One of the absolute adventages of Barents region are the wild products of forests. These Non-Timber Forest Products (NTFPs) are already utilized in niche markets. However the production of NTFPs is not governed nor managed, which has led to insecure availability of raw material.
The University of Lapland and the Lapland UAS are improving the employment possibilities and the recognition of knowledge of immigrants as well as offering possibilities for higher education in the Lapland area.
Lapland UAS highlights the importance of entrepreneurship in the education programmes. Entrepreneurship competence development is no longer the privilege of the business studies only, but it becomes a part of every curricula regardless the field of study.
Companies should know where their branch is going, and what competences and expertise they should have in the near future. In small and micro companies, managing directors are often too busy to think the future in strategic way.
The key factor contributing to the integration of immigrant students into Finnish society is integration into the educational community. This can be promoted by developing forms of guidance.
Diginatiivit, digipiipahtajat, digiepäilijät, digivälttelijät ja digikieltäytyjät. Arkipäiväistymisestään huolimatta digitalisaatio Suomessa on eriytynyt kansalaisryhmittäin ja alueittain.
DÄM on vuosina 2016-2018 toteutettava hanke, joka keskittyy tuottamaan älykkäitä ratkaisuja olemassa olevien elämys-, kulttuuri- ja muiden palveluiden kehittämiseksi Torniossa.
Palvelumuotoilun ideana on kehittää palveluita. Creative Steps 2.0 on luovan alan yritysten tueksi kehitetty innovaatiomalli, joka kohtauttaa luovan alan yrityksiä kansainvälisesti, ja jossa opiskelijatiimien sekä ulkopuolisten asiantuntijoiden avulla kehitetään yrityspareille yhteinen lisäarvoa tuottava tuote- tai palveluprototyyppi.
Osa Lapin matkailuimagoa ja yritysten tarjoamia palveluita ovat asiakkaiden kohtaamat hyvinvoivat matkailueläimet. Matkailijan ja eläimen kohtaamisessa yrityksen henkilökunnan merkitys korostuu. Oppaan vastuulla on niin eläimen kuin ihmisenkin hyvinvointi ja turvallisuus.
Innovaatioassistentti-toiminnan ideana on kehittää valmennettavien innovaatio-osaamista ja edistää heidän työllistymistään alueella sekä edistää alueen yritysten innovaatio-osaamista ja kehittymistä. Puheenvuoron kirjoittajat kertovat valmennuksen onnistumisesta projektipäällikön, valmentajan ja valmennettavan näkökulmasta.
Matkailuyrittäjät käyttävät tilastotietoa toimintansa tukena varsin vaihtelevasti. TILMA-hankkeella täydennetään matkailua kuvaavia tilastotietoja ja parannetaan tilastotiedon hyödyntämistä.
Liikkuvia ihmisiä palveleva matkailun toimiala voi tahtomattaan helpottaa myös ihmiskaupan, kuten seksuaalisen hyväksikäytön tai työvoiman hyväksikäytön järjestämistä. Toisaalta harmaa talous aiheuttaa vakavaa haittaa rehellisesti toimiville matkailuyrityksille.
Lämpöyrittäjyystoiminta tarjoaa kunnille ja kaupungeille paikallisen energiavaihtoehdon, missä hyödynnetään oman kunnan tai maakunnan energiavaroja ja yrittäjien palveluja.
Vaativat puurakennuskohteet yleistyvät kovaa vauhtia Suomessa, kun päiväkoteja ja kouluja on alettu rakentamaan massiivipuusta. Joissain kunnissa on tehty jopa päätös, että tulevaisuudessa kaikki uudet julkiset rakennukset tullaan rakentamaan puusta.
Kaikille kausiluontoisille aloille yhteistä on se, että joitakin töitä on tarjolla vain osaksi vuotta tai selvästi runsaammin tiettyyn aikaan vuodesta. Matkailu on Lapissa merkittävä työn tarjoaja nimenomaan talvisesonkina kun taas luonnontuoteala, puutarhat ja metsätalous työllistävät lumettomana aikana.
Eläinavusteinen työskentely on osa Green Care toimintaa. Siihen kuuluu eläinavusteinen terapia, eläinavusteinen sosiaalityö ja eläinavusteinen opetus.
Green Care -toiminta on käytännössä yhteistyötä, jossa kohtaavat eri alojen käsitteet, ajatukset ja toimintamallit. Voi miettiä, onko Green Care -palvelujen luokittelu ylipäätään tarpeen erillisellä palveluluokituksella, koska saman tyyppistä Green Care -toimintatapaa voi käyttää monien palvelujen yhteydessä.
Students should quite independently be allowed to acquire the entrepreneurial competencies but the tutors and mentors should assist and support the students when help is required. The method is called scaffolding.
Digitaalinen yhteisöllinen työskentely tuottaa onnistuessaan menestystä ja säästöjä. Silti virtuaalisen työn sanotaan olevan eräs useimmiten epäonnistuneista työskentelymuodoista organisaatioissa.
Koulutuksen digitalisaatio ei ole perinteisen luokkahuoneopetuksen, luentojen ja oppimateriaalin siirtämistä verkkoon. Se ei myöskään ole yksittäisten teknologioiden ympärillä pyörivää kehittämistyötä. Uusia teknologioita tulee ja menee, mutta älykkyys asuu kuitenkin käyttäjissä eli opettajissa ja opiskelijoissa.
Korkea-asteen Green Care -koulutuksen pilotoinnissa kehitetään laadukas ja monipuolinen koulutus. Jotta koulutus on vaikuttavaa ja täyttää sille asetetut tavoitteet, on sen oltava aidosti opiskelijoiden saavutettavissa.