ymmärtäminen. Haastatteluja tehnyt tiimi tutki ihmisten mielikuvia raja-alueesta koostamalla … Continue reading
Posted in Elävä Lappi, Living Lab, Opetuksen integrointi, Palvelumuotoilu, Rajalla
Tagged Aluekehitys, asiakastarpeet, asiakasymmärrys, elävä lappi, living lab, palvelumuotoilu, rajalla
1 Comment
Opiskelijat tositoimissa!
Kemi-Tornion ammattikorkeakoulu pitää kärkisijaa opinnoissa suoritettujen TKI-pisteiden määrässä. Erityisesti Kaupan ja kulttuurin toimiala on menestynyt näiden pisteiden keruussa, minkä seurauksena yhä useammat opiskelijat ovat päässeet opinnoissaan suorittamaan käytännön toimeksiantoja yhteistyössä paikallisen elinkeinoelämän kanssa. Living Lab -toiminnan integrointi opetukseen on mainio … Continue reading
Posted in Elävä Lappi, Opetuksen integrointi, Rajalla
Tagged Aluekehitys, elävä lappi, käyttäjälähtöisyys, palvelumuotoilu, rajalla
1 Comment
Mikä ihmeen SoMe?
Keskiviikkona 11.5.2011 Kauppakeskus Rajalla På Gränssenillä ”tweettailtiin” ja ”peukutettiin” ahkerasti. Moni voisi ajatella, että mistähän ihmeestä tässä nyt oli kyse. Vastauksena kaikille ihmettelijöille, kyseessä oli ”Asiakas SoMessa”-tapahtuma, joka oli suunnattu alueen yrityksille. Elävä Lappi -hankkeen ja Kemi-Tornion ammattikorkeakoulun opiskelijoiden toteuttaman … Continue reading
Posted in Elävä Lappi, Living Lab, Opetuksen integrointi, Rajalla, Sosiaalinen Media
Tagged rajalla, some
Comments Off on Mikä ihmeen SoMe?
Millaisen Rajatorin Sinä haluaisit?
Tornion Rajalla På Gränsen kauppakeskuksen Liikeikkunassa järjestettiin 22.3.2011 Rajatorin-kehittämistapahtuma. Elävä Lappi-hankkeen toimijat ja kehittämistapahtuman järjestäjät Marika Saranne ja Marjo Pohjanen Kemi-Tornion ammattikorkeakoulusta kertoivat kehittämismallin pohjautuvan käyttäjälähtöisyyteen, jossa yhdessä käyttäjien kanssa kehitetään tuotteita tai palveluita aidoissa käyttötilanteissa. ”Arjen käyttäjät ovat parhaita … Continue reading
Posted in Elävä Lappi, Living Lab, Opetuksen integrointi, Palvelumuotoilu, Rajalla, Yhteiskehittäminen
Tagged käyttäjä, rajalla, rajatori
Comments Off on Millaisen Rajatorin Sinä haluaisit?
Kohtaamispaikka vailla vertaa – Rajatori
Promoilutilaisuus Kauppakeskus Rajalla – På Gränsenillä 19.3.2011 Maaliskuussa Rajalla Living Lab oli mukana kehittämässä Rajalla På Gränsen Kauppakeskuksen läheisyyteen rakennettavaa Rajatoria. Lauantaina 19.3. järjestettiin Kauppakeskuksessa avoin ideointitempaus, jossa promoiltiin Rajatorin tulevaa kehittämistapahtumaa ja kerättiin samalla ihmisten ajatuksia ja ideoita Rajatorin … Continue reading
Posted in Elävä Lappi, Living Lab, Opetuksen integrointi, Rajalla
Tagged ktamk, rajalla, rajatori
1 Comment
Rajalla Living Labin toiminnan käynnistäminen
Rajalla Living Labin toiminta käynnistyi syksyllä 2010, kun hankkeen ensimmäisessä vaiheessa liiketalouden opiskelijat Markkinatutkimuksen kurssilla toteuttivat perustutkimuksen koskien pilottikohde Rajalla Kauppakeskusta. Perustutkimuksella kartoitettiin kehittämistarpeita ja etsittiin kehittäjiä mukaan Living Lab –toimintaan. Opiskelijat jalkautuivat kauppakeskukseen haastattelemaan asiakkaita, jotka saivat vas- tata … Continue reading
Posted in Elävä Lappi, Living Lab, Opetuksen integrointi, Rajalla, Työpajat, Yhteiskehittäminen
Tagged asiakastarpeet, ktamk, living lab, rajalla, rajatori
Comments Off on Rajalla Living Labin toiminnan käynnistäminen